03.08.2024
Вопросы по мифам. Викторина «Мифы Древней Греции
КОМИТЕТ ПО НАРОДНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ АДМИНИСТРАЦИИ СОЛНЕЧНОГОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4
Урок-викторина
«Мифы Древней Греции»
Зайцева
Надежда Иосифовна –
учитель истории и обществознания,
Цель: повторение и закрепление материала по теме;
развитие творческих способностей учащихся.
Воспитывать интерес к литературе, культуру коллективного ответа.
Ход урока
Викторину ведет учитель, ему помогает один из сильных учеников (объявляет правила игры, следит за временем, считает очки).
Класс делится на 2 команды.
1. Слово учителя : На протяжении нескольких уроков мы с вами изучали мифологию древней Греции.
Вы спрашивали: «Мы живем в 21 веке, используем атомную энергию и летаем в космос, научились делать сложнейшие медицинские операции и играючи управляться с компьютером. Зачем нам, людям третьего тысячелетия, изучать какие-то мифы, придуманные в очень далекие времена»?
Да, это действительно так, человеческая цивилизация достигла многого. Но вслушайтесь в свою речь. Человек часто произносит слова, например, тетрадь, стадион, герой, или так радующее вас слово «каникулы», не задумываясь о том, что произошли они из древнегреческого языка.
Кроме того, древнегреческая мифология – источник появления в языке большого количества устойчивых сочетаний: сизифов труд, нить Ариадны, олимпийское спокойствие и др. В каких жизненных ситуациях их произносить? Какой смысл они несут в себе? Ответ на этот вопрос и даёт нам изучение мифологии.
Задумывались ли вы когда-нибудь, почему погоны военных врачей и вывеска аптек украшаются чашей со змеёй? Почему некоторые созвездия носят названия «Большая медведица», «Кассиопея», «Близнецы»? Откуда в нашем языке названия месяцев январь, март, май, июнь?
Источник всего один – античная мифология.
Сегодня на уроке вы под моим руководством вспомните и примените на практике свои знания по мифологии древней Греции.
Итак, объявляю о начале Олимпийских интеллектуальных игр, где каждый будет прокладывать путь к победе не силой, а умом. На период Олимпийских игр воцаряется священный мир, где нет места ссорам и обидам.
2. Помощник учителя : Прошу вас посовещаться и выбрать две команды по 6 человек (команды делятся так, чтобы было равное количество сильных и слабых учеников). Придумайте название команде, выберите капитана. Остальные – болельщики, которые тоже могут заработать себе фишки за правильный ответ. Фишка – лавровый лист, символ олимпийских игр.
1 конкурс. Блиц-турнир.
Помощник: В течение трех минут командам по очереди будут заданы вопросы, на которые сразу должен быть дан ответ.
1. Дикие существа, полулюди-полукони, обитатели гор и лесов? (кентавры).
2. Страж Аида, трехголовый пес со змеиным хвостом? (Цербер)
3. Какой бог самый некрасивый? (Гефест)
4. Какая богиня носит прозвище Пенорождённая? (Афродита)
5. Где находилось жилище богов? (Олимп)
6. Кто являлся верховным богом Греции? (Зевс).
7. Как звали отца Зевса? (Кронос)
8. Какая из богинь была рождена самим Зевсом? (Афина)
9. Назовите имена братьев Зевса. (Посейдон, Аид).
10. Кто подарил людям огонь? (Прометей)
11. Кто из богов Олимпа прихрамывал и почему? (Гефест, был сброшен с Олимпа).
12. Чудовище с туловищем человека и головой быка? (Минотавр).
13. У кого из богов были крылатые сандалии? (Гермес)
14. Кто из богов дал людям азбуку, письменность, счет и числа? (Гермес).
15. Как называется река подземного царства, дающая людям забвение? (Лета)
16. Назовите имена богов-близнецов, детей Зевса. (Аполлон и Артемида).
17. Имя героя, освободившего Прометея? (Геракл).
18.Что означает имя Прометей? (предусмотрительный).
19. Как назывался корабль, на котором Ясон отправился за золотым руном? (Арго)
20.Имена каких персонажей мифа о Персее стали названиями созвездий? (Кассиопея, Цефей, Андромеда, Персей, Кит).
21.Кто сделал первые инструменты и научил людей пользоваться ими? (Прометей)
22.Кто сделал крылья и впервые подумал о полете? (Дедал)
2 конкурс. Толкование фразеологизмов.
Помощник: на столе у каждой команды находится фразеологический словарь. Ваша задача: взять конверт и через пять минут объяснить значение и происхождение находящихся в нем устойчивых сочетаний.
рог изобилия яблоко раздора
бочка данаид ящик Пандоры
панический страх муки Тантала
авгиевы конюшни прокрустово ложе
Пока команды совещаются, вопросы болельщикам.
1. Как называлась пища греческих богов, давшая им вечную юность и бессмертие? (нектар, амброзия)
2. Кому из трех богинь (Афине, Афродите, Гере) Парис вручил яблоко с надписью «Прекраснейшей»? (Афродите)
3. Какая война разгорелась из-за этого спора трех богинь? (Троянская)
4. Назовите героя греческой мифологии, чья деятельность стала символом бесполезного труда. (Сизиф)
5. Что обозначает фразеологизм «титаническая борьба»? (тяжелая, долгая борьба).
6. Что означает имя Пандора? (наделенная всеми дарами)
7. Как звали козу, вскормившую Зевса? (Амалфея)
8. Сколько дочерей было у царя Даная? (13)
9. Назовите имя греческого героя, убившего Медузу горгону? (Персей)
10. Назовите имя греческого героя, убившего Минотавра? (Тесей)
Слушаем ответы команд, оцениваем, награждаем фишками (каждый верный ответ – 1 фишка).
3 конкурс. Состязания капитанов.
Помощник: капитаны команд выходят к доске. На доске написаны имена греческих богов. Ваша задача – написать их функции и дать римское соответствие имени.
1. Зевс – Юпитер (царь богов и людей)
2. Гера – Юнона (покровительница семьи)
3. Афродита - Венера (богиня любви)
4. Посейдон – Нептун (бог морей)
5. Аид – Плутон (бог подземного царства)
6. Артемида – Диана (богиня охоты)
7. Гефест – Вулкан (бог огня)
8. Арес – Марс (бог войны)
9. Гермес – Меркурий (вестник богов)
4 конкурс. Подвиги Геракла.
Помощник: пока капитаны выполняют задания, вопросы командам. Вам дается конверт, в котором на отдельных карточках написаны названия 12 подвигов Геракла. Ваша задача: за 3 минуты восстановить последовательность подвигов.
1. Немейский лев. 2. Лернейская гидра. 3. Стимфалийские птицы. 4. Керинейская лань. 5. Эриманфский вепрь. 6. Авгиевы конюшни. 7. Критский бык. 8. Кони Диомеда. 9. Пояс Ипполиты. 10. Коровы Гериона. 11. Цербер. 12. Яблоки Гесперид.
Вопросы болельщикам:
1. Кому служил Геракл, выполняя 12 подвигов? (Эврисфею)
2. Сколько голов было у гидры? (9)
3. Кто помог Гераклу одолеть гидру? (Иолай – племянник Геракла).
4. Кому принадлежала керинейская лань? (Артемиде).
5. Куда спрятался Эврисфей, увидев Геракла с эриманфским вепрем? (В большой бронзовый сосуд).
6. Кто из богов подарил быка царь Крита? (Посейдон).
7. Чем кормил Диомед своих коней? (Человеческим мясом).
8. Какая богиня все время помогала Гераклу? (Афина).
9. Кто из богов подарил пояс царице амазонок Ипполите? (Арес).
10. Сколько золотых яблок должен был принести Геракл из сада Гесперид? (3)
Затем заслушиваются ответы капитанов, ответы команд. Анализ ответов. Награждение фишками.
5 конкурс. Собери муз.
Помощник: каждой команде даны конверты, в которых находится бумажная мозаика. Если вы правильно её соберете, то у вас получатся шесть имен муз. Каждое имя поделено на 6 кусочков. Время, данное командам, 5 минут
![](https://i1.wp.com/fs00.infourok.ru/images/doc/253/257952/hello_html_m52c68069.png)
Пока команды выполняют задания, болельщикам предлагается разгадать мифологический кроссворд. Подсказка: если правильно отгадаете, то узнаете любимый цвет бога Посейдона.
1.Хранительница брака и семейного очага.
2. Богиня любви и красоты.
3. Бог, объезжающий мир каждый день на золотой колеснице.
4. Продолжите: Сизифов …
5. Бог северного грозного ветра.
Слушаются ответы участников команд. За каждый правильный ответ команда получает 1 фишку. Количество фишек суммируется, выявляется команда-победитель. Болельщики в каждой команде выделяют наиболее сильных игроков, которые награждаются оценками.
Помощник учителя определяет победителей среди болельщиков.
Учитель: честная борьба определила сильнейшего. Увенчаем его лавровым венком, и да сопутствует богиня счастья, случая и удачи Фортуна всем участникам нашей Олимпиады.
Цель : систематизация знаний, усиление положительной мотивации обучения.
Решаемые задачи:
- образовательные: активизация интеллектуальной деятельности учащихся через использование формы игры.
- развивающие: развитие умения логически мыслить и убедительно строить свои рассуждения; развитие навыка работы в творческих группах.
- воспитательные: воспитание интереса к литературе.
Ход игры-викторины
Тур 1. Представление команд.
(Название, эмблема, девиз должны соответствовать теме игры.)
Тур 2. РАЗМИНКА.
А) Назовите произведения, из которых приведены следующие строки:
- Безотрадная, суровая местность. Никогда ещё не ступала здесь нога человека. Сюда-то, на край земли, привели слуги Зевса скованного титана, чтобы приковать его несокрушимыми цепями к вершине скалы. /Прометей /
- Тяжелое наказание несет он в загробной жизни за всё коварство, за все обманы, которые совершил на земле. Он осужден вкатывать на высокую, крутую гору громадный камень. Напрягая все силы, трудится он. Пот градом струится с него от тяжкой работы. Всё ближе вершина; ещё усилие, и окончен будет труд; но вырывается из рук его камень и с шумом катится вниз, поднимая облака пыли. Снова принимается он за работу. /Сизиф /
- Около острова Киферы родилась богиня, дочь Урана, из белоснежной пены морских волн. Легкий, ласкающий ветерок принёс её на остров Кипр. Там окружили юные Оры вышедшую из морских волн богиню любви. /Афродита/
- Эврисфей боялся могучего героя и не пускал его в Микены. Все приказания свои передавал он сыну Зевса в Тиринф через своего вестника Копрея. /Геракл на службе у Эврисфея/
Б) О ком говорится?
- … покровительствует героям Греции, дает им свои полные мудрости советы и помогает им, непоборимая, во время опасности. Она хранит города,крепости и их стены. Она дает мудрость и знание, учит людей искусствам и ремеслам. /АФИНА/
- Бог войны – сын громовержца Зевса и Геры. Не любит его Зевс. Часто говорит он своему сыну, что он самый ненавистный ему среди богов Олимпа. Зевс не любит сына за его кровожадность. /АРЕС/
- Однажды сделал он из блестящей белой слоновой кости статую девушки необычайной красоты. Как живая, стояла эта статуя в мастерской художника. Казалось, она дышит, казалось, что вот-вот она двинется, пойдет и заговорит. Целыми часами любовался художник своим произведением и полюбил, наконец, созданную им самим статую. Он дарил ей драгоценные ожерелья, запястья и серьги, одевал ее в роскошные одежды, украшал голову венками цветов. /Пигмалион/
- Тут-то постигла его кара Афродиты. В изумлении смотрит он на свое отражение в воде, и сильная любовь овладевает им. Полными любви глазами он смотрит на свое изображение в воде, оно манит его, зовет, простирает к нему руки. /НАРЦИСС/
- Наконец, забыв все, он остановился и обернулся. Почти рядом с собой увидал он тень Эвридики. /ОРФЕЙ/
- Великая богиня, жена эгидодержавного Зевса, покровительствует браку и охраняет святость и нерушимость брачных союзов. Она посылает супругам многочисленное потомство и благословляет мать во время рождения ребенка. /Гера/
Тур 3 . «Чёрный ящик».
(Изображения предметов, принадлежащих героям мифов.)
Тур 4. Подбери пару герою мифа.
(От каждой команды по 1 представителю.)
Орфей – Эвридика, Зевс – Гера, Аид – Персефона, Аполлон – Дафна, Арес – Афродита, Пигмалион – Галатея.
Тур 5. Блиц-турнир.
(отвечать надо очень быстро, если команда задерживается с ответом, то право ответа переходит к противнику).
Этап 1.
- Что такое мифы?(Мифы – сказания,созданные фантазией народа, в них рассказывается о происхождении мира и человека, объясняются различные явления жизни, рассказывается о деяниях богов и героев.)
- Кто такие эллины? (Древние греки.)
- Как зовут верховного бога? (Зевс – бог грома и молнии.)
- Какое место избрали боги для своего пребывания? (Гору Олимп.)
- Кто такие кентавры?(Мифологические существа, получеловек-полулошадь.)
- Чем отличаются мифы от сказок? (Миф передаёт представление народа о происхождении мира, явлениях природы.)
Этап 2. «12 подвигов Геракла».
- Кем был Геракл? (Сыном Зевса и смертной женщины Алкмены.)
- Что означает имя Геракл? (Сначала Геракла звали Алкидом. После того, как Геракл убил собственных детей в порыве безумства, которое наслала на него Гера, оракул велел носить ему имя Геракл, т.е. «прославленный Герой» или «благодаря Гере».)
- В чём заключалась служба Геракла? (12 подвигов за 10 лет.)
- Что обещали боги Гераклу за успешную службу? (Бессмертие.)
- Чем была хороша шкура немейского льва? (Она была неуязвима для стрел.)
- Каким образом Геракл победил немейского льва? (Задушил его.)
- Какое болотное чудище должен был убить Геракл? (Лернейскую гидру.)
- С помощью какого подарка Афины Геракл одержал победу над стимфалийскими птицами? (Трещотки помогли спугнуть птиц.)
- Кто опустошал леса в окрестностях Марафона? (Критский бык.)
- Сколько времени преследовал Геракл керинейскую лань? (Больше года.)
- Чем была необычна лань? (У неё были золотые рога и медные копыта.)
- Чей пояс должен был принести Геракл и кому? (Пояс царицы амазонок Ипполиты, дочери Эврисфея Адмете.)
- С помощью какого явления природы Геракл победил эриманфского вепря? (Геракл загнал вепря в глубокий снег.)
- Назовите имя владельца коней-людоедов. (Диомед.)
- Как называется река, около которой отдыхал Геракл в мифе о стаде Гериона? (Река Эридан.)
- Назовите имя пастуха, пасшего стадо Гериона? (Эвритион.)
- Что обозначает выражение «авгиевы конюшни»? (Так говорится о месте, в котором давно не убирались и которое от этого стало очень грязным, так что привести в порядок очень трудно.)
- Кто учредил Олимпийские игры? (Геракл.)
- Кто правил царством мёртвых? (Аид – бог подземного царства.)
- Кто стоял на страже Аида? (Ужасный пёс Кербер /Цербер.)
- Какой подвиг был самым трудным? (12-й – яблоки Гесперид.)
- Когда Антей получал великую силу? (Когда прикасался к земле, т.к. был сыном богини земли Геи.)
- Как звали держащего небесный свод? (Атла с.)
- Кто принёс Гераклу яблоки Гесперид? (Атла с.)
- Как называлась река забвения? Назовите имя перевозчика теней через неё. (Ле та. Перевозчик Харон.)
- Кто помогал Гераклу совершить этот подвиг? (Богиня мудрости Афина.)
Тур 6. Конкурс капитанов.
(Победит тот, кто раньше решит тест).
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Сыном бога Посейдона был: а) Геракл; б) Персей; в) Тесей; г) Одиссей. |
Важное свойство мифологии: а) непонятность; б) символичность; в) сложность; г) простота. |
Корабль аргонавты назвали «Арго» потому, что: а) такое имя имел предводитель аргонавтов; б) так назывался их город; в) такое имя имел строитель корабля; г) так называлась страна, куда они отправились. |
Золотое руно – это: а) ларец с сокровищами; б) шкура золотого барана; в) произведение искусства; г) священное украшение. |
Волшебницу, которая помогла добыть золотое руно, звали: а) Ариадна; б) Андромеда; в) Клеопатра; г) Медея. |
Ответы: 1) в; 2) б; 3) в; 4) б; 5) г.
В это время команды дают объяснения выражениям.
- Что значит «Панический страх»? (Животный страх, слепой ужас.)
- Когда употребляют выражение «нить Ариадны»? (В случае, когда можно выйти из затруднительного положения.)
- «Ахиллесова пята»? (Наиболее уязвимое место.)
- «Титаническая борьба»? (Бескомпромиссная борьба огромных сил.)
- «Олимпийское спокойствие»? (Абсолютное спокойствие, свойственное богам.)
- «Муки Тантала»? (Муки, которые невозможно утолить, несмотря на обманчивую близость желаемого.)
2тур. «Мифические животные».
СфинксОтгадайте загадку чудовища.
Человек: ребенок, взрослый, старик
Грифоны
Волшебная птица родом из Эфиопии. Похожа на орла в огненном оперении, живет 500 (1000)лет; когда приходит срок, вьет себе гнездо на вершине пальмы, устилает его благовонными травами и там умирает(сжигает сама себя).
Феникс
Ехидна
Кербер или Цербер
1-немейский лев, 2-лернейская лань, 3-стимфалийские птицы, 4-авгиевы конюшни, 5-керинейская лань, 6-эриманфский вепрь, 7-критский бык,
8-кобылицы Диомеда, 9-пояс Ипполиты, 10-коровы Гериона, 11-Цербер,
12-яблоки Гесперид
Сколько голов было у Гидры?
Девять
Кто помог одолеть гидру?
Иолай – племянник Геракла
В чем особенность стимфалийских птиц?
Их перья были бронзовыми стрелами, а когти и клювы – медными
Кто и как помог Гераклу с ними справиться?
Афина подарила Гераклу тимпаны и подсказала, с какого места обстрелять птиц из лука
Кому принадлежала и как выглядела керинейская лань?
Артемиде; она имела золотые рога и медные копыта
Куда спрятался Эврисфей, увидев Геракла с эриманфским вепрем?
В большой бронзовый сосуд
Как Гераклу удалось за один день очистить авгиевы конюшни?
Он изменил русла рек и направил их воды через конюшни
Кто из богов подарил быка царю Крита?
Посейдон
Кто такие амазонки? Что должен был добыть у них Геракл?
Амазонки – мифический народ женщин-воительниц; Геракл должен был добыть пояс Ипполиты, дар Ареса - пояс непобедимости
Какое свойство имели яблоки Гесперид?
Они давали вечную молодость
Сколько яблок должен был принести Геракл?
Три
Как Геракл перехитрил титана Атласа?
Геракл попросил Атласа снова принять на свои плечи небесный свод, чтобы подложить себе на плечи подушку, и, забрав принесенные Атласом яблоки, ушел
Кого из известных титанов освободил Геракл?
Прометей
Как погиб Геракл?
От рук своей жены, пославшей ему пропитанную ядом одежду; Деянира считала, что это поможет ей вернуть его любовь – так обманул ее кентавр; Деянира покончила с собой, а Геракл погиб в пламени и вознесся на Олимп
Викторина по мифам Древней Греции.
Разминка
1 тур «Боги и герои мифов».
2тур. «Мифические животные».
Отгадайте загадку чудовища.Чудовища с крыльями птицы, клювом орла и телом льва. Они – « собаки Зевса».
Волшебная птица родом из Эфиопии. Похожа на орла в огненном оперении, живет 500 лет; когда приходит срок, вьет себе гнездо на вершине пальмы, устилает его благовонными травами и там умирает
(по одной из версий, сжигает сама себя).
Полудева-полузмея. Обитала в подземной пещере, вдали от богов и людей.
Страж Аида, трехголовый пес со змеиным хвостом.
3 тур «Двенадцать подвигов Геракла».
Викторина с ответами для детей 13-14 лет на тему «Мифы и легенды древней Греции»
Викторина помогает детям познакомиться с мифами и легендами древней Греции. Благодаря данной викторине дети узнают о культуре и жизни богов в древней Греции. Прививает у воспитанников интерес к истории древнего мира.
Цель:
познакомить детей с историей мифов и легенд древней Греции.
Задачи:
Образовательные:
- Сформировать представление детей о жизни богов древней Греции.
Развивающие:
- Развивать память, мышление, наблюдательность.
Воспитательные:
- Воспитывать интерес у детей к истории древней Греции.
Правильный ответ на вопрос викторины подчеркнут.
1. Укажите правильное определение мифа?
А) Миф - это античные, библейские и другие предания, сказания о сотворении мира и человека, рассказы о деяниях древних, по преимуществу греческих и римских, богов и героев.
Б) Миф – это только античные сказания о сотворении мира.
В) Миф – это сказания только о деяниях богов.
2. Кем был Пигмалион?
А) царем Кипра;
Б) царем Крита;
В) царем Родоса;
3. Назовите имена родителей Гефеста?
А) Зевс и Афродита;
Б) Зевс и Гера;
В) Зевс и Венера;
4. Кем был сам Гефест?
А) бог огня и кузнечного дела;
Б) бог огня;
В) бог столярного дела;
5. Назовите имя Богини, к которой обратился Пигмалион, чтобы оживить статую?
А) Афродита;
Б) Венера;
В) Гера;
6. Где родился Гефест?
А) Олимп;
Б) Родос;
В)Крит;
7. Кто такая Артемида?
А) богиня любви;
Б)богиня охоты;
В) богиня плодородия;
8. Как зовут вестника богов?
А) Гомер;
Б) Гермес;
В) Посейдон;
9. Кем был Аид Зевсу?
А) сыном;
Б) братом;
В) свекром;
10. Посейдон бог какой стихии?
А) воды;
Б) огня;
11. Назовите имя жены Аида?
А) Персефона;
Б) Гера;
В) Афродита;
Г) Елена;
12. Чем правит Аид?
А) подземным царством;
Б) морями;
В) Олимпом;
13. Как зовут богиню любви?
А) Афродита;
Б) Елена;
В) Афина;
14. Кем была богиня Афина Зевсу?
А) дочкой;
Б) женой;
В) сестрой;
15. Назовите реку подземного царства?
А) Леты;
Б) Лейла;
В) Леда;
16. Назовите имя жены Посейдона?
А) Амфитрита;
Б) Елена;
В) Гера;
17. Назовите имя сына Посейдона?
А) Трифак;
Б) Тритон;
В) Геракл;
18.Назовите имя бога виноделия?
А) Дионис;
Б) Арест;
В) Геракл;
19. Назовите имя бога войны?
А) Арес;
Б) Амфибрахий;
В) Аид;
20. Как зовут богиню воительницу?
А) Афродита;
Б) Афина;
В) Гера;
21. Кем был златокудрый Аполлон Артемиде
А) братом;
Б) сыном;
В) мужем;