Časování sloves v přítomném čase prostém. Přítomný čas prostý (Neurčitý) – přítomný prostý (neurčitý) čas

Čas Přítomný prostý označuje jednání v přítomnosti v širokém smyslu slova. Používá se k označení navyklých, pravidelně se opakujících nebo stálých akcí, například když mluvíme o něčích zvycích, denním režimu, rozvrhu apod., tzn. Přítomný prostý označuje akce, které právě probíhají, ale nejsou vázány konkrétně na okamžik řeči.

já žít v Londýně.
Žiju v Londýně.

Setkání začíná v 6 hodin.
Setkání začne v šest hodin.

Vzdělávání přítomný jednoduchý

Potvrzující věty:

Negativní návrhy:

Anglické sloveso ve tvaru času Přítomný prostý téměř vždy se shoduje s původní podobou, tedy uvedenou ve slovníku, bez částice na. Pouze ve 3. osobě jednotného čísla je třeba přidat koncovku -s:

Já pracuji - on pracuje s

Pokud sloveso končí na -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o, pak se k němu přidá koncovka -es:

Přeji si - on si přeje es

Ke slovesům on -y koncovka se také přidává k předchozí souhlásce -es, A -y je nahrazeno -i-:

Zkouším - on tr ie

Pokud sloveso končí na -y s předchozí samohláskou, tedy -y se uloží a přidá se pouze konec -s:

Já hraju – on hraje s

Aby bylo možné stavět tázací věta, musíte před předmět umístit pomocné sloveso. Čas Přítomný prostý se používá bez něj, takže v tomto případě je přidáno pomocné sloveso dělat(nebo dělá ve 3 l. Jednotky h.):

Dělat vy jako Skála?
Máte rádi rock?

ano on mluvitŠpanělština?
Mluví španělsky?

V negativní věty používá se i pomocné sloveso dělat/dělá, ale ne před předmětem, ale před slovesem. Poté se přidá negativní částice ne. Dělat/dělá A nečasto zkracováno na ne A ne respektive:

já nelíbíČerná káva
Nemám ráda černou kávu.

Ona ne kouř.
Ona nekouří.

Poznámka:

Pomocný dělat/dělá může se objevit i v kladných větách. Pak se věta stává výraznější, sloveso se emocionálně zdůrazňuje:

já chtít pomoct ti.
Opravdu ti chci pomoci.

Jane ví jak vařit.
Jane opravdu umí vařit.

V takových větách se pomocné sloveso nikdy nezkracuje.

Případy použití prostého přítomného času

• Pravidelné, opakující se akce:

já často jít do parku.
Často chodím do parku.

Ony hrát si každý tenisový víkend.
Každý víkend hrají tenis.

• Akce v přítomnosti v širokém smyslu slova (ne nutně v okamžiku projevu):

Jime studie Francouzština.
Jim studuje francouzštinu.

My žít v Bostonu.
Bydlíme v Bostonu.

• Známá fakta:

Země je kolo.
Země je kulatá.

Volha je nejdelší řeka v Evropě.
Volha je nejdelší řeka v Evropě.

• Výpis pořadí akcí:

My analyzovat co naši klienti mohou potřebovat, rozvíjet nový produkt, vyrobit vzorek, zlepšit to a prodat to.
Analyzujeme, co mohou naši zákazníci potřebovat, vyvíjíme nový produkt, vyrábíme vzorek, zušlechťujeme a prodáváme.

• Některé případy indikace budoucího času (pokud je myšlen určitý plán nebo plán činnosti, stejně jako v vedlejší větyčas a podmínky):

Letadlo startuje ve 14:30
Letadlo odlétá ve 14:30.

Když vás vidět velký zelený dům, odbočte doleva.
Až uvidíte velký zelený dům, zahněte doleva.

• Některé případy označení minulého času (v novinových titulcích, při převyprávění příběhů):

Letoun havaruje v Pákistánu.
V Pákistánu se zřítilo letadlo.

Minulý týden jsem potkal Lennyho. On přichází ke mně a říká: "Dobrý den, pane!"
Minulý týden jsem potkal Lennyho. Přijde ke mně a říká: "Skvělé, pane!"

V angličtině je 12 časů místo 3 obvyklých pro ruské lidi. Dnes se podíváme na přítomný čas Jednoduchý čas(nebo Neurčitý přítomný čas). Do ruštiny se překládá jako „jednoduchý přítomný čas“.

Hovoříme s ním o našich zvycích a preferencích, dovednostech a každodenních činnostech.

Tento čas se v angličtině používá neustále. Proto je velmi důležité plně pochopit a naučit se ji používat od samého začátku. Toto je možná nejzákladnější čas v anglickém jazyce. Základ, který naši studenti ovládají již na prvním stupni kurzů pro dospělé.

V tomto článku vám vysvětlím, jak a kdy používat Present Simple, a také vám řeknu o všech nuancích jeho použití.

• Kladné věty v přítomném čase
• Koncovky sloves -s a -es v přítomném čase prostém

Používání jednoduchého přítomného času v angličtině

Present Simple Tense je jednoduchý přítomný čas v angličtině. Tento čas se používá, když mluvíme o akcích, které se dějí pravidelně.

Například: "Ráno cvičí."

Rozlišují se následující případy použití Present Simple:

1. O akcích, které děláme pravidelně, obvykle.
Jdeme do práce; čte knihy; sportujeme.

2. O něčích zvycích a preferencích.
Díváte se rádi na komedie? ráda jí sushi.

3. O denním rozvrhu, denním režimu.
Autobus přijíždí v 10:00; letadlo do Paříže odlétá ve 22:00

4. O svých dovednostech.
Čtu (umím číst, ale nezaměňujte to s „momentálně čtu“). Plave (umí plavat). Mluvím anglicky (umím anglicky).

Vezměte prosím na vědomí, že toto je čas, kdy jsme my nepoužíváme když mluvíme o akcích, které se právě dějí. Například: „Vařím (momentálně).“

Pravidla vzdělávání kladné věty v prostém přítomném čase

Kladná forma přítomného prostého je tvořena pomocí jednoduchého schématu:

1. Pokud je akce provedena:

• já - já,
• ty - ty/ty,
• my - my,
• oni - oni,

pak se sloveso nijak nemění. Podívejte se na tabulku:

Příklad vět

já jít pracovat každý den.

Oni obvykle dostat vstávat brzy.
Obvykle vstávají brzy.

2. Při provádění akcí:

• On - on
• ona - ona,
• to - to,

pak se ke slovesu přidá koncovka s/es. Věnujte pozornost slovesům v tabulce.

Příklad vět

On hraje s fotbal každý pátek.
Každý pátek hraje fotbal.

Líbí se jí s zelený čaj
Má ráda zelený čaj.

Koncovky sloves -s a -es v prostém přítomném čase

Podívejme se blíže na to, jak se mění koncovky, pokud použijeme zájmena on, ona, to. Konec es Sázíme v následujících případech.

• Sloveso končí na -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z, -o

ki ss(polibek polibek es;
kočka ch(chytit) - chytit es;
fi X(opravit) - opravit es;
G Ó(Běž běž es;

Příklady

Umyje se es(umýt - umyje) své auto často.
Často myje auto.

Chybí jí es její bratr (slečna - schází).
Chybí jí její bratr.

• Sloveso končí na -y a předchází jí souhláska. V tomto případě my nahradit -y -i a přidat konec -es.

fl y(letět) - fl ies;
spěchat y(pospěš si) - pospěš si ie.

Například

Ona stud ie(studium - studuje) pět nových slov každý den.
Každý den se naučí pět nových slovíček.

Konec -s ve všech ostatních případech sázíme.

Poznámka: pokud sloveso končí na -y a stojí před ní samohláska, pak už jen přidáme koncovku -s.

l ano(dát) - la ys;
Svatý ano(zůstat) - sta ano

Například

Ona pla ano tenis dvakrát týdně.
Dvakrát týdně hraje tenis.

Speciální slova používaná v prostém přítomném čase

Existují některá slova, která naznačují a pomáhají určit, že máme jednoduchý přítomný čas. Všechna tato slova mají společné to, že ukazují, že se akce děje (nebo neděje) pravidelně.

• Vždy - vždy;
• často - často;
• obvykle - obvykle;
• někdy - někdy;
• zřídka - zřídka;
• nikdy nikdy;
• pokaždé, každé ráno, každý večer, každý den - pokaždé, každé ráno, každý večer, každý den.

Když vidíte tato slova, můžete okamžitě pochopit, že mluvíme o nějaké pravidelné, obvyklé akci pro nás.

Například

Vaří večeři obvykle sama sebou.
Ona obvykle sama vaří večeři.

Ony nikdy hrát fotbal.
Ony nikdy nehraj fotbal.

Negativní forma v prostém přítomném čase

Záporná věta bude vytvořena přesně stejným způsobem jako v ruštině: pomocí částice ne. Například chodím do práce. Dodejme „ne“ a vyjde nám: nechodím do práce.

In Present Simple částice Ne se skládá z pomocného slovesa dělat nebo dělá a částice ne.

Aby byla věta záporná, musíme před sloveso dát „ne“. To znamená, že návrh bude strukturován podle následujícího schématu:

Herec + dělat/nedělat + akce (sloveso v počátečním tvaru).

ano používáme to, když mluvíme o jedné osobě (on, ona, to), a ve všech ostatních případech musíme použít dělat.

Příklad vět

Vezměte prosím na vědomí, že když používáme ne A ne Koncovka s/es se již ke slovesu nepřidává. Koneckonců právě tato pomocná slovesa ukazují čas (přečtěte si článek „Pomocná slovesa v angličtině“). Proč potřebujete 2x ukázat, že se jedná o skutečný opakující se čas?

Dívej se.

On nečíst knihy.
Nečte knihy.

Nemluvíme

On nečte knihy.

Jak můžete zkrátit ne a ne?

Částici můžeme zkrátit ne následovně.

Ne = ne.
Nemá = nemá.

Formulář otázky v přítomném čase

Chcete-li položit otázku, musíte použít pomocná slovesa dělat nebo dělá první místo ve větě. V tomto případě se slovosled nezmění, to znamená, že bude stejný jako v afirmativní formě. Schéma pro sestavení otázky v prostém přítomném čase je následující:

Do/does + herec + akce (sloveso v počátečním tvaru)?

Jako obvykle používáme dělá s on, ona, to. Ve všech ostatních případech používáme do.

Upozorňujeme, že v otázce je sloveso v počátečním tvaru a jeho koncovka se nemění.

Dělat es má ráda_sladké?
Má ráda sladké?

Prohlášení

Obvykle pije s káva ráno.
Kávu pije většinou ráno.

Každý den jedí jiné ovoce.
Ovoce jedí každý den.

Otázka

ano obvykle pije ráno kávu?
Pije obvykle ráno kávu?

Dělat jedí každý den jiné ovoce?
Jedí ovoce každý den?

Odpovědi na otázky v přítomném čase

Krátká kladná odpověď bude obsahovat pomocné sloveso dělat/dělá, která nahradí samotnou akci (pití, jídlo).

Ano, ona dělá.
Ano, pije.

Ano, oni dělat.
Ano, oni dělají.

Kompletní kladná odpověď bude konstruován jako kladná věta.

Ano, obvykle pije s káva ráno.
Ano, většinou pije ráno kávu.

Ano, každý den jedí jiné ovoce.
Ano, ovoce jedí každý den.

V krátká negativní odpověď dělat/přidáváme ne.

Ne, ona ne.
Ne, nepije.

Ne, oni ne.
Ne, nejedí.

Kompletní negativní odpověď je konstruován jako záporná věta:

Ne, ona ne pít kávu ráno.
Ne, obvykle ráno nepije kávu.

Ne, oni ne jíst každý den jiné ovoce.
Ne, nejedí ovoce každý den.

Příklady

Dělat mluvíš anglicky? - Ano, já dělat.
Mluvíš anglicky? - Ano, mluví.

Dělat mluvíš anglicky? - Ne, já ne.
Mluvíš anglicky? - Ne, nemluvím.

Dělat rádi tančí? - Ano, rádi tančí.
Tančí rádi? - Ano, rádi tančí.

Dělat rádi tančí? - Ne, oni ne rád tančí.
Tančí rádi? - Ne, neradi tančí.

ano ona hraje tenis? - Ano, ona dělá.
Ona hraje tenis? - Ano, hraje.

ano ona hraje tenis? - Ne, ona ne.
Ona hraje tenis? -Ne, nehraje.

ano rád cestuje? - Ano, má rád s cestovat.
Rád cestuje? — Ano, rád cestuje.

ano rád cestuje? - Ne, on ne rád cestuje.
Rád cestuje? - Ne, nerad cestuje.

Speciální otázky v přítomném čase

Měli byste je použít, když chcete získat nějaké další informace. Seznam slov:

• co - co,
• kde kde,
• který - který,
• proč proč,
• kdy - kdy,
• kdo Kdo,
• jak Jak.

Otázka slova + dělat/dělat + herec + akce (sloveso v počátečním tvaru)?

Příklady

Proč ano? chodí do práce?
Proč chodí do práce?

Kam obvykle chodíš?
Kam obvykle chodíš?

Kdy ano vrátila se?
Kdy se vrátí?

Co dělat obvykle se dívají?
Co obvykle sledují?

Kterýčaj dělá ona pije?
Jaký druh čaje pije?

Kdo dělá bydlíš s?
S kým žiješ?

Sloveso být v prostém přítomném čase

V angličtině existuje speciální sloveso - být. V přítomném čase má toto sloveso tři formy: jsem, je, jsem.

Studenti angličtiny jsou velmi často zmateni, kdy ji použít v přítomném čase a kdy ne. Kvůli tomu se dělají chyby.

Pamatujte, že sloveso být používáme v prostém přítomném čase, když chceme říci:

• kdo co kým/čím je (ona je zdravotní sestra);
• kdo co co je (moje kočka je šedá);
• kdo co Kde je (táta v práci).

Tedy pokud chceme popsat umístění cokoliv Stát něco nebo co je tato věc/osoba, pak použijeme sloveso být.

Například

já dopoledne lékař.
Jsem doktor.

Ona je doma.
je doma.

My jsou dobří zpěváci.
Jsme dobří zpěváci.

Když řeknete frázi a pochybujete, zda byste tam měli dát sloveso být, můžete se vždy otestovat kladením otázek k větě: jsem kdo/co, je kde, je co? Pokud v překladu slova „je, je, je“ dávají větě logický význam, pak v angličtině bude taková věta správná.

Nyní si to stručně shrňme a podívejme se na obecnou tabulku využití času Present Simple.

Obecná tabulka současného jednoduchého využití času

Takže, přítomný čas (prostý přítomný čas) se používá v následujících případech:

1. Když mluvíme o akcích, které děláme pravidelně, obvykle.
2. Když mluvíme o něčích zvycích a preferencích.
3. Pokud jde o denní režim, denní režim.
4. Když mluvíme o našich dovednostech.

Podívejme se na tvoření všech typů vět v tomto čase.

Analyzovali jsme přítomný čas prostý. Je to celkem jednoduché, ale je potřeba vědět, jak to správně používat. Pokud vám něco není jasné, neváhejte se zeptat v komentářích.

Užitečné články na toto téma:

Úkol posílení

Nyní si procvičme používání prostého přítomného času. Navrhuji přeložit následující věty do angličtiny.

1. Miluji zvířata.
2. O víkendech nepracuje.
3. Cestují vaši rodiče každé léto?
4. Můj bratr nechodí do posilovny.
5. Nikdy nejdu pozdě.

Žádný domácí úkol. Žádné napěchování. Žádné učebnice

Z kurzu „ANGLIČTINA PŘED AUTOMATIZACÍ“:

• Naučte se psát kompetentní věty v angličtině bez zapamatování gramatiky
• Poznejte tajemství progresivního přístupu, díky kterému můžete zkrátit výuku angličtiny ze 3 let na 15 týdnů
• Budeš okamžitě zkontrolujte své odpovědi+ získat důkladnou analýzu každého úkolu
• Stáhněte si slovník ve formátech PDF a MP3, výukové tabulky a audionahrávky všech frází

Signální slova

Jak již víme, Jednoduchá přítomnost vyjadřuje běžné činy, události, které se vyznačují nejistotou a nemají žádnou souvislost s daným okamžikem.

Velmi často je tato doba označena signálními slovy - okolnostmi způsobu jednání nebo časem, podle kterých lze určit, jak často se akce provádí.

Nejčastěji stojí mezi podmětem a přísudkem, i když mohou být použity na začátku a na konci fráze.

Příklady:

• mám nikdy velké potíže s jazyky. – S jazykem nemám nikdy velké potíže.
• já neobvykle použít a slovníku, při překladu textů. – Při překladu obvykle nepoužívám slovník.
• Ona? vždyčíst anglickou literaturu v originále? – Čte vždy anglickou literaturu v originále?

Opakující se akce

Někdy je ve větách s jednoduchým současností uveden přesný čas, volá se konkrétní datum a je uvedena posloupnost akcí, například:

O víkendech koučuji v angličtině v 5p.mÓ'hodiny. – Učím se s lektorem angličtiny o víkendech v 17 hodin.

Jednoduchá fakta

Příslovce v prostém přítomném čase nelze použít, pokud děj nebo událost vyjádřená predikátem hodnotí podmět v daném okamžiku nebo neustále.

Příklady:

• Mám dar na jazyky. – Mám sklony k jazykům.
• Není pro mě těžké porozumět cizímu jazyku. – Není pro mě těžké rozumět cizí řeči.
• Dokáže se dorozumět anglicky? – Dokáže se vysvětlit anglicky?

Absolutní pravdy

Příslovce ve větách s jednoduchým přítomným lze také volně vynechat, pokud mluvíme o obecná ustanovení nebo známá fakta, např.

Zima je chladnější než léto.– V zimě je chladněji než v létě.

Se slovesy duševních procesů a pocitů

Jednoduchá přítomnost může označovat akce a události probíhající tady a teď, pokud jsou naznačeny slovesy vyjadřujícími touhy, pocity, vůli, emoce, fyzické vjemy, myšlenky atd.

Příklady:

• já obdivovat lidi, kteří umí nějaké jazyky. – Obdivuji lidi, kteří mluví několika jazyky.
• já nepochybujže se můžete naučit anglicky sami. – Nepochybuji o tom, že se můžete naučit anglicky sami.
• ano ona Pamatuj siže si ten článek musí přečíst? – Pamatuje si, že by si měla přečíst tento článek?

Pro naznačení blízké budoucnosti

Simple Present může vyjádřit budoucí akci nebo událost, pokud je plánovaná nebo nezávisí žádným způsobem na řečníkovi.

Ty lze přeložit jako přítomný i budoucí čas, například:

já jít do USA příští rok v létě. – Příští léto pojedu (půjdu) do Ameriky.

Ve vtipech a anekdotách, v anotacích ke knihám a filmům

Protože Simple Present vždy zdůrazňuje události, tento čas se často používá ve zprávách, novinových článcích a zejména v titulcích, kde je důležité předvést hotovou věc. Objevuje se, když na něco odkazujeme, například když oznamujeme film nebo knihu, prezentujeme zprávu nebo článek.

Simple Present se velmi často používá v hovorové řeči s cílem přiblížit skutečnosti, které se již staly, k okamžiku rozhovoru.

Přítomný čas prostý je jednou z nejjednodušších forem časů v anglickém jazyce, ale rozhodně je zde na čem pracovat. Samozřejmě zde nejsou popsány všechny případy a nuance použití tohoto času, ale doporučuje se začít kurz se základními pravidly.

Jednoduchý přítomný čas je jedním z nejběžnějších ve větě a označuje akci, která se vyskytuje pravidelně, neustále, jak je vidět na následujícím příkladu:

Výše uvedený příklad popisuje akci, kterou Jana provádí pravidelně (například od pondělí do pátku). To však vůbec neznamená, že Jane právě teď provádí stejnou akci: možná má teď volno a odpočívá nebo dělá něco, co nesouvisí s její profesí.

Utváření afirmativního tvaru Present Simple

Kladné, to znamená, že není tázací a neobsahující negaci ne použitím původní formy slovesa without ve větě, například:

Je-li však podmět věty vyjádřen ve tvaru 3. osoba jednotného čísla(čemu odpovídají zájmena? on - on,ona - ona,to - to), pak má sloveso koncovku -(E)s:

Vlastnosti tvoření tvaru 3. osoby jednotného čísla některých sloves

1. Pokud sloveso končí na –s, -z, -sh, -ch, -x nebo – o, pak se při vytváření tohoto tvaru přidá koncovka – es:

Stojí za to věnovat pozornost skutečnosti, že dopis -E- na konci se v tomto případě čte jako [I] (kromě sloves in -Ó), zatímco při přidávání – s na sloveso s „němý“ (nečitelné) -E na konci, -E zůstává nevyslovitelná. Porovnat:

dívat se – hodinky

dělat – dělá

1. Pokud sloveso končí na – y, pak byste měli věnovat pozornost tomu, které písmeno je před – y: samohláska to znamená – na se zachovává při přidání koncovky, souhlásky znamená - y se promění v – tj:

Formování negativní formy v prostém přítomném čase

Pokud potřebujete použít sloveso s částicí ne, to znamená, že k vytvoření záporné věty budete potřebovat pomocnou látku pro většinu případů a její tvar dělá pro 3. osobu jednotného čísla. Částice se přidává přímo k pomocnému slovesu ne, který v praxi poměrně často uvádí tyto zkratky:

ne= ne

nemá = nemá

Pomocné sloveso v jedné z výše uvedených záporných forem se umístí bezprostředně před sémantické sloveso, které musí být v původním tvaru, tedy koncovce -(E)s 3. osoba jednotného čísla se nepřidává. Je to dáno tím, že koncovka -(E)s v tomto případě je přítomen již v pomocném slovesu ve tvaru dělat es ne. Například:

Tvoření tázacích forem v prostém přítomném čase

Formulář, na kterém je sestavování libovolného (a je jich celkem 5) založeno, je formulář obecná záležitost, tedy otázku vyžadující odpověď „Ano“ nebo „Ne“. Tvoří se umístěním stejného pomocného slovesa na první místo ve větě Dělat nebo jeho formy ano pro 3. osobu jednotného čísla následuje předmět a sémantické sloveso v původním tvaru:

Dělat/dělá +S+ V 1...?

Kde S– předmět a V 1– sémantické sloveso v původním tvaru.

Odpovědí na takové otázky jsou často slova Ano a Ne. Odpovědět pouze jedním z těchto slov však v angličtině nestačí. Tradičně je krátká odpověď na obecnou otázku konstruována podle následujících schémat:

a) pro kladnou odpověď: Ano, SP+ dělat/dělá., Kde SP – předmět ve formě osobního zájmena, například:

b) za zápornou odpověď: Ne, SP+ ne/nedělá., Například:

Zvláštní otázka nebo otázka s dotazovací slovo vyžaduje konkrétní informace a je vytvořen podle následujícího schématu:

Co + dělá/dělá + S + V 1 ...?

Kde Wh – tázací slovo, S– předmět a V 1– sémantické sloveso v původním tvaru, například:

Je však třeba poznamenat, že tento vzorec není vhodný pro otázky začínající výrazem Kdo znamená „Kdo?“ a (méně často) Co znamená „Co?“ (v nominativním případě), protože takové otázky nepatří do zvláštní skupiny. Tento otázky k předmětu, které vyžadují vzdělání podle následujícího schématu:

Kdo/Co + V(e)s…?

Sloveso v takových otázkách má nejčastěji tvar 3. osoby jednotného čísla ( V(e)s), Například:

Alternativní otázka navrhování určitého výběru ze dvou nebo více objektů nebo akcí, je konstruováno přesně analogicky s obecnou otázkou, ale vyžaduje přítomnost spojky ve větě nebo/nebo, Například:

Samostatná otázka, nebo takzvaná „tagová otázka“, je malý doplněk k kladné nebo záporné větě a zpochybňuje to, co je v ní řečeno. Taková otázka se do ruštiny vždy překládá stejně – „ne? / není to?", ale tvoří se odlišně v závislosti na struktuře původní věty, například:

Dělící otázka je konstruována podle následujících schémat:

a) pro kladnou základní větu: dělatne/není +SP?

b) pro zápornou základní větu: dělat/má +SP?

Uvedená pravidla pro tvoření kladných (Afirmativních), tázacích (Tázacích) a záporných (Negativních) tvarů vám umožní pochopit, jak se tvoří prostý přítomný čas, a snadno si je zapamatujete pomocí následující tabulky (na příkladu slovesa ):

Tabulka tvoření kladných, záporných a tázacích vět v přítomném prostém čase

Speciální případy tvorby forem Present Simple

Jednotlivá slovesa, včetně zejména pomocných a modálních sloves, tvoří odpovídající tvary přítomného času prostého ne podle výše uvedených pravidel:

1. Sloveso naObvykle vstávám v 7 hodin. akce, která se neustále děje Bydlíme v malé vesnici nedaleko Dublinu. Bydlíme v malé vesnici nedaleko Dublinu. známá fakta Voda zamrzne při 0º C. Voda zamrzne při0 º C. akce, které se budou dít v budoucnu podle plánu nebo harmonogramu Náš vlak přijíždí ve 20:30. Náš vlak přijede ve 20:30. sekvenování, fungující jako druh plánování dopředu Vystuduji VŠ, dám si rok pauzu, hodně cestuji, najdu si zajímavou práci a teprve potom pomýšlím na svatbu. Vystuduji VŠ, dám si rok pauzu, hodně cestuji, nacházím zajímavá práce a teprve potom myslím na manželství. akce, které se staly v minulosti, v titulcích k emocionálnímu „uzavření“ události Teroristé organizují nepokoje v Paříži. Teroristé organizovali nepokoje v Paříži.

   Přítomný čas prostý je tedy v řeči hojně využíván a je jedním ze základních prvků, na kterých je postaveno následné učení anglického jazyka.

Není žádným tajemstvím, že za účelem naučit se používat cizí jazyk alespoň na základní úrovni musíte být nejprve schopni sestavit jednoduché, ale kompetentní věty.

K tomu si musíte vždy pamatovat, že každá věta obsahuje: předmět a sloveso. A samozřejmě věta musí vyjadřovat úplnou myšlenku.

Anglicky nazýváme nejzákladnější čas Přítomný čas prostý(Present Indefinite) - přítomný čas prostý. Pojďme si o tom promluvit.

K popisu akce, která se opakuje, používáme prostý přítomný čas. Činnost může být zvyk, koníček, každodenní událost, plánovaná událost nebo něco, co se často stává. Například:

• Vždycky zapomene peněženku.- Vždycky zapomene peněženku.
• Susan se po škole často schází se svými přáteli.- Susan se po škole často schází se svými přáteli.
• Většinou v neděli hrají fotbal.- Obvykle hrají fotbal v neděli.
• Mark zřídka navštěvuje svého retardovaného bratra.- Mark zřídka navštěvuje svého mentálně retardovaného bratra.

• Mary (ona) má ráda dort. - Mary (ona) má ráda kolu.
• Colin (on) hraje na klavír.- Colin (on) hraje na klavír.

V záporných větách používáme pomocné sloveso mezi podmětem a přísudkem. dělat/dělá a negativní částice ne.

• Nemám (ne)mám rád svou nevlastní matku.- Nemiluji svou nevlastní matku.
• Colin (on) nechce (nechce) jít na večírek.- Colin nechce jít na večírek.

A nakonec otázky. Začínáme je pomocným slovesem dělat nebo dělá(jako vždy u he / hes / it) pak podměty a sémantické sloveso dáme do prvního (hlavního) tvaru.

• Máš rád zmrzlinu?- Máš rád zmrzlinu?
• Pracuje v sobotu?- Pracuje v sobotu?

Nyní, když víme, jak vytvořit prostý přítomný čas, pojďme zjistit, v jakých případech se používá.

Používání přítomného prostého času

• Známá fakta:

Lidé potřebují jídlo.- Lidé potřebují jídlo.
V zimě sněží.- V zimě je sníh.
Dva a dva jsou čtyři.- Dva po dvou jsou čtyři.

• Akce v přítomnosti v širokém smyslu slova (ne nutně v okamžiku projevu):

Kde bydlíš?- Kde bydlíš?
Pracuje v bance.- Pracuje v bance.
Nemám ráda houby.- Nemám rád houby.

Obvyklá nebo opakovaná činnost, denní rutina. V tomto případě věta obsahuje příslovce vždy(Vždy), obvykle(obvykle), často(často), zřídka(zřídka), někdy(Někdy), nikdy(nikdy), každý den / každý týden(každý den / každý týden) atd.:

Často chodím do parku.- Často chodím do parku.
Každý víkend hrají tenis.- Každý víkend hrají tenis.

• Sportovní recenze a komentáře:

Kůň číslo 5 předběhne favorita a vstoupí do homestrech!- Kůň číslo 5 předběhne favorita a dorazí do cíle!
Vezme míč, běží a dává gól!- Zachytí míč, běží a dává gól!

• Recepty, instrukce a návody (namísto imperativní nálada vypsat několik akcí po sobě):

Jedete vlakem do centra města a poté autobusem číslo pět.- Jedete vlakem do centra města a poté autobusem číslo 5.

• Jízdní řád (autobusy, letadla, vlaky), kina, školní vyučování. Akce se vyskytují pravidelně: opakují se s určitou frekvencí podle plánu:

Škola začíná zítra v devět.- Škola začíná zítra v 9.
V jakém čase začíná film?- V jakém čase začíná film?
Letadlo odlétá v 5 večer.- Letadlo odlétá v 17 hodin.

• Po spojenectvích když(Když), až do(ještě ne) Jakmile(Jakmile), po(po), pokud se děj vztahuje k budoucímu času. V ruštině bude predikát v takové větě přeložen slovesem v budoucím čase:

Zavolám ti, až budu mít čas.- Zavolám ti, až budu mít čas.
Nepůjdu ven, dokud nepřestane pršet.- Nepůjdu na procházku, dokud nepřestane pršet.
Až se podívám na zprávy, udělám večeři.- Až se podívám na zprávy, uvařím večeři.

• V podmínkových větách typu nula (Zero Conditional) a prvního typu (First Conditional):

Nulová podmíněná- podmínka, která je vždy pravdivá (přírodní zákony, vědecká fakta, obecně uznávaná tvrzení nebo známá pravda). Obě části používají prostý přítomný čas:

Pokud zmrazíte vodu, stane se z ní led.- Když zmrazíte vodu, změní se v led.
Pokud prší, silnice jsou kluzké.- Kdyby prší, silnice jsou kluzké.

Podmiňovací způsob přítomný- „skutečná“ podmínka, která nastane v blízké budoucnosti, pokud bude splněna. Přítomný čas prostý budeme používat po spojce „ -li" V ruštině bude část po „if“ přeložena v budoucím čase:

Kočka vás poškrábe, když ji zatáhnete za ocas.- Kočka vás poškrábe, když ji zatáhnete za ocas.
Pokud bude zítra dobré počasí, půjdeme do parku.- Pokud bude zítra dobré počasí, půjdeme do parku.

Závěr

Jak jste možná nahradili, Present Indefinite není tak jednoduchý čas. Používá se nejen k popisu skutečnosti v přítomnosti, ale může nahradit i některé aspekty budoucnosti. Doufáme, že po našem článku již nebudete pochybovat o použití správného času.

Zveme vás, abyste se seznámili s jinými časy anglického jazyka

Pokračujte ve studiu a učte se nové věci! :)

Velká a přátelská rodina EnglishDom