"در مورد تصویب شیوه نامه صدور گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی دوره متوسطه حرفه ای"

بازبینی مورخ 17 نوامبر 2017 — معتبر از 1 ژانویه 2018

 نمایش تغییرات

وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه

سفارش
مورخ 16 اوت 2013 N 968

در مورد تصویب روش اجرای گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی دوره متوسطه حرفه ای

(طبق دستورات وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 31 ژانویه 2014 N 74 مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138)

1. تصويب طرزالعمل پيوست جهت اجراي گواهينامه نهايي دولتي براي برنامه هاي آموزشي آموزش متوسطه حرفه اي.

2. برای تشخیص نامعتبر:

دستور وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیهمورخ 1 نوامبر 1995 N 563 "در مورد تصویب مقررات مربوط به صدور گواهینامه نهایی فارغ التحصیلان موسسات آموزش حرفه ای ابتدایی و مقررات مربوط به اخذ آموزش ابتدایی حرفه ای در قالب مطالعات خارجی" (ثبت شده توسط وزارت دادگستری روسیه) فدراسیون در 1 مارس 1996، ثبت نام N 1043).

قطعنامه کمیته دولتی فدراسیون روسیه در مورد آموزش عالیمورخ 27 دسامبر 1995 N 10 «در مورد تصویب آیین نامه صدور گواهینامه دولتی نهایی فارغ التحصیلان موسسات آموزشیآموزش متوسطه حرفه ای در فدراسیون روسیه (ثبت شده توسط وزارت دادگستری فدراسیون روسیه در 26 ژانویه 1996، ثبت شماره 1018).

معاون اول وزیر
N.V. سوم

سفارش
انجام گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی دوره متوسطه حرفه ای

مورخ 31 ژانویه 2014 N 74)

I. مقررات عمومی

1. روش اجرای گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای (از این پس - رویه) قوانینی را برای سازماندهی و انجام فعالیت های آموزشی برای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای (از این پس - سازمان های آموزشی)، صدور گواهینامه نهایی دولتی دانش آموزان تعیین می کند. (دانشجویان) (از این پس - دانش آموزان، فارغ التحصیلان)، تکمیل توسعه برنامه های آموزشی پایه حرفه ای معتبر دولتی آموزش متوسطه حرفه ای (برنامه های آموزشی برای کارگران ماهر، کارمندان و برنامه های آموزشی برای متخصصان سطح متوسط) (از این پس برنامه های آموزشی نامیده می شود. آموزش متوسطه حرفه ای)، از جمله اشکال گواهینامه نهایی دولتی، الزامات استفاده از وسایل آموزشی و آموزشی، وسایل ارتباطی در طول صدور گواهینامه نهایی دولتی، الزامات افراد درگیر در صدور گواهینامه نهایی دولتی، روند تشکیل پرونده و رسیدگی به درخواست تجدید نظر. ، تغییرات و (یا) لغو نتایج گواهینامه نهایی ایالتی و همچنین ویژگی های گواهینامه نهایی دولتی برای فارغ التحصیلان از بین افراد دارای معلولیت.

2. اطمینان از صدور گواهینامه نهایی دولتی برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای توسط سازمان های آموزشی انجام می شود.

3. سازمان های آموزشی از بودجه لازم برای سازماندهی فعالیت های آموزشی هنگام انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی دانش آموزان استفاده می کنند.

4. همراه داشتن و استفاده از وسایل ارتباطی در حین آن، دانشجویان و مشمولان گواهینامه نهایی دولتی ممنوع است.

5. افرادی که در یک برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای در قالب خودآموزی تسلط دارند یا در یک برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای تحصیل کرده اند که دارای اعتبار دولتی نیست، حق دارند گواهینامه نهایی دولتی را دریافت کنند. سازمان آموزشیانجام فعالیت های آموزشی تحت یک برنامه آموزشی معتبر دولتی آموزش متوسطه حرفه ای، مطابق با این رویه.

II. کمیسیون آزمون دولتی

6. به منظور تعیین انطباق نتایج تسلط دانش آموزان بر برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای با الزامات مربوط به استاندارد آموزشی ایالتی فدرال آموزش متوسطه حرفه ای، صدور گواهینامه نهایی ایالتی توسط کمیسیون های امتحان ایالتی انجام می شود. توسط سازمان آموزشی برای هر برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای که توسط سازمان آموزشی اجرا می شود ایجاد می شود.

کمیسیون آزمون دولتی از کارکنان آموزشی یک سازمان آموزشی، افراد دعوت شده از سازمان های شخص ثالث، از جمله کارکنان آموزشی، نمایندگان کارفرمایان یا انجمن های آنها تشکیل می شود که فعالیت های آنها با منطقه مطابقت دارد. فعالیت حرفه ای، که فارغ التحصیلان در حال آماده شدن هستند. (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 اصلاح شده است)

در مورد آزمون نمایشی، کمیسیون آزمون دولتی همچنین شامل کارشناسان اتحادیه "آژانس توسعه جوامع حرفه ای و نیروی کار" حرفه ای های جوان (WorldSkills روسیه)" (از این پس اتحادیه نامیده می شود). (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 اصلاح شده است)

ترکیب کمیسیون آزمون دولتی به تصویب قانون اداری سازمان آموزشی می رسد.

7. کمیسیون امتحانات دولتی توسط رئیسی اداره می شود که فعالیت های کمیسیون آزمون دولتی را سازماندهی و کنترل می کند و از وحدت شرایط برای فارغ التحصیلان اطمینان حاصل می کند.

رئیس کمیسیون آزمون دولتی حداکثر تا 20 دسامبر سال جاری برای سال آینده (از 1 ژانویه تا 31 دسامبر) توسط دستگاه دولتی محلی ناحیه شهرداری و ناحیه شهرستان، دستگاه اجرایی مؤسسه تأیید می شود. نهاد فدراسیون روسیه، نهاد اجرایی فدرال، که مسئول مؤسسه آموزشی سازمان است، که توسط یک سازمان آموزشی معرفی شده است. رئیس کمیسیون آزمون دولتی یک سازمان آموزشی خصوصی توسط هیئت اجرایی نهاد مؤسس فدراسیون روسیه که مدیریت دولتی در زمینه آموزش را انجام می دهد تأیید می شود که در قلمرو آن سازمان آموزشی خصوصی واقع شده است. پیشنهاد سازمان آموزشی خصوصی (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 31 ژانویه 2014 N 74 اصلاح شده است)

رئیس کمیسیون آزمون دولتی یک سازمان آموزشی توسط فردی که در سازمان آموزشی کار نمی کند از بین موارد زیر تأیید می شود:

رؤسا یا معاونان سازمان هایی که فعالیت های آموزشی مربوط به زمینه فعالیت حرفه ای را انجام می دهند که فارغ التحصیلان برای آنها آماده می شوند. (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 اصلاح شده است)

بند پنج. - قدرت از دست رفته (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 اصلاح شده است)

نمایندگان کارفرمایان یا انجمن های آنها که فعالیت های آنها با زمینه فعالیت حرفه ای که فارغ التحصیلان برای آن آماده می شوند مطابقت دارد. (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 اصلاح شده است)

8. رئیس سازمان آموزشی نایب رئیس کمیسیون آزمون کشوری است. در صورت ایجاد چند کمیسیون آزمون دولتی در یک سازمان آموزشی، چند نایب رئیس کمیسیون آزمون دولتی از بین معاونان سازمان آموزشی یا کادر آموزشی منصوب می شوند. (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 اصلاح شده است)

9. کمیسیون آزمون دولتی برای یک سال تقویمی فعالیت می کند.

III. فرم های صدور گواهینامه نهایی دولتی

10. اشکال گواهینامه نهایی ایالتی برای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای مطابق با استانداردهای آموزشی ایالتی فدرال آموزش متوسطه حرفه ای، دفاع از یک کار واجد شرایط نهایی و (یا) آزمون (ها) ایالتی، از جمله در قالب یک آزمون نمایشی (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 اصلاح شده است)

11. کار صلاحیتی نهایی به سیستماتیک کردن و تثبیت دانش فارغ التحصیل از حرفه یا تخصص در هنگام حل مشکلات خاص و همچنین تعیین سطح آمادگی فارغ التحصیل برای کار مستقل کمک می کند.

12. بسته به برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای که تسلط یافته و مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال آموزش متوسطه حرفه ای، کار نهایی واجد شرایط در انواع زیر: (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 اصلاح شده است)

کار نهایی صلاحیت عملی و کار امتحان کتبی یا آزمون نمایشی - برای فارغ التحصیلان تسلط بر برنامه های آموزشی برای کارگران و کارمندان واجد شرایط. (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 اصلاح شده است)

کار فارغ التحصیل (پروژه ی فارغ التحصیلی) و (یا) آزمون نمایشی - برای فارغ التحصیلان تسلط بر برنامه های آموزشی برای متخصصان سطح متوسط. (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 اصلاح شده است)

13. سرفصل آثار احراز صلاحیت نهایی توسط سازمان آموزشی تعیین می شود. به دانشجو این حق داده می شود که موضوع کار نهایی خود را انتخاب کند، از جمله پیشنهادهایی برای موضوع خود با توجیه لازم برای امکان سنجی توسعه آن برای کاربرد عملی. در این مورد، موضوع کار نهایی واجد شرایط باید با محتوای یک یا چند ماژول حرفه ای موجود در برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای مطابقت داشته باشد.

برای آماده سازی کار نهایی، یک استاد راهنما و در صورت لزوم مشاور به دانشجو اختصاص می یابد.

واگذاری سرفصل های آثار احراز صلاحیت نهایی به دانش آموزان، انتصاب ناظران و مشاوران با مصوبه اداری سازمان آموزشی انجام می شود.

14. آزمون دولتی برای یک پودمان حرفه ای جداگانه (دوره بین رشته ای، رشته) سطح تسلط دانشجو بر مطالب پیش بینی شده توسط برنامه درسی را تعیین می کند و حداقل محتوای این پودمان حرفه ای (دوره بین رشته ای، رشته) را که توسط مربوطه ایجاد شده است را پوشش می دهد. استاندارد آموزشی ایالتی فدرال آموزش متوسطه حرفه ای. (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 31 ژانویه 2014 N 74 اصلاح شده است)

14 (1). آزمون نمایشی شبیه سازی شرایط تولید واقعی را برای فارغ التحصیلان برای حل مشکلات عملی فعالیت حرفه ای فراهم می کند. (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 اصلاح شده است)

15. برنامه صدور گواهینامه نهایی دولتی، روش ارزیابی نتایج، الزامات مربوط به کارهای صلاحیتی نهایی، وظایف و مدت زمان امتحانات دولتی با در نظر گرفتن برنامه آموزشی پایه تقریبی آموزش متوسطه حرفه ای تعیین می شود و پس از بحث و بررسی توسط سازمان آموزشی تأیید می شود. در جلسه شورای آموزشی سازمان آموزشی با حضور روسای کمیسیون های امتحانات کشوری. (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 اصلاح شده است)

وظایف آزمون نمایشی بر اساس استانداردهای حرفه ای (در صورت وجود) و با در نظر گرفتن مواد ارزیابی (در صورت وجود) که توسط اتحادیه تهیه شده است، توسعه می یابد. (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 اصلاح شده است)

16. گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیلان را نمی توان با ارزیابی سطح آموزش آنها بر اساس نظارت مستمر پیشرفت و نتایج گواهینامه موقت جایگزین کرد.

16 (1). نتایج برندگان و برندگان مسابقات قهرمانی حرفه ای که توسط اتحادیه یا سازمان بین المللی"WorldSkills International"، تسلط بر برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای، به عنوان یک نمره "عالی" در آزمون نمایشی محاسبه می شود. (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 اصلاح شده است)

IV. روش انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی

17. دانش آموزی که بدهی تحصیلی نداشته باشد و برنامه درسی یا برنامه درسی انفرادی دوره آموزشی متوسطه حرفه ای را به طور کامل تکمیل کرده باشد، در گواهینامه نهایی دولتی پذیرفته می شود.<*>.

18. برنامه صدور گواهینامه نهایی دولتی، الزامات مربوط به آثار نهایی واجد شرایط و همچنین معیارهای ارزیابی دانش مصوب سازمان آموزشی حداکثر شش ماه قبل از شروع گواهینامه نهایی دولتی به اطلاع دانش آموزان می رسد.

18 (1). سازمان آموزشی به فارغ التحصیلان آموزش مقدماتی را مستقیماً در محل برگزاری آزمون نمایشی ارائه می دهد. (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 اصلاح شده است)

19. قبولی در آزمون دولتی و دفاع از آثار نهایی واجد شرایط (به استثنای آثار با موضوعات بسته) در جلسات علنی کمیسیون آزمون دولتی با شرکت حداقل دو سوم اعضای آن انجام می شود.

20. نتایج هر نوع گواهینامه نهایی دولتی با نمرات «ممتاز»، «خوب»، «رضایت‌بخش»، «نامطلوب» تعیین و در همان روز پس از تشکیل صورتجلسات کمیسیون‌های آزمون دولتی اعلام می‌شود. به روش مقرر تکمیل شد.

۲۱- تصمیمات کمیسیون های آزمون کشوری در جلسات غیرعلنی با اکثریت ساده آرای اعضای کمیسیون شرکت کننده در جلسه با حضور الزامی رئیس کمیسیون یا معاون وی اتخاذ می شود. در صورت مساوی بودن آراء، رای رئیس جلسه کمیسیون آزمون کشوری تعیین کننده است.

22. به افرادی که به دلیل موجهی گواهینامه نهایی دولتی را نگذرانده اند، امکان گذراندن گواهینامه نهایی دولتی بدون اخراج از سازمان آموزشی را دارند.

جلسات اضافی کمیسیون های امتحانات دولتی در محدوده زمانی تعیین شده توسط سازمان آموزشی برگزار می شود، اما حداکثر چهار ماه پس از ارسال درخواست توسط شخصی که گواهینامه نهایی دولتی را به دلیل خوبی گذرانده است.

23. دانش آموزانی که گواهینامه نهایی دولتی را نگذرانده اند یا در گواهینامه نهایی ایالتی نتایج نامناسبی دریافت کرده اند، باید حداکثر شش ماه پس از گذراندن گواهینامه نهایی ایالتی برای اولین بار، گواهینامه نهایی دولتی را دریافت کنند.

برای گذراندن گواهینامه نهایی دولتی، شخصی که به دلیل غیر موجه گواهینامه نهایی دولتی را نگذرانده است یا در گواهینامه نهایی دولتی نمره نامناسبی دریافت کرده است، برای مدتی که توسط سازمان آموزشی به طور مستقل ایجاد می شود، در سازمان آموزشی اعاده می شود. اما نه کمتر از آنچه در برنامه آموزشی تقویم برای گذراندن گواهینامه نهایی دولتی برنامه آموزشی مربوطه آموزش متوسطه حرفه ای پیش بینی شده است.

گذراندن مکرر گواهینامه نهایی دولتی برای یک نفر توسط سازمان آموزشی حداکثر دو بار تعیین می شود.

24- تصمیم کمیسیون امتحانات کشوری مستند به پروتکلی است که به امضای رئیس کمیسیون آزمون دولتی (در غیاب رئیس - معاون وی) و دبیر کمیسیون آزمون دولتی رسیده و در آرشیو سازمان آموزشی

V. روش انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی برای فارغ التحصیلان از بین افراد دارای معلولیت

25. برای فارغ التحصیلان از بین افراد دارای معلولیت، گواهینامه نهایی دولتی با در نظر گرفتن ویژگی های رشد روانی، توانایی های فردی و وضعیت سلامتی چنین فارغ التحصیلان (از این پس - ویژگی های فردی) توسط یک سازمان آموزشی انجام می شود.

26. هنگام انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی، رعایت الزامات عمومی زیر تضمین می شود:

انجام گواهینامه نهایی دولتی برای افراد دارای معلولیت در یک کلاس درس همراه با فارغ التحصیلان بدون معلولیت، در صورتی که این امر برای فارغ التحصیلان در هنگام گذراندن گواهینامه نهایی دولتی مشکل ایجاد نکند.

حضور دستیار در کلاس درس که با در نظر گرفتن ویژگی های فردی فارغ التحصیلان، کمک های فنی لازم را به فارغ التحصیلان ارائه می کند. محل کار، حرکت در اطراف، خواندن و تکمیل تکلیف، ارتباط با اعضای کمیسیون آزمون دولتی).

استفاده از فارغ التحصیلان لازم وسایل فنیهنگام گذراندن گواهینامه نهایی دولتی، با در نظر گرفتن ویژگی های فردی آنها.

اطمینان از امکان دسترسی بدون مانع برای فارغ التحصیلان به کلاس های درس، توالت و سایر اماکن و همچنین اقامت آنها در این مکان ها (وجود رمپ ها، نرده ها، درهای باز شده، آسانسورها؛ در صورت عدم وجود آسانسور، کلاس درس باید در طبقه همکف، وجود صندلی های مخصوص و سایر وسایل).

27. علاوه بر این، در طول صدور گواهینامه نهایی دولتی، مطابق با الزامات زیر بسته به دسته های فارغ التحصیلان دارای معلولیت تضمین می شود:

الف) برای نابینایان:

وظایفی که باید تکمیل شوند، و همچنین دستورالعمل‌های مربوط به مراحل صدور گواهینامه نهایی دولتی، با خط بریل برجسته یا به شکل یک سند الکترونیکی قابل دسترسی با استفاده از رایانه با نرم‌افزار تخصصی برای نابینایان تهیه می‌شوند یا توسط دستیار خوانده می‌شوند.

تکالیف نوشتاری بر روی کاغذ با خط بریل برجسته یا بر روی رایانه با نرم‌افزار تخصصی برای نابینایان تکمیل می‌شوند یا به دستیار دیکته می‌شوند.

برای تکمیل تکلیف، در صورت لزوم، به فارغ التحصیلان مجموعه ای از ابزارهای نوشتاری و کاغذ برای نوشتن با خط بریل برجسته، رایانه ای با نرم افزار تخصصی برای نابینایان ارائه می شود.

ب) برای افراد کم بینا:

روشنایی یکنواخت فردی حداقل 300 لوکس ارائه می شود.

به فارغ التحصیلان یک دستگاه ذره بین برای تکمیل کار در صورت لزوم ارائه می شود.

وظایفی که باید تکمیل شوند، و همچنین دستورالعمل های مربوط به روش صدور گواهینامه دولتی، با فونت بزرگتر ترسیم می شوند.

ج) برای افراد ناشنوا و کم شنوا، با اختلالات گفتاری شدید:

در دسترس بودن تجهیزات تقویت صدا برای استفاده جمعی تضمین می شود و در صورت لزوم تجهیزات تقویت صدا برای استفاده فردی ارائه می شود.

به درخواست آنها، آزمون دولتی می تواند به صورت کتبی انجام شود.

ه) برای افراد مبتلا به اختلالات اسکلتی عضلانی (با ناتوانی شدید). عملکردهای حرکتیاندام فوقانی یا عدم وجود اندام فوقانی):

وظایف نوشته شده در رایانه با نرم افزار تخصصی تکمیل می شود یا به دستیار دیکته می شود.

به درخواست آنها، آزمون دولتی می تواند به صورت شفاهی انجام شود.

28. فارغ التحصیلان یا والدین (نمایندگان قانونی) فارغ التحصیلان خردسال حداکثر تا 3 ماه قبل از شروع گواهینامه نهایی دولتی، درخواست کتبی مبنی بر لزوم ایجاد شرایط ویژه برای آنها در هنگام صدور گواهینامه نهایی دولتی ارائه می کنند.

VI. مراحل تشکیل پرونده و رسیدگی به درخواست تجدیدنظر

30. درخواست تجدیدنظر شخصاً توسط دانش آموخته یا والدین (نماینده قانونی) فارغ التحصیل صغیر به کمیسیون تجدیدنظر سازمان آموزشی ارائه می شود.

درخواست تجدید نظر در مورد نقض رویه صدور گواهینامه نهایی دولتی مستقیماً در روز صدور گواهینامه نهایی ایالتی ارسال می شود.

درخواست تجدید نظر عدم موافقت با نتایج گواهینامه نهایی ایالتی حداکثر تا روز کاری بعدی پس از اعلام نتایج گواهینامه نهایی دولتی ارسال می شود.

31- درخواست تجدیدنظر حداکثر تا سه روز کاری از تاریخ وصول در کمیسیون تجدیدنظر رسیدگی می شود.

32- ترکیب کمیسیون تجدیدنظر همزمان با تصویب ترکیب کمیسیون آزمون دولتی به تصویب سازمان آموزشی می رسد.

33- كميسيون تجديدنظر مركب از يك رئيس، حداقل 5 نفر از كادر آموزشي سازمان آموزشي غير عضو كميسيون آزمون كشوري در يك سال تحصيلي معين و يك منشي مي باشد. رئيس كميسيون تجديدنظر رئيس سازمان آموزشي يا شخصي است كه طبق روال تعيين شده وظايف رئيس سازمان آموزشي را انجام مي دهد. منشی از بین اعضای کمیسیون تجدید نظر انتخاب می شود. (طبق دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 31 ژانویه 2014 N 74 اصلاح شده است)

34- درخواست تجدیدنظر در جلسه کمیسیون تجدیدنظر با شرکت حداقل دو سوم اعضای آن رسیدگی می شود.

رئیس کمیسیون آزمون دولتی مربوطه به جلسه کمیسیون تجدید نظر دعوت می شود.

فارغ التحصیلی که درخواست تجدید نظر کرده است حق حضور در جلسه رسیدگی به درخواست تجدیدنظر را دارد.

یکی از والدین (نماینده قانونی) حق حضور با فارغ التحصیل نابالغ را دارد.

این افراد باید مدارک شناسایی به همراه داشته باشند.

35. رسیدگی به درخواست تجدیدنظر به منزله اخذ مجدد گواهینامه نهایی دولتی نیست.

36. کمیسیون تجدید نظر هنگام رسیدگی به درخواست تجدید نظر در مورد نقض رویه صدور گواهینامه نهایی دولتی، صحت اطلاعات موجود در آن را تعیین می کند و یکی از تصمیمات را اتخاذ می کند:

در مورد رد درخواست تجدید نظر در صورتی که اطلاعات مندرج در آن در مورد نقض رویه انجام گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیل تأیید نشده باشد و / یا بر نتیجه گواهینامه نهایی دولتی تأثیری نداشته باشد.

در مورد رضایت درخواست تجدید نظر، اگر اطلاعات مندرج در آن در مورد نقض رویه انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیل تأیید شد و بر نتیجه گواهینامه نهایی دولتی تأثیر گذاشت.

در مورد دوم، نتیجه صدور گواهینامه نهایی ایالتی منوط به لغو است و بنابراین پروتکل رسیدگی به درخواست تجدید نظر حداکثر تا روز کاری بعد برای اجرای تصمیم کمیسیون به کمیسیون آزمون دولتی منتقل می شود. به فارغ التحصیل این فرصت داده می شود تا گواهینامه نهایی دولتی را در مهلت های اضافی تعیین شده توسط سازمان آموزشی تصویب کند.

37. برای رسیدگی به درخواست تجدید نظر در مورد عدم موافقت با نتایج گواهینامه نهایی ایالتی که در طول دفاع از کار واجد شرایط نهایی به دست آمده است، دبیر کمیسیون آزمون دولتی حداکثر تا روز کاری بعد از دریافت درخواست تجدید نظر، به تجدیدنظر ارسال می کند. کار نهایی صلاحیت، صورتجلسه جلسه کمیسیون آزمون دولتی و نتیجه گیری رئیس کمیسیون آزمون دولتی در مورد رعایت مسائل رویه ای هنگام دفاع از فارغ التحصیلی که درخواست تجدید نظر را ارائه کرده است را به عهده بگیرید.

برای رسیدگی به درخواست تجدیدنظر در مورد عدم موافقت با نتایج گواهینامه نهایی دولتی که هنگام قبولی در آزمون دولتی اخذ شده است، دبیر کمیسیون آزمون دولتی حداکثر تا روز کاری بعد از تاریخ وصول درخواست تجدید نظر، به کمیسیون تجدید نظر ارسال می کند. صورت جلسه کمیسیون آزمون دولتی، پاسخ های کتبی فارغ التحصیل (در صورت وجود) و نتیجه گیری رئیس کمیسیون آزمون دولتی در مورد رعایت موارد رویه ای در طول آزمون دولتی.

مطابق قسمت 5 ماده 59 قانون فدرالمورخ 29 دسامبر 2012 N 273FZ "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" (مجموعه قوانین فدراسیون روسیه، 2012، N 53، ماده 7598؛ 2013، N 19، N 2326) من سفارش می دهم:

1. تصويب طرزالعمل پيوست جهت اجراي گواهينامه نهايي دولتي براي برنامه هاي آموزشي آموزش متوسطه حرفه اي.

2. برای تشخیص نامعتبر:

دستور وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه مورخ 1 نوامبر 1995 N 563 "در مورد تصویب مقررات مربوط به صدور گواهینامه نهایی فارغ التحصیلان موسسات آموزش حرفه ای ابتدایی و مقررات مربوط به اخذ آموزش ابتدایی حرفه ای در قالب یک مطالعه خارجی. (ثبت شده توسط وزارت دادگستری فدراسیون روسیه در 1 مارس 1996، ثبت N 1043)؛

قطعنامه کمیته دولتی آموزش عالی فدراسیون روسیه مورخ 27 دسامبر 1995 N 10 "در مورد تصویب مقررات مربوط به صدور گواهینامه دولتی نهایی فارغ التحصیلان موسسات آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای در فدراسیون روسیه" (ثبت شده توسط وزارت دادگستری فدراسیون روسیه در 26 ژانویه 1996، ثبت نام N 1018).

معاون اول وزیر N. Tretyak

کاربرد

روش انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای

من. مقررات عمومی

1. روش اجرای گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای (از این پس - رویه) قوانینی را برای سازماندهی و انجام فعالیت های آموزشی برای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای (از این پس - سازمان های آموزشی)، صدور گواهینامه نهایی دولتی دانش آموزان تعیین می کند. (دانشجویان) (از این پس - دانش آموزان، فارغ التحصیلان)، تکمیل توسعه برنامه های آموزشی پایه حرفه ای معتبر دولتی آموزش متوسطه حرفه ای (برنامه های آموزشی برای کارگران ماهر، کارمندان و برنامه های آموزشی برای متخصصان سطح متوسط) (از این پس برنامه های آموزشی نامیده می شود. آموزش متوسطه حرفه ای)، از جمله اشکال گواهینامه نهایی دولتی، الزامات استفاده از وسایل آموزشی و آموزشی، وسایل ارتباطی در طول صدور گواهینامه نهایی دولتی، الزامات افراد درگیر در صدور گواهینامه نهایی دولتی، روند تشکیل پرونده و رسیدگی به درخواست تجدید نظر. ، تغییرات و (یا) لغو نتایج گواهینامه نهایی ایالتی و همچنین ویژگی های گواهینامه نهایی دولتی برای فارغ التحصیلان از بین افراد دارای معلولیت.

2. اطمینان از صدور گواهینامه نهایی دولتی برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای توسط سازمان های آموزشی انجام می شود.

3. سازمان های آموزشی از بودجه لازم برای سازماندهی فعالیت های آموزشی هنگام انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی دانش آموزان استفاده می کنند.

4. همراه داشتن و استفاده از وسایل ارتباطی در حین آن، دانشجویان و مشمولان گواهینامه نهایی دولتی ممنوع است.

5. افرادی که در یک برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای در قالب خودآموزی تسلط دارند یا در یک برنامه آموزشی دوره متوسطه حرفه ای تحصیل کرده اند که دارای اعتبار دولتی نیست، حق دارند گواهینامه نهایی دولتی خارجی را در یک سازمان دریافت کنند. سازمان آموزشی که طبق این رویه فعالیت های آموزشی را تحت یک برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای که دارای اعتبار دولتی است انجام می دهد.

II. کمیسیون آزمون دولتی

6. به منظور تعیین انطباق نتایج تسلط دانش آموزان بر برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای با الزامات مربوط به استاندارد آموزشی ایالتی فدرال آموزش متوسطه حرفه ای، صدور گواهینامه نهایی ایالتی توسط کمیسیون های امتحان ایالتی انجام می شود. توسط سازمان آموزشی برای هر برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای که توسط سازمان آموزشی اجرا می شود ایجاد می شود.

کمیسیون آزمون دولتی از معلمان یک سازمان آموزشی با درجه بالاتر یا درجه اول تشکیل می شود دسته صلاحیت; افراد دعوت شده از سازمان های شخص ثالث: معلمان دارای بالاترین یا اولین رده صلاحیت، نمایندگان کارفرمایان یا انجمن های آنها در نمایه دوره های تحصیلات تکمیلی.

ترکیب کمیسیون آزمون دولتی به تصویب قانون اداری سازمان آموزشی می رسد.

7. کمیسیون امتحانات دولتی توسط رئیسی اداره می شود که فعالیت های کمیسیون آزمون دولتی را سازماندهی و کنترل می کند و از وحدت شرایط برای فارغ التحصیلان اطمینان حاصل می کند.

رئیس کمیسیون آزمون دولتی حداکثر تا 30 آذر ماه سال جاری برای سال آینده (از اول ژانویه تا 31 دسامبر) به تأیید دستگاه دولتی محلی مناطق شهرداری و بخش‌های شهری در زمینه آموزش و پرورش، دولت می‌رسد. بدن نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه در زمینه آموزش، نهاد اجرایی فدرال، که بر این اساس، مسئولیت سازمان آموزشی را بر عهده دارد، به پیشنهاد سازمان آموزشی.

رئیس کمیسیون آزمون دولتی یک سازمان آموزشی توسط فردی که در سازمان آموزشی کار نمی کند از بین موارد زیر تأیید می شود:

رؤسا یا معاونان سازمانهایی که در زمینه آموزش فارغ التحصیلان دارای مدرک علمی و (یا) عنوان علمی فعالیتهای آموزشی انجام می دهند.

رؤسا یا معاونان سازمانهایی که در زمینه آموزش فارغ التحصیلان دارای بالاترین صلاحیت فعالیت آموزشی انجام می دهند.

متخصصان برجسته - نمایندگان کارفرمایان یا انجمن های آنها در مشخصات آموزش فارغ التحصیل.

8. رئیس سازمان آموزشی نایب رئیس کمیسیون آزمون کشوری است. در صورت ایجاد چند کمیسیون آزمون دولتی در یک سازمان آموزشی، چند نایب رئیس کمیسیون آزمون دولتی از بین معاونان سازمان آموزشی یا کادر آموزشی دارای بالاترین صلاحیت منصوب می شوند.

9. کمیسیون آزمون دولتی برای یک سال تقویمی فعالیت می کند.

III. فرم های صدور گواهینامه نهایی دولتی

10. اشکال صدور گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی دوره متوسطه حرفه ای عبارتند از:

دفاع از کار مقدماتی نهایی؛

آزمون دولتی (به تشخیص سازمان آموزشی معرفی شده است).

11. کار صلاحیتی نهایی به سیستماتیک کردن و تثبیت دانش فارغ التحصیل از حرفه یا تخصص در هنگام حل مشکلات خاص و همچنین تعیین سطح آمادگی فارغ التحصیل برای کار مستقل کمک می کند.

12. بسته به برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای در حال تسلط، کار نهایی صلاحیت در انواع زیر انجام می شود:

کار نهایی عملی واجد شرایط و کار امتحان کتبی - برای فارغ التحصیلان تسلط بر برنامه های آموزشی برای کارگران و کارمندان واجد شرایط؛

پایان نامه (پروژه فارغ التحصیلی) - برای فارغ التحصیلان تسلط بر برنامه های آموزشی برای متخصصان سطح متوسط.

13. سرفصل آثار احراز صلاحیت نهایی توسط سازمان آموزشی تعیین می شود. به دانشجو این حق داده می شود که موضوع کار نهایی خود را انتخاب کند، از جمله پیشنهادهایی برای موضوع خود با توجیه لازم برای امکان سنجی توسعه آن برای کاربرد عملی. در این مورد، موضوع کار نهایی واجد شرایط باید با محتوای یک یا چند ماژول حرفه ای موجود در برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای مطابقت داشته باشد.

برای آماده سازی کار نهایی، یک استاد راهنما و در صورت لزوم مشاور به دانشجو اختصاص می یابد.

واگذاری سرفصل های آثار احراز صلاحیت نهایی به دانش آموزان، انتصاب ناظران و مشاوران با مصوبه اداری سازمان آموزشی انجام می شود.

14. آزمون ایالتی در یک رشته خاص، سطح تسلط دانش آموز بر مواد پیش بینی شده توسط برنامه درسی را تعیین می کند و حداقل محتوای این رشته را که توسط استاندارد آموزشی ایالتی فدرال مربوطه آموزش متوسطه حرفه ای تعیین شده است، پوشش می دهد.

15. برنامه صدور گواهینامه نهایی دولتی، الزامات مربوط به آثار واجد شرایط نهایی و همچنین ضوابط ارزیابی دانش پس از بحث و بررسی در جلسه شورای آموزشی سازمان آموزشی با حضور رؤسای دولت به تصویب سازمان آموزشی می رسد. کمیسیون های امتحانی

16. گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیلان را نمی توان با ارزیابی سطح آموزش آنها بر اساس نظارت مستمر پیشرفت و نتایج گواهینامه موقت جایگزین کرد.

IV. روش انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی

17. دانش آموزی که بدهی تحصیلی نداشته باشد و برنامه درسی یا برنامه درسی انفرادی دوره متوسطه دوره متوسطه حرفه ای را به طور کامل تکمیل کرده باشد، در گواهینامه نهایی دولتی 1 پذیرفته می شود.

18. برنامه صدور گواهینامه نهایی دولتی، الزامات مربوط به آثار نهایی واجد شرایط و همچنین معیارهای ارزیابی دانش مصوب سازمان آموزشی حداکثر شش ماه قبل از شروع گواهینامه نهایی دولتی به اطلاع دانش آموزان می رسد.

19. قبولی در آزمون دولتی و دفاع از آثار نهایی واجد شرایط (به استثنای آثار با موضوعات بسته) در جلسات علنی کمیسیون آزمون دولتی با شرکت حداقل دو سوم اعضای آن انجام می شود.

20. نتایج هر نوع گواهینامه نهایی دولتی با نمرات «ممتاز»، «خوب»، «رضایت‌بخش»، «نامطلوب» تعیین و در همان روز پس از تشکیل صورتجلسات کمیسیون‌های آزمون دولتی اعلام می‌شود. به روش مقرر تکمیل شد.

۲۱- تصمیمات کمیسیون های آزمون کشوری در جلسات غیرعلنی با اکثریت ساده آرای اعضای کمیسیون شرکت کننده در جلسه با حضور الزامی رئیس کمیسیون یا معاون وی اتخاذ می شود. در صورت مساوی بودن آراء، رای رئیس جلسه کمیسیون آزمون کشوری تعیین کننده است.

22. به افرادی که به دلیل موجهی گواهینامه نهایی دولتی را نگذرانده اند، امکان گذراندن گواهینامه نهایی دولتی بدون اخراج از سازمان آموزشی را دارند.

جلسات اضافی کمیسیون های امتحانات دولتی در محدوده زمانی تعیین شده توسط سازمان آموزشی برگزار می شود، اما حداکثر چهار ماه پس از ارسال درخواست توسط شخصی که گواهینامه نهایی دولتی را به دلیل خوبی گذرانده است.

23. دانش آموزانی که گواهینامه نهایی دولتی را نگذرانده اند یا در گواهینامه نهایی ایالتی نتایج نامناسبی دریافت کرده اند، باید حداکثر شش ماه پس از گذراندن گواهینامه نهایی ایالتی برای اولین بار، گواهینامه نهایی دولتی را دریافت کنند.

برای گذراندن گواهینامه نهایی دولتی، شخصی که به دلیل غیر موجه گواهینامه نهایی دولتی را نگذرانده است یا در گواهینامه نهایی دولتی نمره نامناسبی دریافت کرده است، برای مدتی که توسط سازمان آموزشی به طور مستقل ایجاد می شود، در سازمان آموزشی اعاده می شود. اما نه کمتر از آنچه در برنامه آموزشی تقویم برای گذراندن گواهینامه نهایی دولتی برنامه آموزشی مربوطه آموزش متوسطه حرفه ای پیش بینی شده است.

گذراندن مکرر گواهینامه نهایی دولتی برای یک نفر توسط سازمان آموزشی حداکثر دو بار تعیین می شود.

24- تصمیم کمیسیون امتحانات کشوری مستند به پروتکلی است که به امضای رئیس کمیسیون آزمون دولتی (در غیاب رئیس - معاون وی) و دبیر کمیسیون آزمون دولتی رسیده و در آرشیو سازمان آموزشی

V. روش انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی برای فارغ التحصیلان از بین افراد دارای معلولیت

25. برای فارغ التحصیلان از بین افراد دارای معلولیت، گواهینامه نهایی دولتی با در نظر گرفتن ویژگی های رشد روانی، توانایی های فردی و وضعیت سلامتی چنین فارغ التحصیلان (از این پس - ویژگی های فردی) توسط یک سازمان آموزشی انجام می شود.

26. هنگام انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی، رعایت الزامات عمومی زیر تضمین می شود:

انجام گواهینامه نهایی دولتی برای افراد دارای معلولیت در یک کلاس درس همراه با فارغ التحصیلانی که دارای معلولیت نیستند، در صورتی که این امر برای فارغ التحصیلان در هنگام گذراندن گواهینامه نهایی دولتی مشکل ایجاد نکند.

حضور دستیار در کلاس درس که با در نظر گرفتن ویژگی های فردی فارغ التحصیلان، کمک های فنی لازم را ارائه می دهد (محل کار، حرکت در اطراف، خواندن و تکمیل یک تکلیف، ارتباط با اعضای کمیسیون آزمون دولتی):

استفاده از ابزار فنی لازم برای فارغ التحصیلان هنگام گذراندن گواهینامه نهایی دولتی با در نظر گرفتن ویژگی های فردی آنها.

اطمینان از امکان دسترسی بدون مانع برای فارغ التحصیلان به کلاس های درس، توالت ها و سایر اماکن و همچنین اقامت آنها در این مکان ها (وجود رمپ ها، نرده ها، درهای باز شده، آسانسورها؛ در صورت عدم وجود آسانسور، سالن باید روی زمین قرار گیرد. کف، وجود صندلی های مخصوص و سایر وسایل).

27. علاوه بر این، در طول صدور گواهینامه نهایی دولتی، مطابق با الزامات زیر بسته به دسته های فارغ التحصیلان دارای معلولیت تضمین می شود:

الف) برای نابینایان:

وظایفی که باید تکمیل شوند، و همچنین دستورالعمل‌های مربوط به مراحل صدور گواهینامه نهایی دولتی، با خط بریل برجسته یا به شکل یک سند الکترونیکی قابل دسترسی با استفاده از رایانه با نرم‌افزار تخصصی برای نابینایان تهیه می‌شوند یا توسط دستیار خوانده می‌شوند.

تکالیف نوشتاری بر روی کاغذ با خط بریل برجسته یا بر روی رایانه با نرم‌افزار تخصصی برای نابینایان تکمیل می‌شوند یا به دستیار دیکته می‌شوند.

برای تکمیل تکلیف، در صورت لزوم، به فارغ التحصیلان مجموعه ای از ابزارهای نوشتاری و کاغذ برای نوشتن با خط بریل برجسته، رایانه ای با نرم افزار تخصصی برای نابینایان ارائه می شود.

ب) برای افراد کم بینا:

روشنایی یکنواخت فردی حداقل 300 لوکس ارائه می شود.

به فارغ التحصیلان یک دستگاه ذره بین برای تکمیل کار در صورت لزوم ارائه می شود.

وظایفی که باید تکمیل شوند، و همچنین دستورالعمل های مربوط به روش صدور گواهینامه دولتی، با فونت بزرگتر ترسیم می شوند.

ج) برای ناشنوایان و کم شنوایان با اختلالات گفتاری شدید:

در دسترس بودن تجهیزات تقویت صدا برای استفاده جمعی تضمین می شود و در صورت لزوم تجهیزات تقویت صدا برای استفاده فردی ارائه می شود.

به درخواست آنها، آزمون دولتی می تواند به صورت کتبی انجام شود.

ه) برای افراد مبتلا به اختلالات اسکلتی عضلانی (با اختلال شدید عملکرد حرکتی اندام فوقانی یا عدم وجود اندام فوقانی):

وظایف نوشته شده در رایانه با نرم افزار تخصصی تکمیل می شود یا به دستیار دیکته می شود.

به درخواست آنها، آزمون دولتی می تواند به صورت شفاهی انجام شود.

28. فارغ التحصیلان یا والدین (نمایندگان قانونی) فارغ التحصیلان خردسال حداکثر تا 3 ماه قبل از شروع گواهینامه نهایی دولتی، درخواست کتبی مبنی بر لزوم ایجاد شرایط ویژه برای آنها در هنگام صدور گواهینامه نهایی دولتی ارائه می کنند.

VI. مراحل تشکیل پرونده و رسیدگی به درخواست تجدیدنظر

29. بر اساس نتایج گواهینامه دولتی، فارغ التحصیل که در گواهینامه نهایی دولتی شرکت کرده است، حق دارد درخواست تجدید نظر کتبی را در مورد نقض، به نظر وی، از روش تعیین شده برای انجام گواهینامه نهایی دولتی به کمیسیون تجدید نظر ارائه کند. و (یا) مخالفت با نتایج آن (از این پس به عنوان تجدید نظر نامیده می شود).

30. درخواست تجدیدنظر شخصاً توسط دانش آموخته یا والدین (نماینده قانونی) فارغ التحصیل صغیر به کمیسیون تجدیدنظر سازمان آموزشی ارائه می شود.

درخواست تجدید نظر در مورد نقض رویه صدور گواهینامه نهایی دولتی مستقیماً در روز صدور گواهینامه نهایی ایالتی ارسال می شود.

درخواست تجدیدنظر در مورد عدم موافقت با نتایج گواهینامه نهایی دولتی حداکثر تا روز کاری بعد از اعلام نتایج گواهینامه نهایی دولتی صادر می شود.

31- درخواست تجدیدنظر حداکثر تا سه روز کاری از تاریخ وصول در کمیسیون تجدیدنظر رسیدگی می شود.

32- ترکیب کمیسیون تجدیدنظر همزمان با تصویب ترکیب کمیسیون آزمون دولتی به تصویب سازمان آموزشی می رسد.

33- كميسيون تجديدنظر از بين معلمان سازمان آموزشي داراي بالاترين صلاحيت يا اولين رده كه در يك سال تحصيلي مشمول كميسيون هاي آزمون كشوري نمي شوند، حداقل پنج نفر تشكيل مي شود. رئيس كميسيون تجديدنظر رئيس سازمان آموزشي و يا شخصي است كه بر اساس قانون اداري سازمان آموزشي به عنوان رئيس عمل مي كند.

34- درخواست تجدیدنظر در جلسه کمیسیون تجدیدنظر با شرکت حداقل دو سوم اعضای آن رسیدگی می شود.

رئیس کمیسیون آزمون دولتی مربوطه به جلسه کمیسیون تجدید نظر دعوت می شود.

فارغ التحصیلی که درخواست تجدید نظر کرده است حق حضور در جلسه رسیدگی به درخواست تجدیدنظر را دارد.

یکی از والدین (نماینده قانونی) حق حضور با فارغ التحصیل نابالغ را دارد.

این افراد باید مدارک شناسایی به همراه داشته باشند.

35. رسیدگی به درخواست تجدیدنظر به منزله اخذ مجدد گواهینامه نهایی دولتی نیست.

36. کمیسیون تجدید نظر هنگام رسیدگی به درخواست تجدید نظر در مورد نقض رویه صدور گواهینامه نهایی دولتی، صحت اطلاعات موجود در آن را تعیین می کند و یکی از تصمیمات را اتخاذ می کند:

در مورد رد درخواست تجدید نظر در صورتی که اطلاعات مندرج در آن در مورد نقض رویه انجام گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیل تأیید نشده باشد و / یا بر نتیجه گواهینامه نهایی دولتی تأثیری نداشته باشد.

در مورد رضایت درخواست تجدید نظر، اگر اطلاعات مندرج در آن در مورد نقض رویه انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیل تأیید شد و بر نتیجه گواهینامه نهایی دولتی تأثیر گذاشت.

در مورد دوم، نتیجه صدور گواهینامه نهایی ایالتی منوط به لغو است و بنابراین پروتکل رسیدگی به درخواست تجدید نظر حداکثر تا روز کاری بعد برای اجرای تصمیم کمیسیون به کمیسیون آزمون دولتی منتقل می شود. به فارغ التحصیل این فرصت داده می شود تا گواهینامه نهایی دولتی را در مهلت های اضافی تعیین شده توسط سازمان آموزشی تصویب کند.

37. برای رسیدگی به درخواست تجدید نظر در مورد عدم موافقت با نتایج گواهینامه نهایی ایالتی که در طول دفاع از کار واجد شرایط نهایی به دست آمده است، دبیر کمیسیون آزمون دولتی حداکثر تا روز کاری بعد از دریافت درخواست تجدید نظر، به تجدیدنظر ارسال می کند. کار نهایی صلاحیت، صورتجلسه جلسه کمیسیون آزمون دولتی و نتیجه گیری رئیس کمیسیون آزمون دولتی در مورد رعایت مسائل رویه ای هنگام دفاع از فارغ التحصیلی که درخواست تجدید نظر را ارائه کرده است را به عهده بگیرید.

برای رسیدگی به درخواست تجدیدنظر در مورد عدم موافقت با نتایج گواهینامه نهایی دولتی که هنگام قبولی در آزمون دولتی اخذ شده است، دبیر کمیسیون آزمون دولتی حداکثر تا روز کاری بعد از تاریخ وصول درخواست تجدید نظر، به کمیسیون تجدید نظر ارسال می کند. صورت جلسه کمیسیون آزمون دولتی، پاسخ های کتبی فارغ التحصیل (در صورت وجود) و نتیجه گیری رئیس کمیسیون آزمون دولتی در مورد رعایت موارد رویه ای در طول آزمون دولتی.

38. کمیسیون تجدیدنظر در نتیجه رسیدگی به درخواست تجدیدنظر مبنی بر عدم موافقت با نتایج تأییدیه قطعی ایالتی، تصمیم به رد درخواست تجدیدنظر و حفظ نتیجه تأییدیه قطعی ایالتی می‌گیرد و یا به تجدیدنظرخواهی رضایت داده و نتیجه دیگری را صادر می‌کند. گواهینامه نهایی دولتی تصمیم کمیسیون تجدید نظر حداکثر تا روز کاری بعد به کمیسیون آزمون دولتی ارسال می شود. تصمیم کمیسیون تجدید نظر مبنای لغو نتایج صادر شده قبلی گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیل و صدور گواهی جدید است.

39- تصمیم کمیسیون تجدیدنظر با اکثریت ساده آرا اتخاذ می شود. در صورت مساوی بودن آراء، رای رئیس جلسه کمیسیون تجدیدنظر تعیین کننده است.

رأی کمیسیون تجدیدنظر ظرف سه روز کاری از تاریخ تشکیل جلسه کمیسیون تجدیدنظر به اطلاع دانش آموخته‌ای می‌رسد که درخواست تجدیدنظر (علیه امضا) کرده است.

40- رأی کمیسیون تجدیدنظر قطعی بوده و قابل تجدید نظر نمی باشد.

41. رأی کمیسیون تجدیدنظر مستند به پروتکلی است که به امضای رئیس و دبیر کمیسیون تجدیدنظر می رسد و در بایگانی سازمان آموزشی نگهداری می شود.

1 قسمت 6 ماده 59 قانون فدرال 29 دسامبر 2012 N 273-FZ "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" (قانون جمع آوری شده فدراسیون روسیه، 2012، N 53، ماده 7598؛ 2013، N 19، هنر 2326).

وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه

سفارش

در مورد تصویب شیوه نامه صدور گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی دوره متوسطه حرفه ای

سند با تغییرات ایجاد شده:
(روزنامه روسی, N 62, 1393/03/19);
(درگاه رسمی اینترنتی اطلاعات حقوقی www.pravo.gov.ru، 12/13/2017، N 0001201712130044) (از 1 ژانویه 2018 لازم الاجرا شد).
____________________________________________________________________

مطابق با قسمت 5 ماده 59 قانون فدرال 29 دسامبر 2012 N 273-FZ "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" (قانون جمع آوری شده فدراسیون روسیه، 2012، N 53، ماده 7598؛ 2013، N 19). ، N 2326)

من سفارش می دهم:

1. تصويب طرزالعمل پيوست جهت اجراي گواهينامه نهايي دولتي براي برنامه هاي آموزشي آموزش متوسطه حرفه اي.

2. برای تشخیص نامعتبر:

دستور وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه در تاریخ 1 نوامبر 1995 N 563 "در مورد تصویب مقررات مربوط به صدور گواهینامه نهایی فارغ التحصیلان موسسات آموزش حرفه ای ابتدایی و مقررات مربوط به اخذ آموزش ابتدایی حرفه ای در قالب یک مطالعه خارجی. " (ثبت شده توسط وزارت دادگستری فدراسیون روسیه در 1 مارس 1996، ثبت نام N 1043)؛

قطعنامه کمیته دولتی آموزش عالی فدراسیون روسیه مورخ 27 دسامبر 1995 N 10 "در مورد تصویب مقررات مربوط به صدور گواهینامه دولتی نهایی فارغ التحصیلان موسسات آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای در فدراسیون روسیه" (ثبت شده توسط وزارت دادگستری فدراسیون روسیه در 26 ژانویه 1996، ثبت نام N 1018).

معاون اول وزیر
N. Tretyak

ثبت شده است
در وزارت دادگستری
فدراسیون روسیه
1 نوامبر، 2013،
ثبت شماره 30306

کاربرد. روش انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای

کاربرد

I. مقررات عمومی

1. روش اجرای گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای (از این پس - رویه) قوانینی را برای سازماندهی و انجام فعالیت های آموزشی برای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای (از این پس - سازمان های آموزشی)، صدور گواهینامه نهایی دولتی دانش آموزان تعیین می کند. (دانشجویان) (از این پس - دانش آموزان، فارغ التحصیلان)، تکمیل توسعه برنامه های آموزشی پایه حرفه ای معتبر دولتی آموزش متوسطه حرفه ای (برنامه های آموزشی برای کارگران ماهر، کارمندان و برنامه های آموزشی برای متخصصان سطح متوسط) (از این پس برنامه های آموزشی نامیده می شود. آموزش متوسطه حرفه ای)، از جمله اشکال گواهینامه نهایی دولتی، الزامات استفاده از وسایل آموزشی و آموزشی، وسایل ارتباطی در طول صدور گواهینامه نهایی دولتی، الزامات افراد درگیر در صدور گواهینامه نهایی دولتی، روند تشکیل پرونده و رسیدگی به درخواست تجدید نظر. ، تغییرات و (یا) لغو نتایج گواهینامه نهایی ایالتی و همچنین ویژگی های گواهینامه نهایی دولتی برای فارغ التحصیلان از بین افراد دارای معلولیت.

2. اطمینان از صدور گواهینامه نهایی دولتی برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای توسط سازمان های آموزشی انجام می شود.

3. سازمان های آموزشی از بودجه لازم برای سازماندهی فعالیت های آموزشی هنگام انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی دانش آموزان استفاده می کنند.

4. همراه داشتن و استفاده از وسایل ارتباطی در حین آن، دانشجویان و مشمولان گواهینامه نهایی دولتی ممنوع است.

5. افرادی که در یک برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای در قالب خودآموزی تسلط دارند یا در یک برنامه آموزشی دوره متوسطه حرفه ای تحصیل کرده اند که دارای اعتبار دولتی نیست، حق دارند گواهینامه نهایی دولتی خارجی را در یک سازمان دریافت کنند. سازمان آموزشی که طبق این رویه فعالیت های آموزشی را تحت یک برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای که دارای اعتبار دولتی است انجام می دهد.

II. کمیسیون آزمون دولتی

6. به منظور تعیین انطباق نتایج تسلط دانش آموزان بر برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای با الزامات مربوط به استاندارد آموزشی ایالتی فدرال آموزش متوسطه حرفه ای، صدور گواهینامه نهایی ایالتی توسط کمیسیون های امتحان ایالتی انجام می شود. توسط سازمان آموزشی برای هر برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای که توسط سازمان آموزشی اجرا می شود ایجاد می شود.

کمیسیون آزمون دولتی از کارکنان آموزشی یک سازمان آموزشی، افراد دعوت شده از سازمان های شخص ثالث، از جمله کارکنان آموزشی، نمایندگان کارفرمایان یا انجمن های آنها تشکیل می شود که فعالیت های آنها با زمینه فعالیت حرفه ای که فارغ التحصیلان برای آن آماده می شوند مطابقت دارد.
به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138.

در مورد آزمون نمایشی، کمیسیون آزمون دولتی همچنین شامل کارشناسان اتحادیه "آژانس توسعه جوامع حرفه ای و نیروی کار" حرفه ای های جوان (WorldSkills روسیه)" (از این پس اتحادیه نامیده می شود).
(این بند علاوه بر این از 1 ژانویه 2018 به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 گنجانده شد)

ترکیب کمیسیون آزمون دولتی به تصویب قانون اداری سازمان آموزشی می رسد.

7. کمیسیون امتحانات دولتی توسط رئیسی اداره می شود که فعالیت های کمیسیون آزمون دولتی را سازماندهی و کنترل می کند و از وحدت شرایط برای فارغ التحصیلان اطمینان حاصل می کند.

رئیس کمیسیون آزمون دولتی حداکثر تا 20 دسامبر سال جاری برای سال آینده (از 1 ژانویه تا 31 دسامبر) توسط دستگاه دولتی محلی ناحیه شهرداری و ناحیه شهرستان، دستگاه اجرایی مؤسسه تأیید می شود. نهاد فدراسیون روسیه، نهاد اجرایی فدرال، که مسئول مؤسسه آموزشی سازمان است، که توسط یک سازمان آموزشی معرفی شده است. رئیس کمیسیون آزمون دولتی یک سازمان آموزشی خصوصی توسط هیئت اجرایی نهاد مؤسس فدراسیون روسیه که مدیریت دولتی در زمینه آموزش را انجام می دهد تأیید می شود که در قلمرو آن سازمان آموزشی خصوصی واقع شده است. پیشنهاد سازمان آموزشی خصوصی
(بند اصلاح شده، در تاریخ 30 مارس 2014 به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 31 ژانویه 2014 N 74 اجرا شد.

رئیس کمیسیون آزمون دولتی یک سازمان آموزشی توسط فردی که در سازمان آموزشی کار نمی کند از بین موارد زیر تأیید می شود:

رؤسا یا معاونان سازمان هایی که فعالیت های آموزشی مربوط به زمینه فعالیت حرفه ای را انجام می دهند که فارغ التحصیلان برای آنها آماده می شوند.
(بند اصلاح شده، در تاریخ 1 ژانویه 2018 به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 لازم الاجرا شد.

این بند در 1 ژانویه 2018 نامعتبر شد - دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138.

نمایندگان کارفرمایان یا انجمن های آنها که فعالیت های آنها با زمینه فعالیت حرفه ای که فارغ التحصیلان برای آن آماده می شوند مطابقت دارد.
(بند اصلاح شده، در تاریخ 1 ژانویه 2018 به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 لازم الاجرا شد.

8. رئیس سازمان آموزشی نایب رئیس کمیسیون آزمون کشوری است. در صورت ایجاد چند کمیسیون آزمون دولتی در یک سازمان آموزشی، چند نایب رئیس کمیسیون آزمون دولتی از بین معاونان سازمان آموزشی یا کادر آموزشی منصوب می شوند.
به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138.

9. کمیسیون آزمون دولتی برای یک سال تقویمی فعالیت می کند.

III. فرم های صدور گواهینامه نهایی دولتی

10. اشکال گواهینامه نهایی ایالتی برای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای مطابق با استانداردهای آموزشی ایالتی فدرال آموزش متوسطه حرفه ای، دفاع از یک کار واجد شرایط نهایی و (یا) آزمون (ها) ایالتی، از جمله در قالب یک آزمون نمایشی
(بند اصلاح شده، در تاریخ 1 ژانویه 2018 به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 به اجرا درآمد.

11. کار صلاحیتی نهایی به سیستماتیک کردن و تثبیت دانش فارغ التحصیل از حرفه یا تخصص در هنگام حل مشکلات خاص و همچنین تعیین سطح آمادگی فارغ التحصیل برای کار مستقل کمک می کند.

12. بسته به برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای که تسلط یافته و مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال آموزش متوسطه حرفه ای است، کار نهایی صلاحیت در انواع زیر انجام می شود:

کار نهایی صلاحیت عملی و کار امتحان کتبی یا آزمون نمایشی - برای فارغ التحصیلان تسلط بر برنامه های آموزشی برای کارگران و کارمندان واجد شرایط.

پایان نامه (پروژه فارغ التحصیلی) و (یا) آزمون نمایشی - برای فارغ التحصیلان تسلط بر برنامه های آموزشی برای متخصصان سطح متوسط.
(بند اصلاح شده، در تاریخ 1 ژانویه 2018 به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 به اجرا درآمد.

13. سرفصل آثار احراز صلاحیت نهایی توسط سازمان آموزشی تعیین می شود. به دانشجو این حق داده می شود که موضوع کار نهایی خود را انتخاب کند، از جمله پیشنهادهایی برای موضوع خود با توجیه لازم برای امکان سنجی توسعه آن برای کاربرد عملی. در این مورد، موضوع کار نهایی واجد شرایط باید با محتوای یک یا چند ماژول حرفه ای موجود در برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای مطابقت داشته باشد.

برای آماده سازی کار نهایی، یک استاد راهنما و در صورت لزوم مشاور به دانشجو اختصاص می یابد.

واگذاری سرفصل های آثار احراز صلاحیت نهایی به دانش آموزان، انتصاب ناظران و مشاوران با مصوبه اداری سازمان آموزشی انجام می شود.

14. آزمون دولتی برای یک پودمان حرفه ای جداگانه (دوره بین رشته ای، رشته) سطح تسلط دانشجو بر مطالب پیش بینی شده توسط برنامه درسی را تعیین می کند و حداقل محتوای این پودمان حرفه ای (دوره بین رشته ای، رشته) را که توسط مربوطه ایجاد شده است را پوشش می دهد. استاندارد آموزشی ایالتی فدرال آموزش متوسطه حرفه ای.
به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 31 ژانویه 2014 N 74.

14_1. آزمون نمایشی شبیه سازی شرایط تولید واقعی را برای فارغ التحصیلان برای حل مشکلات عملی فعالیت حرفه ای فراهم می کند.
به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138)

15. برنامه صدور گواهینامه نهایی دولتی، روش ارزیابی نتایج، الزامات مربوط به کارهای صلاحیتی نهایی، وظایف و مدت زمان امتحانات دولتی با در نظر گرفتن برنامه آموزشی پایه تقریبی آموزش متوسطه حرفه ای تعیین می شود و پس از بحث و بررسی توسط سازمان آموزشی تأیید می شود. در جلسه شورای آموزشی سازمان آموزشی با حضور روسای کمیسیون های امتحانات کشوری.

وظایف آزمون نمایشی بر اساس استانداردهای حرفه ای (در صورت وجود) و با در نظر گرفتن مواد ارزیابی (در صورت وجود) که توسط اتحادیه تهیه شده است، توسعه می یابد.
(بند اصلاح شده، در تاریخ 1 ژانویه 2018 به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 به اجرا درآمد.

16. گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیلان را نمی توان با ارزیابی سطح آموزش آنها بر اساس نظارت مستمر پیشرفت و نتایج گواهینامه موقت جایگزین کرد.

16_1. نتایج برندگان و برندگان مسابقات قهرمانی مهارت های حرفه ای که توسط اتحادیه یا سازمان بین المللی "WorldSkills International" برگزار می شود، تسلط بر برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای، به عنوان یک نمره "عالی" در آزمون نمایشی محاسبه می شود.
(این نقطه علاوه بر این از 1 ژانویه 2018 به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 گنجانده شد)

IV. روش انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی

17. دانش آموزی که بدهی تحصیلی نداشته باشد و برنامه درسی یا برنامه درسی انفرادی برنامه آموزشی دوره متوسطه حرفه ای را به طور کامل تکمیل کرده باشد، در گواهینامه نهایی دولتی پذیرفته می شود.
_______________
بخش 6 از ماده 59 قانون فدرال 29 دسامبر 2012 N 273-FZ "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" (مجموعه قانون فدراسیون روسیه، 2012، N 53، ماده 7598؛ 2013، N 19، هنر. 2326).

18. برنامه صدور گواهینامه نهایی دولتی، الزامات مربوط به آثار نهایی واجد شرایط و همچنین معیارهای ارزیابی دانش مصوب سازمان آموزشی حداکثر شش ماه قبل از شروع گواهینامه نهایی دولتی به اطلاع دانش آموزان می رسد.

18_1. سازمان آموزشی به فارغ التحصیلان آموزش مقدماتی را مستقیماً در محل برگزاری آزمون نمایشی ارائه می دهد.
(این نقطه علاوه بر این از 1 ژانویه 2018 به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 17 نوامبر 2017 N 1138 گنجانده شد)

19. قبولی در آزمون دولتی و دفاع از آثار نهایی واجد شرایط (به استثنای آثار با موضوعات بسته) در جلسات علنی کمیسیون آزمون دولتی با شرکت حداقل دو سوم اعضای آن انجام می شود.

20. نتایج هر نوع گواهینامه نهایی دولتی با نمرات «ممتاز»، «خوب»، «رضایت‌بخش»، «نامطلوب» تعیین و در همان روز پس از تشکیل صورتجلسات کمیسیون‌های آزمون دولتی اعلام می‌شود. به روش مقرر تکمیل شد.

۲۱- تصمیمات کمیسیون های آزمون کشوری در جلسات غیرعلنی با اکثریت ساده آرای اعضای کمیسیون شرکت کننده در جلسه با حضور الزامی رئیس کمیسیون یا معاون وی اتخاذ می شود. در صورت مساوی بودن آراء، رای رئیس جلسه کمیسیون آزمون کشوری تعیین کننده است.

22. به افرادی که به دلیل موجهی گواهینامه نهایی دولتی را نگذرانده اند، امکان گذراندن گواهینامه نهایی دولتی بدون اخراج از سازمان آموزشی را دارند.

جلسات اضافی کمیسیون های امتحانات دولتی در محدوده زمانی تعیین شده توسط سازمان آموزشی برگزار می شود، اما حداکثر چهار ماه پس از ارسال درخواست توسط شخصی که گواهینامه نهایی دولتی را به دلیل خوبی گذرانده است.

23. دانش آموزانی که گواهینامه نهایی دولتی را نگذرانده اند یا در گواهینامه نهایی ایالتی نتایج نامناسبی دریافت کرده اند، باید حداکثر شش ماه پس از گذراندن گواهینامه نهایی ایالتی برای اولین بار، گواهینامه نهایی دولتی را دریافت کنند.

برای گذراندن گواهینامه نهایی دولتی، شخصی که به دلیل غیر موجه گواهینامه نهایی دولتی را نگذرانده است یا در گواهینامه نهایی دولتی نمره نامناسبی دریافت کرده است، برای مدتی که توسط سازمان آموزشی به طور مستقل ایجاد می شود، در سازمان آموزشی اعاده می شود. اما نه کمتر از آنچه در برنامه آموزشی تقویم برای گذراندن گواهینامه نهایی دولتی برنامه آموزشی مربوطه آموزش متوسطه حرفه ای پیش بینی شده است.

گذراندن مکرر گواهینامه نهایی دولتی برای یک نفر توسط سازمان آموزشی حداکثر دو بار تعیین می شود.

24- تصمیم کمیسیون امتحانات کشوری مستند به پروتکلی است که به امضای رئیس کمیسیون آزمون دولتی (در غیاب رئیس - معاون وی) و دبیر کمیسیون آزمون دولتی رسیده و در آرشیو سازمان آموزشی

V. روش انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی برای فارغ التحصیلان از بین افراد دارای معلولیت

25. برای فارغ التحصیلان از بین افراد دارای معلولیت، گواهینامه نهایی دولتی با در نظر گرفتن ویژگی های رشد روانی، توانایی های فردی و وضعیت سلامتی چنین فارغ التحصیلان (از این پس - ویژگی های فردی) توسط یک سازمان آموزشی انجام می شود.

26. هنگام انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی، رعایت الزامات عمومی زیر تضمین می شود:

انجام گواهینامه نهایی دولتی برای افراد دارای معلولیت در یک کلاس درس همراه با فارغ التحصیلانی که دارای معلولیت نیستند، در صورتی که این امر برای فارغ التحصیلان در هنگام گذراندن گواهینامه نهایی دولتی مشکل ایجاد نکند.

حضور دستیار در کلاس درس که با در نظر گرفتن ویژگی های فردی فارغ التحصیلان، کمک های فنی لازم را ارائه می دهد (محل کار، حرکت در اطراف، خواندن و تکمیل یک تکلیف، ارتباط با اعضای کمیسیون آزمون دولتی).

استفاده از ابزار فنی لازم برای فارغ التحصیلان هنگام گذراندن گواهینامه نهایی دولتی با در نظر گرفتن ویژگی های فردی آنها.

اطمینان از امکان دسترسی بدون مانع برای فارغ التحصیلان به کلاس های درس، توالت ها و سایر اماکن و همچنین اقامت آنها در این مکان ها (وجود رمپ ها، نرده ها، درهای باز شده، آسانسورها؛ در صورت عدم وجود آسانسور، سالن باید روی زمین قرار گیرد. کف، وجود صندلی های مخصوص و سایر وسایل).

27. علاوه بر این، در طول صدور گواهینامه نهایی دولتی، مطابق با الزامات زیر بسته به دسته های فارغ التحصیلان دارای معلولیت تضمین می شود:

الف) برای نابینایان:

وظایفی که باید تکمیل شوند، و همچنین دستورالعمل‌های مربوط به مراحل صدور گواهینامه نهایی دولتی، با خط بریل برجسته یا به شکل یک سند الکترونیکی قابل دسترسی با استفاده از رایانه با نرم‌افزار تخصصی برای نابینایان تهیه می‌شوند یا توسط دستیار خوانده می‌شوند.

تکالیف نوشتاری بر روی کاغذ با خط بریل برجسته یا بر روی رایانه با نرم‌افزار تخصصی برای نابینایان تکمیل می‌شوند یا به دستیار دیکته می‌شوند.

برای تکمیل تکلیف، در صورت لزوم، به فارغ التحصیلان مجموعه ای از ابزارهای نوشتاری و کاغذ برای نوشتن با خط بریل برجسته، رایانه ای با نرم افزار تخصصی برای نابینایان ارائه می شود.

ب) برای افراد کم بینا:

روشنایی یکنواخت فردی حداقل 300 لوکس ارائه می شود.

به فارغ التحصیلان یک دستگاه ذره بین برای تکمیل کار در صورت لزوم ارائه می شود.

وظایفی که باید تکمیل شوند، و همچنین دستورالعمل های مربوط به روش صدور گواهینامه دولتی، با فونت بزرگتر ترسیم می شوند.

ج) برای ناشنوایان و کم شنوایان با اختلالات گفتاری شدید:

در دسترس بودن تجهیزات تقویت صدا برای استفاده جمعی تضمین می شود و در صورت لزوم تجهیزات تقویت صدا برای استفاده فردی ارائه می شود.

به درخواست آنها، آزمون دولتی می تواند به صورت کتبی انجام شود.

ه) برای افراد مبتلا به اختلالات اسکلتی عضلانی (با اختلال شدید عملکرد حرکتی اندام فوقانی یا عدم وجود اندام فوقانی):

وظایف نوشته شده در رایانه با نرم افزار تخصصی تکمیل می شود یا به دستیار دیکته می شود.

به درخواست آنها، آزمون دولتی می تواند به صورت شفاهی انجام شود.

28. فارغ التحصیلان یا والدین (نمایندگان قانونی) فارغ التحصیلان خردسال حداکثر تا 3 ماه قبل از شروع گواهینامه نهایی دولتی، درخواست کتبی مبنی بر لزوم ایجاد شرایط ویژه برای آنها در هنگام صدور گواهینامه نهایی دولتی ارائه می کنند.

IV. مراحل تشکیل پرونده و رسیدگی به درخواست تجدیدنظر

VI. مراحل تشکیل پرونده و رسیدگی به درخواست تجدیدنظر

29. بر اساس نتایج گواهینامه دولتی، فارغ التحصیل که در گواهینامه نهایی دولتی شرکت کرده است، حق دارد درخواست تجدید نظر کتبی را در مورد نقض، به نظر وی، از روش تعیین شده برای انجام گواهینامه نهایی دولتی به کمیسیون تجدید نظر ارائه کند. و (یا) مخالفت با نتایج آن (از این پس به عنوان تجدید نظر نامیده می شود).

30. درخواست تجدیدنظر شخصاً توسط دانش آموخته یا والدین (نماینده قانونی) فارغ التحصیل صغیر به کمیسیون تجدیدنظر سازمان آموزشی ارائه می شود.

درخواست تجدید نظر در مورد نقض رویه صدور گواهینامه نهایی دولتی مستقیماً در روز صدور گواهینامه نهایی ایالتی ارسال می شود.

درخواست تجدید نظر عدم موافقت با نتایج گواهینامه نهایی ایالتی حداکثر تا روز کاری بعدی پس از اعلام نتایج گواهینامه نهایی دولتی ارسال می شود.

31- درخواست تجدیدنظر حداکثر تا سه روز کاری از تاریخ وصول در کمیسیون تجدیدنظر رسیدگی می شود.

32- ترکیب کمیسیون تجدیدنظر همزمان با تصویب ترکیب کمیسیون آزمون دولتی به تصویب سازمان آموزشی می رسد.

33- كميسيون تجديدنظر مركب از يك رئيس، حداقل 5 نفر از كادر آموزشي سازمان آموزشي غير عضو كميسيون آزمون كشوري در يك سال تحصيلي معين و يك منشي مي باشد. رئيس كميسيون تجديدنظر رئيس سازمان آموزشي يا شخصي است كه طبق روال تعيين شده وظايف رئيس سازمان آموزشي را انجام مي دهد. منشی از بین اعضای کمیسیون تجدید نظر انتخاب می شود.
(بند اصلاح شده، در تاریخ 30 مارس 2014 به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 31 ژانویه 2014 N 74 به اجرا درآمد.

34- درخواست تجدیدنظر در جلسه کمیسیون تجدیدنظر با شرکت حداقل دو سوم اعضای آن رسیدگی می شود.

رئیس کمیسیون آزمون دولتی مربوطه به جلسه کمیسیون تجدید نظر دعوت می شود.

فارغ التحصیلی که درخواست تجدید نظر کرده است حق حضور در جلسه رسیدگی به درخواست تجدیدنظر را دارد.

یکی از والدین (نماینده قانونی) حق حضور با فارغ التحصیل نابالغ را دارد.

این افراد باید مدارک شناسایی به همراه داشته باشند.

35. رسیدگی به درخواست تجدیدنظر به منزله اخذ مجدد گواهینامه نهایی دولتی نیست.

36. کمیسیون تجدید نظر هنگام رسیدگی به درخواست تجدید نظر در مورد نقض رویه صدور گواهینامه نهایی دولتی، صحت اطلاعات موجود در آن را تعیین می کند و یکی از تصمیمات را اتخاذ می کند:

در مورد رد درخواست تجدید نظر در صورتی که اطلاعات مندرج در آن در مورد نقض رویه انجام گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیل تأیید نشده باشد و / یا بر نتیجه گواهینامه نهایی دولتی تأثیری نداشته باشد.

در مورد رضایت درخواست تجدید نظر، اگر اطلاعات مندرج در آن در مورد نقض رویه انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیل تأیید شد و بر نتیجه گواهینامه نهایی دولتی تأثیر گذاشت.

در مورد دوم، نتیجه صدور گواهینامه نهایی ایالتی منوط به لغو است و بنابراین پروتکل رسیدگی به درخواست تجدید نظر حداکثر تا روز کاری بعد برای اجرای تصمیم کمیسیون به کمیسیون آزمون دولتی منتقل می شود. به فارغ التحصیل این فرصت داده می شود تا گواهینامه نهایی دولتی را در مهلت های اضافی تعیین شده توسط سازمان آموزشی تصویب کند.

37. برای رسیدگی به درخواست تجدید نظر در مورد عدم موافقت با نتایج گواهینامه نهایی ایالتی که در طول دفاع از کار واجد شرایط نهایی به دست آمده است، دبیر کمیسیون آزمون دولتی حداکثر تا روز کاری بعد از دریافت درخواست تجدید نظر، به تجدیدنظر ارسال می کند. کار نهایی صلاحیت، صورتجلسه جلسه کمیسیون آزمون دولتی و نتیجه گیری رئیس کمیسیون آزمون دولتی در مورد رعایت مسائل رویه ای هنگام دفاع از فارغ التحصیلی که درخواست تجدید نظر را ارائه کرده است را به عهده بگیرید.

برای رسیدگی به درخواست تجدیدنظر در مورد عدم موافقت با نتایج گواهینامه نهایی دولتی که هنگام قبولی در آزمون دولتی اخذ شده است، دبیر کمیسیون آزمون دولتی حداکثر تا روز کاری بعد از تاریخ وصول درخواست تجدید نظر، به کمیسیون تجدید نظر ارسال می کند. صورت جلسه کمیسیون آزمون دولتی، پاسخ های کتبی فارغ التحصیل (در صورت وجود) و نتیجه گیری رئیس کمیسیون آزمون دولتی در مورد رعایت موارد رویه ای در طول آزمون دولتی.

38. کمیسیون تجدیدنظر در نتیجه رسیدگی به درخواست تجدیدنظر مبنی بر عدم موافقت با نتایج تأییدیه قطعی ایالتی، تصمیم به رد درخواست تجدیدنظر و حفظ نتیجه تأییدیه قطعی ایالتی می‌گیرد و یا به تجدیدنظرخواهی رضایت داده و نتیجه دیگری را صادر می‌کند. گواهینامه نهایی دولتی تصمیم کمیسیون تجدید نظر حداکثر تا روز کاری بعد به کمیسیون آزمون دولتی ارسال می شود. تصمیم کمیسیون تجدید نظر مبنای لغو نتایج صادر شده قبلی گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیل و صدور گواهی جدید است.

39- تصمیم کمیسیون تجدیدنظر با اکثریت ساده آرا اتخاذ می شود. در صورت مساوی بودن آراء، رای رئیس جلسه کمیسیون تجدیدنظر تعیین کننده است.

رأی کمیسیون تجدیدنظر ظرف سه روز کاری از تاریخ تشکیل جلسه کمیسیون تجدیدنظر به اطلاع دانش آموخته‌ای می‌رسد که درخواست تجدیدنظر (علیه امضا) کرده است.

40- رأی کمیسیون تجدیدنظر قطعی بوده و قابل تجدید نظر نمی باشد.

41. رأی کمیسیون تجدیدنظر مستند به پروتکلی است که به امضای رئیس و دبیر کمیسیون تجدیدنظر می رسد و در بایگانی سازمان آموزشی نگهداری می شود.

بازنگری سند با در نظر گرفتن
تغییرات و اضافات آماده شده است
JSC "Kodeks"

قانون فدرال 29 دسامبر 2012 N 273-FZ "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" (مجموعه قوانین فدراسیون روسیه، 2012، N 53، ماده 7598؛ 2013، N 19، N 2326) دستور می دهم:

دستور وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه در تاریخ 1 نوامبر 1995 N 563 "در مورد تصویب مقررات مربوط به صدور گواهینامه نهایی فارغ التحصیلان موسسات آموزش حرفه ای ابتدایی و مقررات مربوط به اخذ آموزش ابتدایی حرفه ای در قالب یک مطالعه خارجی". (ثبت شده توسط وزارت دادگستری فدراسیون روسیه در 1 مارس 1996، ثبت N 1043)؛

قطعنامه کمیته دولتی آموزش عالی فدراسیون روسیه مورخ 27 دسامبر 1995 N 10 "در مورد تصویب مقررات مربوط به صدور گواهینامه دولتی نهایی فارغ التحصیلان موسسات آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای در فدراسیون روسیه (ثبت شده توسط وزارت دادگستری). فدراسیون روسیه در 26 ژانویه 1996، ثبت نام N 1018).

سفارش
انجام گواهینامه نهایی دولتی برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای
(مصوب به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 16 اوت 2013 N 968)

1. روش اجرای گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای (از این پس - رویه) قوانینی را برای سازماندهی و انجام فعالیت های آموزشی برای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای (از این پس - سازمان های آموزشی)، صدور گواهینامه نهایی دولتی دانش آموزان تعیین می کند. (دانشجویان) (از این پس - دانش آموزان، فارغ التحصیلان)، تکمیل توسعه برنامه های آموزشی پایه حرفه ای معتبر دولتی آموزش متوسطه حرفه ای (برنامه های آموزشی برای کارگران ماهر، کارمندان و برنامه های آموزشی برای متخصصان سطح متوسط) (از این پس برنامه های آموزشی نامیده می شود. آموزش متوسطه حرفه ای)، از جمله اشکال گواهینامه نهایی دولتی، الزامات استفاده از وسایل آموزشی و آموزشی، وسایل ارتباطی در طول صدور گواهینامه نهایی دولتی، الزامات افراد درگیر در صدور گواهینامه نهایی دولتی، روند تشکیل پرونده و رسیدگی به درخواست تجدید نظر. ، تغییرات و (یا) لغو نتایج گواهینامه نهایی ایالتی و همچنین ویژگی های گواهینامه نهایی دولتی برای فارغ التحصیلان از بین افراد دارای معلولیت.

2. اطمینان از صدور گواهینامه نهایی دولتی برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای توسط سازمان های آموزشی انجام می شود.

3. سازمان های آموزشی از بودجه لازم برای سازماندهی فعالیت های آموزشی هنگام انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی دانش آموزان استفاده می کنند.

4. همراه داشتن و استفاده از وسایل ارتباطی در حین آن، دانشجویان و مشمولان گواهینامه نهایی دولتی ممنوع است.

5. افرادی که در یک برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای در قالب خودآموزی تسلط دارند یا در یک برنامه آموزشی دوره متوسطه حرفه ای تحصیل کرده اند که دارای اعتبار دولتی نیست، حق دارند گواهینامه نهایی دولتی خارجی را در یک سازمان دریافت کنند. سازمان آموزشی که طبق این رویه فعالیت های آموزشی را تحت یک برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای که دارای اعتبار دولتی است انجام می دهد.

6. به منظور تعیین انطباق نتایج تسلط دانش آموزان بر برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای با الزامات مربوط به استاندارد آموزشی ایالتی فدرال آموزش متوسطه حرفه ای، صدور گواهینامه نهایی ایالتی توسط کمیسیون های امتحان ایالتی انجام می شود. توسط سازمان آموزشی برای هر برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای که توسط سازمان آموزشی اجرا می شود ایجاد می شود.

کمیسیون آزمون دولتی از کارکنان آموزشی یک سازمان آموزشی و افراد دعوت شده از سازمان های شخص ثالث تشکیل می شود: کارکنان آموزشی با مدرک علمی و (یا) عنوان علمی، بالاترین یا اولین رده صلاحیت، نمایندگان کارفرمایان یا انجمن های آنها در مشخصات تحصیلات تکمیلی

7. کمیسیون امتحانات دولتی توسط رئیسی اداره می شود که فعالیت های کمیسیون آزمون دولتی را سازماندهی و کنترل می کند و از وحدت شرایط برای فارغ التحصیلان اطمینان حاصل می کند.

رئیس کمیسیون آزمون دولتی حداکثر تا 20 دسامبر سال جاری برای سال آینده (از 1 ژانویه تا 31 دسامبر) توسط دستگاه دولتی محلی ناحیه شهرداری و ناحیه شهرستان، دستگاه اجرایی مؤسسه تأیید می شود. نهاد فدراسیون روسیه، نهاد اجرایی فدرال، که مسئول مؤسسه آموزشی سازمان است، که توسط یک سازمان آموزشی معرفی شده است. رئیس کمیسیون آزمون دولتی یک سازمان آموزشی خصوصی توسط هیئت اجرایی نهاد مؤسس فدراسیون روسیه که مدیریت دولتی در زمینه آموزش را انجام می دهد تأیید می شود که در قلمرو آن سازمان آموزشی خصوصی واقع شده است. پیشنهاد سازمان آموزشی خصوصی

رئیس کمیسیون آزمون دولتی یک سازمان آموزشی توسط فردی که در سازمان آموزشی کار نمی کند از بین موارد زیر تأیید می شود:

رؤسا یا معاونان سازمانهایی که در زمینه آموزش فارغ التحصیلان دارای مدرک تحصیلی و (یا) عنوان علمی فعالیت آموزشی انجام می دهند.

رؤسا یا معاونان سازمانهایی که در زمینه آموزش فارغ التحصیلان دارای بالاترین صلاحیت فعالیت آموزشی انجام می دهند.

8. رئیس سازمان آموزشی نایب رئیس کمیسیون آزمون کشوری است. در صورت ایجاد چند کمیسیون آزمون دولتی در یک سازمان آموزشی، چند نایب رئیس کمیسیون آزمون دولتی از بین معاونان سازمان آموزشی یا کادر آموزشی دارای بالاترین صلاحیت منصوب می شوند.

آزمون(های) ایالتی (مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال آموزش متوسطه حرفه ای).

11. کار صلاحیتی نهایی به سیستماتیک کردن و تثبیت دانش فارغ التحصیل از حرفه یا تخصص در هنگام حل مشکلات خاص و همچنین تعیین سطح آمادگی فارغ التحصیل برای کار مستقل کمک می کند.

12. بسته به برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای در حال تسلط، کار نهایی صلاحیت در انواع زیر انجام می شود:

کار نهایی صلاحیت عملی و کار امتحان کتبی - برای فارغ التحصیلان تسلط بر برنامه های آموزشی برای کارگران و کارمندان واجد شرایط؛

13. سرفصل آثار احراز صلاحیت نهایی توسط سازمان آموزشی تعیین می شود. به دانشجو این حق داده می شود که موضوع کار نهایی خود را انتخاب کند، از جمله پیشنهادهایی برای موضوع خود با توجیه لازم برای امکان سنجی توسعه آن برای کاربرد عملی. در این مورد، موضوع کار نهایی واجد شرایط باید با محتوای یک یا چند ماژول حرفه ای موجود در برنامه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای مطابقت داشته باشد.

کاربرد. روش انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای

دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه 16 اوت 2013 N 968
"در مورد تصویب شیوه نامه صدور گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی دوره متوسطه حرفه ای"

با تغییرات و اضافات از:

مطابق با قسمت 5 ماده 59 قانون فدرال 29 دسامبر 2012 N 273-FZ "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" (مجموعه قوانین فدراسیون روسیه، 2012، N 53، ماده 7598؛ 2013، N 19، N 2326) سفارش می دهم:

1. تصويب طرزالعمل پيوست جهت اجراي گواهينامه نهايي دولتي براي برنامه هاي آموزشي آموزش متوسطه حرفه اي.

2. برای تشخیص نامعتبر:

دستور وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه مورخ 1 نوامبر 1995 N 563 "در مورد تصویب مقررات مربوط به صدور گواهینامه نهایی فارغ التحصیلان موسسات آموزش حرفه ای ابتدایی و مقررات مربوط به اخذ آموزش ابتدایی حرفه ای در قالب یک مطالعه خارجی. (ثبت شده توسط وزارت دادگستری فدراسیون روسیه در 1 مارس 1996، ثبت N 1043)؛

قطعنامه کمیته دولتی آموزش عالی فدراسیون روسیه مورخ 27 دسامبر 1995 N 10 "در مورد تصویب مقررات مربوط به صدور گواهینامه دولتی نهایی فارغ التحصیلان موسسات آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای در فدراسیون روسیه" (ثبت شده توسط وزارت دادگستری فدراسیون روسیه در 26 ژانویه 1996، ثبت نام N 1018).

روش انجام صدور گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیلان موسسات آموزش حرفه ای متوسطه به روز شده است. این به دلیل تصویب قانون جدید آموزش و پرورش است.

نوآوری های اصلی زیر را می توان برجسته کرد.

کمیسیون های آزمون دولتی (SEC) تشکیل شده برای صدور گواهینامه برای 1 سال تقویمی معتبر هستند. معلمانی که در کمیته آموزش دولتی گنجانده شده اند باید دارای بالاترین یا اولین رده صلاحیت باشند. شرایط نامزدی رئیس کمیسیون انتخابات کشور و مهلت تایید وی مشخص شد.

گواهینامه نهایی می تواند به صورت دفاع از پایان نامه نهایی یا آزمون دولتی باشد. فارغ التحصیلانی که در برنامه های آموزشی برای کارگران و کارمندان ماهر تسلط پیدا می کنند، کار نهایی صلاحیت عملی و آزمون کتبی را انجام می دهند. برای متخصصان سطح متوسط ​​آینده، یک پایان نامه (پروژه) ارائه می شود.

آزمون نمونه دولتی بنا به تشخیص سازمان آموزشی معرفی و در رشته ای جداگانه برگزار می شود.

برنامه صدور گواهینامه نهایی، الزامات کار نهایی و همچنین معیارهای ارزیابی دانش باید حداکثر 6 ماه قبل از صدور گواهینامه به اطلاع دانشجویان برسد.

در طول صدور گواهینامه نهایی، حمل و استفاده از وسایل ارتباطی ممنوع است. این امر هم برای دانش‌آموزان و هم برای افراد درگیر در صدور گواهینامه صدق می‌کند.

مهلت صدور گواهینامه مجدد و تایید صلاحیت افرادی که به دلیل موجهی از آن عبور نکرده اند مشخص شده است. صدور گواهینامه مکرر را نمی توان بیش از 2 بار اختصاص داد.

روند صدور گواهینامه فارغ التحصیلان دارای معلولیت تنظیم می شود.

ضوابط تسلیم و رسیدگی به درخواست تجدیدنظر مقرر شده است.

روال صدور گواهینامه نهایی فارغ التحصیلان موسسات آموزش حرفه ای ابتدایی و اخذ تحصیلات مشخص شده در قالب مطالعات خارجی باطل شده است. حقیقت این هست که قانون جدیددر مورد آموزش، آموزش ابتدایی حرفه ای را به عنوان یک سطح جداگانه متمایز نمی کند. در آموزش متوسطه حرفه ای گنجانده شده است.