درس آنلاین تمام روسی ضد مواد مخدر من حق دارم بدانم. درس آنلاین پیشگیری از اعتیاد نوجوانان به مواد مخدر «من حق دارم بدانم! کار در گروه های کوچک

درس آنلاین

جهت گیری ضد مواد مخدر

"من حق دارم بدانم"

تنظیم کننده: معلم کلاس درس– Reutova T.V.، روانشناس تربیتی - Ivanisova O.V.

محل: MBOU "مدرسه متوسطه Novenskaya" منطقه Ivnyansky، منطقه Belgorod

تاریخ برگزاری:

کلاس: 9

فرم درس: ساعت کلاس درس

تجهیزات:کامپیوتر معلم، تخته سفید تعاملی، پروژکتور، کامپیوتر دانش آموزان، جزوات.

هدف از برگزاری:

1. اطلاعات مربوط به سایت ها، صفحات و سایر منابع، از جمله منابع اطلاعات رسمی موجود در اینترنت، در مورد مسائل مربوط به پیامدهای زیانبار اعتیاد به مواد مخدر، پیشگیری از آن، و ارائه منابع واجد شرایط را برای مخاطبان مدرسه بیاورید. مراقبت پزشکیو نحوه استفاده از آنها را به آنها آموزش دهید

نیاز در حال ظهور

2. امکان دسترسی به پذیرش اینترنتی و خط تلفن مراجع کنترل مواد مخدر، سازمان های عمومی و جوانان و همچنین نشان دادن قابلیت های اینترنت از نظر دریافت مشاوره از پزشکان، روانشناسان، وکلا و معلمان متخصص در این زمینه.

اهداف رویداد :

ایده ای در مورد تاثیر منفیمواد مخدر در سلامت جسمانیانسان و رفاه اجتماعی او؛

جنبه های منفی پزشکی، روانی، اجتماعی و اخلاقی مرتبط با اعتیاد به مواد مخدر را آشکار کنید.

ایجاد موضع منفی قوی در مورد نمونه گیری، استفاده و توزیع داروها.

اشاعه اشکال و روش های پیشرفته مقابله با این پدیده اجتماعی؛

پرورش فرهنگ رفتار و حس وطن پرستی؛

توانایی استدلال از دیدگاه خود را توسعه دهید.

تجهیزات: کامپیوتر معلم، پروژکتور، تخته سفید تعاملی، کامپیوترهای لپ تاپ دانش آموزی با دسترسی به اینترنت، جزوات.

مرحله ی 1. مقدماتی.

معلم: سلام بچه ها! دوست دارم ساعت کلاسمان را با سخنان هرودوت شروع کنیم. (معلم متن نوشته شده روی تخته را می خواند)

"وقتی سلامتی وجود ندارد، خرد ساکت است، هنر نمی تواند شکوفا شود، قدرت بازی نمی کند، ثروت بی فایده است و عقل ناتوان است."

به نظر شما امروز در مورد چه چیزی صحبت خواهیم کرد؟ (پاسخ دانش آموزان)

به نظر شما مشکل چیست، تهدیدی که بیشتر و بیشتر جوانان را در بر می گیرد؟ (پاسخ دانش آموزان)

بنابراین، موضوع امروز ساعت کلاس"سلامت و شاد باشید"

معلم:طبیعت همه چیز را برای شاد کردن انسان آفریده است. درختان، آفتاب درخشان، آب تمیز، خاک حاصلخیز. و ما مردم قوی، زیبا، سالم و معقول. انسان برای خوشبختی به دنیا می آید و به نظر می رسد در روح او جایی برای روح شیطانی و رذیلت غیر زمینی وجود ندارد.

مرحله 2. پایه ای.

معلم:بچه ها، سرویس فدرال کنترل مواد مخدر فدراسیون روسیه یک درس اینترنتی "من حق دانستن دارم" را ایجاد کرده است، که در آن می توانید اطلاعات قابل اعتماد را از دست اول دریافت کنید. ما با مطالب کلی این سایت آشنا شدیم و اکنون به شما پیشنهاد می کنم با هر قسمت آشنا شوید.

(نمایش یک ارائه یا اسلایدهایی که معلم صفحات وب سایت خدمات کنترل مواد مخدر فدرال را (با توضیح) نشان می دهد و در مورد هر بخش صحبت می کند)

بچه ها، بر روی تابلو جزوه هایی با آدرس های سایت اینترنتی سرویس فدرال کنترل مواد مخدر روسیه و همچنین شماره تلفن و آدرس در منطقه ما وجود دارد. در پایان درس می توانید آنها را امتحان کنید.

معلم:در عصر فناوری های جدید و شبکه های جهانیهر فرد می تواند دریابد که چند نفر به دلیل مواد مخدر جان خود را از دست می دهند، زندگی معتادان به مواد مخدر و خانواده هایشان با چه سرعتی نابود می شود و مسیر بهبودی چقدر دشوار است...

(مشاهده ویدیویی از بخش "ویدیوهای ضد مواد مخدر" با عنوان "قلمرو توهم"

معلم:پیشنهاد می کنم با اجرای تمرین «طوفان فکری» نظرات خود را درباره فیلم بیان کنید.

گروه 1 - روی این سوال کار می کند "چرا مردم از مواد مخدر استفاده می کنند؟"

گروه 2 - روی موضوع "عواقب مصرف مواد مخدر" کار می کند.

گروه 3 - "راه های جایگزین برای دستیابی به اثرات بدون مواد روانگردان ».

علل:

برای شرکت

برای کینه توزی با پدر و مادرم

برای تجربه احساسات جدید

کاری نداشتن

از روی کنجکاوی

عواقب:

مرگ در اثر مصرف بیش از حد

از دست دادن احترام دیگران

هپاتیت و ایدز

درگیری با والدین

جایگزین:

(نمایش ارائه توسط دانش آموزان، تهیه یادداشت برای همسالان)

معلم:می دانید، همه مردم درک روشنی از اعتیاد به مواد مخدر ندارند. آنها اغلب ایده های خود را در مورد مواد مخدر بر اساس داستان های دوستان، شایعات و تعصبات شکل می دهند. این خطرناک است، اولاً به این دلیل که «افسانه‌ها» در مورد مواد مخدر می‌توانند تهدید واقعی را کم‌اهمیت جلوه دهند، و ثانیاً، به این دلیل که «افسانه‌ها» می‌توانند به طور خطرناکی اغراق کنند و باعث ایجاد احساس ناامیدی و عذاب شوند.

تمرین "اسطوره ها"می تواند به نوجوان شما کمک کند تا یک نگرش بالغ و آگاهانه نسبت به مواد مخدر ایجاد کند.

افسانه 1: همیشه می توانید از مصرف مجدد مواد مخدر خودداری کنید.

حقیقت: شما فقط یک بار می توانید امتناع کنید - بار اول. حتی یک بار مصرف یک دارو (به ویژه یک داروی مصنوعی و معمولاً ارزان‌ترین و در نتیجه در دسترس‌ترین داروها) منجر به اعتیاد می‌شود. افسانه 2: مواد مخدر احساس لذت بی نظیری را ایجاد می کند.

حقیقت: احساس بالا بودن پس از اولین قرص یا تزریق ایجاد نمی شود. برعکس، مانند اولین سیگار، حالت تهوع، استفراغ، سرگیجه و غیره. علاوه بر این، سرخوشی دوز سوم یا چهارم به سرعت از بین می رود و در آینده داروهایی برای تسکین درد مصرف می شود. احساس دردناک(انصراف) و فقط یک روز دیگر زنده بمانید.

افسانه 3: داروها «نرم» و «سخت» هستند. علف هرز یک داروی "نرم" است که اعتیادآور نیست.

حقیقت: همه داروها اعتیاد آور هستند. هر دارویی می کشد، فقط مسئله زمان است.

افسانه 4: افراد با استعداد برای الهام گرفتن مواد مخدر مصرف می کنند.

حقیقت: کسانی که این کار را کردند عمر زیادی نداشتند. و تاریخ هنوز آثار هنری جاودانه ای را که در حالی که «بالا» خلق شده اند، به خاطر نخواهد آورد.

آهنگ ویسوتسکی در حال پخش است.

دانش آموزی با مجموعه ای از اشعار ویسوتسکی بیرون می آید.

دانشجو:

تقصیر خودم است - اشک می ریزم و ناله می کنم:

من افتادم به لجن عمیق دیگری

و او اهداف خود را برای انتخاب از بین خود ترسیم کرد -

اما در حال حاضر هیچ راهی برای خروج از شیار وجود ندارد.

این مسیر دارای لبه های شیب دار و لغزنده است.

شاعر مورد علاقه من ولادیمیر ویسوتسکی است. من زمان زیادی را صرف مطالعه آثار او کردم. و سپس من علاقه مند شدم در مورد زندگی این مرد بیاموزم. شنیدم که ویسوتسکی از اعتیاد به الکل رنج می برد. اما وقتی خاطرات همسرش، مارینا ولادی، و همکارش، والری زولوتوخین را خواندم، متوجه شدم که بزرگترین مشکل ویسوتسکی مواد مخدر است.

من از احترام به این مرد دست برنداشتم، اما کار او برای من معنای دیگری پیدا کرد.

دختر: ولادیمیر ویسوتسکی در مسکو به دنیا آمد و زندگی کرد. پس از فارغ التحصیلی از مدرسه تئاتر هنر مسکو، در تئاتر پوشکین مسکو و تئاتر مینیاتور مسکو کار کرد. از سال 1964 تا پایان عمر، سرنوشت او به طور جدایی ناپذیری با تئاتر درام و کمدی تاگانکا مسکو پیوند خورد. در اینجا بهترین نقش های او بازی شد.

زمانی که ویسوتسکی برای اولین بار اثرات مواد مخدر را تجربه کرد، هیچ کس نمی داند. پزشکان موافق هستند که ویسوتسکی شروع به مصرف دارو برای تسکین سندرم خماری الکل کرد، اما هنوز نمی دانستند که بیرون آمدن از حالت ناشی از مواد مخدر برای بدن بسیار سخت تر و دشوارتر است.

مرد جوان:در آوریل 1977، در یک بار دیگرویسوتسکی در بیمارستان اسکلیفوسوفسکی بستری شد. آنها می گویند که او هرگز احساس بدی نداشته است. کل بدنه، تمام عملکردها غیرفعال شد، به طور انحصاری توسط دستگاه ها پشتیبانی می شد.

V. Zolotukhin به یاد آورد:من وزن کم کردم و مثل یک پسر چهارده ساله شدم. توهم، هذیان، تورم جزئی مغز. یکی از کلیه ها کار نمی کند، دیگری به سختی کار می کند، کبد از بین رفته است، همه من سنگین شده ام.

ویسوتسکی این بار موفق شد. با وجود تمام نسخه های پزشکی، او زندگی درخشان و پر حادثه ای دارد. او عجله دارد، برای انجام همه چیز عجله دارد. و به لطف تراکم شاد روز کاری، زمان خواب و استراحت را به حداقل می رساند و به نتایج شگفت انگیزی می رسد. این بهترین ساعت اوست.

معلم:در سال 1980، ویسوتسکی تلاش های مذبوحانه ای برای بهبودی از اعتیاد به مواد مخدر انجام داد. حتی هموسورپشن، یک روش دردناک تصفیه خون، کمکی نمی کند.

جولای 1980 - آخرین کنسرت در کالینینگراد.

جولای - آخرین اجرا در تاگانکا.

پزشکان پشت صحنه به طور دوره ای از بازیگر از دست رفته با تزریق آمپول حمایت می کنند. و اگرچه او به سختی می تواند روی پای خود بایستد، اما مخاطب متوجه آن نمی شود.

وی. زولوتوخین:"ولودیا به خوبی می دانست (او مردی شجاع بود) که بیرون آمدن از دایره این بیماری دشوار و تقریباً غیرممکن است ... در سال های اخیر او به نوعی غمگین شد: او چیزی در مورد جهان و چیزی در او تغییر کرد و این چیزی بر او سنگینی کرد اخیرا.

در تاریکی نمی توانستم بخوابم. هنگام خروج از خانه چراغ را خاموش نمی کرد، همیشه در نور... حتی گاهی با چشمان باز می خوابید. رویاها را دیدم. گاهی می لرزید. "چه کار می کنی؟" - "هیچی، من خوابم." من نمی توانستم تنها باشم، همیشه یک نفر آنجا بود. در سال گذشته او حتی یک ثانیه هم تنها نبوده است.»

افسانه 5: فقط افراد ضعیف و کم اراده معتاد می شوند.

حقیقت: اعتیاد به مواد مخدر یک بیماری است و مانند هر بیماری ربطی به اراده ندارد.

افسانه 6: اگر مواد مخدر در رگ تزریق نشود، اعتیاد ایجاد نمی شود.

حقیقت:هر روش مصرف مواد مخدر منجر به اعتیاد می شود. یک قانون دوز وجود دارد: از دوزهای کوچکتر، فرد به دوزهای بزرگتر، از مواد کمتر قوی به مواد قوی تر حرکت می کند. این قانون بدون استثناست.

افسانه 7: بهتر است به تدریج ترک کنید.

حقیقت: توقف یکبار مصرف مواد مخدر آسان تر از تلاش برای انجام این کار برای بقیه عمر است.

بازی "آنچه را که برای شما عزیزتر است را ببخش."هدف: کمک به کودکان برای درک ضررهای احتمالی ناشی از اعتیاد، تغییر تمرکز جهت گیری های ارزشی.

از شرکت کنندگان خواسته می شود که یکی یکی روی کاغذهای رنگی بنویسند:

"علاقه شما"، سرگرمی؛

«گران ترین کالا» (به معنای گران قیمت و دلی است).

"فرد عزیز"

در مرحله بعد ، مجری در نقش "مواد مخدر" (کتیبه "مواد مخدر" روی سینه) دوستی خود را به شرکت کنندگان ارائه می دهد و تمام لذت های اسطوره ای مصرف مواد روانگردان را توصیف می کند (مواد مخدر - من توهمات شگفت انگیزی می دهم ، احساسات سعادت را منتقل می کنم ، شادی، راحتی روانی، همه چیز در رنگ های رنگین کمانی درک می شود، من را در رویاهای شیرین فرو می برد. همه اینها برای دقایق کامل طول می کشد. آن را پس بده، به من بده...") یک سرگرمی، سپس یک چیز گران قیمت، و سپس یک فرد عزیز ("چرا به آنها نیاز داری، چون من را داری")

بازتاب بازی: تبادل نظر، احساسات (چه احساساتی را تجربه کردید؟ چه چیزی می توانید بدهید؟ چرا؟).

معلم:بله، واقعیت گاهی می تواند پیچیده و گیج کننده باشد. و شما باید انتخاب کنید. به این فکر کنید که آیا ارزش آن را دارد که برای چند دقیقه لذت مشکوک چیزی را که برای شما با ارزش است، از دست بدهید.

بچه ها لطفا به من بگویید مواد مخدر چه چیز دیگری را می تواند انسان را محروم کند؟

به تابلویی نگاه کنید که در آن کلمه "داروها" به صورت عمودی نوشته شده است، باید پاسخ خود را نام ببرید.

ناستقلال

آفعالیت

آرکارایی

بهزیبایی

در بارهجامعه پذیری

تیایجاد

وخلوص

بهمهارت های ارتباطی

وهوش

مرحله 3. خلاصه کردن.

پروژه های "من زندگی را انتخاب می کنم!" هدف: پیشگیری از اعتیاد به مواد مخدر و سبک زندگی سالم.

تجهیزات: کاغذ واتمن، مداد.

معلم: با شرکت در درس امروز، احتمالاً قبلاً برای خود نتیجه‌گیری کرده‌اید. بیایید سعی کنیم به هر دانش آموز و ساکن روستا بگوییم که "مواد مخدر مرگ است." وظیفه شما ایجاد یک پروژه یا نقاشی، روزنامه با موضوع "من زندگی را انتخاب می کنم! بدون دارو"

(حفاظت پروژه)

معلم: امروز بار دیگر متقاعد شدیم که مشکل تمام بشریت اعتیاد به مواد مخدر است. بایست و فکر کن، آیا این نوع زندگی را می‌خواهی؟

بدانید چگونه "نه" بگویید! بالاخره تو یه آدمی! منحصر بفرد! منحصر بفرد!

همراه با بچه ها

بدون مواد مخدر!

به همه دوستان خود بگویید!

نه به مواد مخدر!

به خودتان بگویید - خودتان!

مواد مخدر مضر است!

همیشه بدانید!

مواد مخدر مرگ است!

هدف درس:به شکل گیری دانش در مورد خطرات اعتیاد به مواد مخدر، کار خودآگاهی و عزت نفس نوجوانان کمک می کند.

وظایف:

• دانش آموزان را با سایت آشنا کنید خدمات فدرال فدراسیون روسیهکنترل مواد مخدر؛
• انجام یک نظرسنجی از دانش آموزان دبیرستانی برای شناسایی نیازهای آنها به احساسات جدید.
• از طریق گفتگوی باز با یک متخصص کنترل مواد، پایه و اساس رشد دانش آموز را در خودآگاهی و عزت نفس قرار دهید.

دانلود:

پیش نمایش:

پروژه درس اینترنت همه روسی برای کلاس 11 در مورد پیشگیری از اعتیاد نوجوانان به مواد مخدر "من حق دارم بدانم!"

هدف درس: به شکل گیری دانش در مورد خطرات اعتیاد به مواد مخدر، کار خودآگاهی و عزت نفس نوجوانان کمک می کند.

وظایف:

1. دانش آموزان را با وب سایت سرویس فدرال کنترل مواد مخدر فدراسیون روسیه آشنا کنید.
2. یک نظرسنجی از دانش آموزان دبیرستانی برای شناسایی نیازهای آنها به احساسات جدید انجام دهید.
3. از طریق گفتگوی باز با یک متخصص کنترل مواد، پایه و اساس رشد دانش‌آموز را در خودآگاهی و عزت نفس قرار دهید.

1. سخنرانی مقدماتی توسط معلم (1-2 دقیقه).

ظهر بخیر بچه ها امروز، به عنوان بخشی از برنامه مدرسه ما "من زندگی را انتخاب می کنم"، در حال برگزاری یک درس آنلاین در مورد مسئله رویارویی هستیم. عادت های بد. اخیراً صحبت های زیادی در مورد اعتیاد به مواد مخدر و پیامدهای آن مطرح شده است. این مشکل در سراسر جهان گسترش یافته است و یافتن راه هایی برای حل آن بسیار دشوار است.

تو هستی، من هستم، او هست،

و هر کس زندگی خود را دارد.

و بهای او عزت و شرافت است،

سن سالهای انتقالی وجود دارد،

مهم نیست چقدر ممکن است سخت باشد.

برای خیلی ها سپیده دم شروع می شود،

و کسی در تاریکی فرو می رود.

تو هستی، من هستم، او هست،

فقط با هم می توانیم جلوی شر را بگیریم

تا همین اواخر خبر اعتیاد به مواد مخدر فقط از کشورهای خارجی به ما می رسید. اکنون به سراغ ما آمده و طبق قوانین اپیدمی در حال گسترش است.

1. بازی فعال "هرم" (2-3 دقیقه).

- من یکی از شما را انتخاب می کنم. او به وسط می رود و دو نفر دیگر را دعوت می کند تا به او بپیوندند. این دو نفر هر کدام دو بازیکن دیگر و غیره را انتخاب خواهند کرد. بنابراین، هر دعوت شده باید دو نفر دیگر را دعوت کند. بازی زمانی به پایان می رسد که هیچکس باقی نماند که هنوز جای او بنشیند.

بچه ها در یک "هرم" صف می کشند.

- ببینید چقدر زمان کمی طول کشید تا همه حاضران را از صندلی خود بیرون بیاورید! اعتیاد به مواد مخدر با همان سرعت در حال گسترش است، مانند یک بیماری همه گیر. همه می دانند که مواد مخدر چه غم و اندوه وحشتناکی را به همراه دارد. اما چرا تعداد معتادان به مواد مخدر بیشتر و بیشتر می شود؟

1. آشنایی با سایتwww.fskn.gov.ru(3 دقیقه).

من می خواهم امروز شما را با وب سایت خدمات فدرال کنترل مواد مخدر فدراسیون روسیه آشنا کنم که به شما کمک می کند تا پاسخ بسیاری از سؤالات خود را پیدا کنید.

ما بخشی از اولین درس اینترنت همه روسی ضد مواد مخدر را به شما ارائه می دهیم "من حق دارم بدانم!"

این شامل اطلاعات مورد نیاز شما است اطلاعات مرجعدر مورد جنبه های منفی پزشکی، اجتماعی و اخلاقی مرتبط با اعتیاد به مواد مخدر، از جمله مطالب ویدئویی موضوعی، بازی های کامپیوتری. علاوه بر این، به بازدیدکنندگان این فرصت داده می شود تا سوالات مورد علاقه خود را از متخصصان کنترل مواد مخدر بپرسند.

1. ویدیوی «منطقه ایمنی» (10 دقیقه) را تماشا کنید.
2. بحث در مورد مسائل مشکل ساز.

گفتگو با کارمند بخش تعامل بین بخشی در زمینه پیشگیری از خدمات فدرال کنترل مواد مخدر فدراسیون روسیه در منطقه ساراتوف(7-8 دقیقه).

1. کار با سایت (5 دقیقه).

به عنوان بخشی از بخش "گفت و گوی باز"، نظرات کاربران سایت در مورد مسائل مربوط به پیشگیری از اعتیاد به مواد مخدر در بین جوانان بررسی می شود. اکنون می توانید پیشنهادات و نظرات خود را در مورد موضوع مورد علاقه خود ارسال کنید و همچنین فرم شرکت در درس آنلاین را پر کنید.

1. نسخه کوتاه پرسشنامه روانشناختی M. Zuckerman (5 دقیقه).

هر چه تمایل فرد به جستجوی احساسات جدید بیشتر باشد، احتمال اینکه با امتحان یکی از داروها به سرعت به آن وابسته شود، بیشتر می شود. پیشنهاد می کنم نسخه کوتاهی از یک پرسشنامه روانشناسی را تهیه کنید که به شما امکان می دهد میزان ابراز چنین نیازی را برای هر یک از شما نشان دهید.

ما تعدادی از بیانیه ها را که به صورت جفت ترکیب شده اند را مورد توجه شما قرار می دهیم. از هر جفت باید یکی را انتخاب کنید که برای شما مشخص است و آن را علامت بزنید.

1. سخنان پایانی معلم (2 دقیقه).

طبیعت همه چیز را برای شاد کردن انسان آفریده است. درختان، آفتاب درخشان، آب تمیز، خاک حاصلخیز. و ما، مردم - قوی، زیبا، سالم، باهوش. انسان برای خوشبختی به دنیا می آید و به نظر می رسد در روح او جایی برای روح شیطانی و رذیلت پست نیست.

ما به دنیا آمدیم که زندگی کنیم

شاید ما نباید سیاره را نابود کنیم؟

پاسخ بهتری به جز "بله" وجود دارد،

بیایید بگوییم، بچه ها، نه به مواد مخدر!

پیش نمایش:

برای استفاده از پیش نمایش ارائه، یک حساب Google ایجاد کنید و وارد آن شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلاید:

تشخیص نیاز به احساسات جدید

سوال شماره 1 من شغلی را ترجیح می دهم که به مسافرت زیاد نیاز دارد، ترجیح می دهم در یک مکان کار کنم

سوال شماره 2 یک روز تازه و خنک مرا خوشحال می کند در یک روز خنک، نمی توانم صبر کنم تا به خانه برگردم

سوال شماره 3 من همه بوها را دوست ندارم بدن انسانمن همه بوهای بدن انسان را دوست دارم

سوال شماره 4 من نمی خواهم هیچ دارویی را امتحان کنم که ممکن است اثر ناآشنا بر من داشته باشد، من هر داروی ناآشنا که باعث توهم می شود را امتحان می کنم.

سوال شماره 5 من ترجیح می دهم در یک جامعه ایده آل زندگی کنم که همه در آن امن، امن و شاد باشند.

سوال شماره 6 من نمی توانم رانندگی با راننده ای را تحمل کنم که عاشق سرعت است.

سوال شماره 7 اگر من فروشنده بودم، ترجیح می دادم یک دستمزد ثابت را به جای یک نرخ تکه ای با ریسک کسب درآمد کم یا هیچ، ترجیح می دادم اگر فروشنده بودم، چون این فرصت را داشتم بدست آوردن

سوال شماره 8 من دوست ندارم با افرادی که دیدگاه هایشان بسیار متفاوت است بحث کنم، زیرا چنین مشاجراتی همیشه حل نشدنی هستند، متوجه می شوم که افرادی که با نظرات من موافق نیستند بیشتر از افرادی که با من موافق هستند، تفکر من را تحریک می کنند.

سوال شماره 9 اکثر مردم به طور کلی پول زیادی خرج می کنند بیمه چیزی است که هیچ کس نمی تواند بدون آن زندگی کند.

سوال شماره 10 من نمی خواهم هیپنوتیزم شوم می خواهم سعی کنم هیپنوتیزم شوم

سوال شماره 11 مهمترین هدف در زندگی این است که کامل زندگی کنید و تا حد امکان از آن بهره ببرید مهمترین هدف در زندگی یافتن آرامش و شادی است.

سوال شماره 12 من به تدریج وارد آب سرد می شوم و به خودم فرصت می دهم تا به آن عادت کنم.

سوال شماره 13 در بیشتر انواع موسیقی مدرن، بی نظمی و ناهماهنگی را دوست ندارم.

سوال شماره 14 بدترین عیب اجتماعی این است که یک فرد بی ادب و بد اخلاق باشید بدترین عیب اجتماعی این است که یک فرد خسته کننده و خسته کننده باشید.

سوال شماره 15 من افرادی را ترجیح می دهم که از نظر احساسی بیانگر باشند حتی اگر کمی نامتعادل باشند.

سوال شماره 16 افرادی که موتورسیکلت سواری می کنند باید نوعی نیاز ناخودآگاه برای خود ایجاد درد کنند، من دوست دارم موتورسیکلت را سوار کنم

پردازش و تفسیر هر پاسخی که با کلید مطابقت داشته باشد 1 امتیاز می گیرد. نکات خلاصه می شود.

11-16 امتیاز به این معنی است که شما جذابیتی دارید، شاید غیرقابل کنترل، به تجربیات جدید "قاتل عصب"، که اغلب می تواند شرکت در ماجراجویی ها و فعالیت های مخاطره آمیز را تحریک کند.

6-10 امتیاز نشان دهنده توانایی کنترل این گونه نیازها، اعتدال در ارضای آنها، یعنی خویشتن داری و احتیاط در لحظات ضروری زندگی است. به احتمال زیاد، اگر قبلاً اشتباهات خود را مرتکب شده باشید، می توانید با خودتان کنار بیایید و بر اشتباهات خود غلبه کنید.

0-5 امتیاز نشان دهنده وجود دوراندیشی و احتیاط است که گاهی اوقات به ضرر به دست آوردن تأثیرات جدید و لذت های مخاطره آمیز است. سوژه ای با این شاخص ثبات و نظم را به ناشناخته ها و غیرمنتظره های زندگی ترجیح می دهد. به احتمال زیاد، شما حتی با مصرف مواد مخدر آزمایش نخواهید کرد. و شما کار درست را انجام خواهید داد.

درس آنلاین پیشگیری از اعتیاد نوجوانان به مواد مخدر

"من حق دارم بدانم!"

هدف درس: به شکل گیری دانش در مورد خطرات اعتیاد به مواد مخدر، کار خودآگاهی و عزت نفس نوجوانان کمک می کند.

اهداف درس: 1. دانش آموزان را به وب سایت خدمات فدرال کنترل مواد مخدر فدراسیون روسیه معرفی کنید.

2. آموزش نحوه استفاده از سایر منابع اینترنتی ضد مواد مخدر.

3. پایه و اساس رشد خودآگاهی و عزت نفس دانش آموزان را ایجاد کنید.

هدف اصلی این رویداد: دانش‌آموزان را راهنمایی کنید تا در مورد پیشنهاد امتحان موضع منفی قوی پیدا کنند و در عین حال به آنها نه گفتن را آموزش دهید.

تجهیزات: کامپیوتر، نشانه هایی در مورد خطرات مواد مخدر، قطعه ای از فیلم "سرزمین امنیتی"، پرسشنامه، مودم

دعوت کرد: متخصص بیماری های عصبی

بازرس IDN

بازرس KDN

طرح درس:

مقدمه ای بر موضوع

بیایید در مورد اعتیاد نوجوانان به مواد مخدر صحبت کنیم

آمار

لایحه

3. سخنرانی مهمانان دعوت شده

4. تماشای فیلم "منطقه امنیتی"

5. داستان در مورد وب سایت FSKN

6. نتیجه گیری، تأمل

در طول کلاس ها

عصر بخیر بچه ها، مهمانان! امروز در حال برگزاری یک درس اینترنتی در مورد مشکل مقابله با عادات بد هستیم. اخیراً صحبت های زیادی در مورد اعتیاد به مواد مخدر و پیامدهای آن مطرح شده است. این مشکل در سراسر جهان گسترش یافته است و یافتن راه هایی برای حل آن بسیار دشوار است.

تو هستی، من هستم، او هست،

و هر کس زندگی خود را دارد.

و بهای او عزت و شرافت است،

سن سالهای انتقالی وجود دارد،

مهم نیست چقدر ممکن است سخت باشد.

برای خیلی ها سپیده دم شروع می شود،

و کسی در تاریکی فرو می رود.

تو هستی، من هستم، او هست،

فقط با هم می توانیم جلوی شر را بگیریم

تا همین اواخر خبر اعتیاد به مواد مخدر فقط از کشورهای خارجی به ما می رسید. اکنون به سراغ ما آمده و طبق قوانین اپیدمی در حال گسترش است.

من می خواهم در مورد اعتیاد نوجوانان به مواد مخدر با جزئیات بیشتری صحبت کنم.

چرا یک فرد شروع به مصرف مواد مخدر می کند تا به امروز باز است، زیرا بررسی این موضوع به محض بروز مشکل اعتیاد به مواد مخدر در سطح ایالتی آغاز شد.

در ابتدا، این مشکل در مقیاس منطقه ای باریک بود، زیرا فقط در مکان های خاصی گیاهان رشد می کردند که سپس می توان از آنها یک داروی مخدر تهیه کرد و همه نمی دانستند که این دارو قابل استفاده است.

با گسترش روزافزون مصرف مواد، جمعیت معتادان نیز افزایش یافت، ابتدا افرادی با سن و ذهنیت خاصی بودند، اما سپس مرزها و موانع شروع به کمرنگ شدن کرد و حتی نوجوانان و کودکان نیز به جمع معتادان متجاهر پیوستند.

این نوجوانان هستند که اغلب معتاد به مواد مخدر می شوند ، زیرا آنها کاملا ساده لوح هستند ، در این سن می خواهند بزرگتر شوند ، بنابراین برای بزرگتر شدن هر کاری می کنند. و داروها فقط این وضعیت را تقویت می کنند.

استفاده از مواد مخدر در نوجوانی بسیار خطرناک و همچنین بسیار مضر است، زیرا بدنی که قوی نیست و به طور کامل شکل نگرفته است، مستعد تأثیر مواد مخدر است که می تواند منجر به انواع اختلالات شود.

(برخی آمار)

امروزه حدود شش میلیون معتاد به مواد مخدر در روسیه وجود دارد و تنها 500 هزار نفر از آنها به طور رسمی ثبت نام کرده اند. این در حالی است که در 1 سال کلینیک های درمان مواد مخدر ظرفیت 50 هزار نفر را در خود جای می دهند. 20 درصد از کل معتادان کشور ما دانش آموز هستند. 60 درصد را جوانان 16 تا 30 ساله تشکیل می دهند. 20 درصد باقیمانده افراد بالای سی سال هستند.

میانگین سنمتوسط ​​سن شروع مصرف مواد مخدر در کشور ما 15 تا 17 سال است. علاوه بر این، تعداد معتادان 9 تا 13 ساله هر سال افزایش می یابد. همچنین مواردی از مصرف مواد مخدر توسط کودکان 6-7 ساله وجود داشته است که اغلب آنها توسط والدینی که اعتیاد به مواد روانگردان دارند، مجبور به اعتیاد می شوند.

منابع اصلی مواد مخدر در روسیه هستند موسسات آموزشی، کلوپ ها و دیسکوها. 70 درصد جوانان معتاد اذعان داشتند که برای اولین بار در این مکان ها مواد مصرف می کردند. بر اساس آمار، یک معتاد متجاهر 13 تا 15 نفر را برای مصرف مواد روانگردان جذب می کند.

طی چند سال گذشته، تعداد مرگ و میر ناشی از مصرف مواد مخدر 12 برابر شده است. در میان کودکان این رقم 40 برابر افزایش یافته است. به طور متوسط ​​پس از شروع مصرف مواد، یک معتاد 3 تا 5 سال عمر می کند.

که در سال های گذشتهمعتادان به مواد مخدر 90 درصد از کل موارد ثبت شده اچ آی وی را تشکیل می دهند. اکثریت قریب به اتفاق عفونت ها ناشی از استفاده مشترک از سرنگ ها بود. 90 درصد تمام جرایم به نوعی به مواد مخدر مربوط می شود و به ویژه اعمال جدی مانند قتل، سرقت و ضرب و جرح به خاطر مصرف یک دوز ماده مست کننده انجام می شود.

در این صورت کسانی که حداقل یک سال از مواد روانگردان استفاده نکرده اند، شفا یافته تلقی می شوند.

سال گذشته 70 هزار معتاد در فدراسیون روسیه جان خود را از دست می دهند. متأسفانه، با مشاهده پویایی تغییرات، رسیدن به نتایج مثبت غیرممکن است: وضعیت اعتیاد به مواد مخدر دائما در حال بدتر شدن است و این روند فقط با کمک اقدامات قانونی سختگیرانه متوقف می شود که اصلی ترین آنها باید سفت شدن باشد. مسئولیت کیفری برای توزیع مواد مخدر

(رئیس خدمات فدرال کنترل مواد مخدر اخیراً در مورد ارائه یک لایحه صحبت کرد)

سرویس کنترل مواد مخدر فدرال لایحه ای را برای معرفی مسئولیت کیفری برای مصرف مواد مخدر آماده کرده است. پیشنهاد می شود با ماده جدید - 230.1 مسئولیت کیفری برای مصرف مواد مخدر پیش بینی شود که براساس آن برای ارتکاب جرم می توان حداکثر دو سال محدودیت آزادی دریافت کرد.

تا زمانی که قانونی در مورد درمان اجباری معتادان به مواد مخدر در روسیه در سطح فدرال وجود نداشته باشد، قانون مجازات کیفری کارساز نخواهد بود.

آسیب اصلی که جامعه از اعتیاد به مواد مخدر احساس می کند این است که معتاد منزوی می شود، زیرا او هیچ علاقه ای ندارد، او فقط به فکر خودش است، به فکر دریافت دوز بعدی مواد مخدر است.

داروها در اصل یک سم واقعی هستند و دوز این سمی که وارد بدن انسان می شود تعیین می کند که دارو چگونه بر بدن انسان تأثیر می گذارد.

خیلی ها یک سوال منطقی خواهند داشت: اگر دوز داروها همیشه کم باشد، چه می شود، آنگاه آنها فقط بدن را تحریک می کنند و آسیبی به آنها وارد نمی کنند. اما معلوم می‌شود که مشکل این است که بدن انسان می‌تواند خود را تطبیق دهد، مثلاً اگر کسی چیزی دردناک باشد (مثلاً دندان)، و ناگهان اگر چیزی شدیدتر به او آسیب برساند، دندان درد را فراموش می‌کند.

در مورد داروها هم همین اتفاق می افتد، ابتدا مقدار کمی از دارو آسیب زیادی به بدن نمی رساند و فرد احساس سبکی و نشاط می کند، اما مدت کوتاهی می گذرد و این دوز برای فرد کافی نیست، نیاز دارد. افزایش یابد.

از این زمان است که اثرات مضر داروها بر بدن انسان آغاز می شود. آنها سیستم عصبی را مسدود می کنند، تأثیر بدی بر عملکرد همه اندام های انسان دارند و غیره.

اما حتی این مشکل نیز قابل حل است. من حرف را به مهمانانمان می دهم.

اکنون تماشای فیلم "سرزمین ایمنی" را پیشنهاد می کنم. (بحث فیلم)

بازی فعال کننده "هرم"

– من یکی از شما را انتخاب می کنم. او به وسط می رود و دو نفر دیگر را دعوت می کند تا به او بپیوندند. این دو نفر هر کدام دو بازیکن دیگر و غیره را انتخاب خواهند کرد. بنابراین، هر دعوت شده باید دو نفر دیگر را دعوت کند. بازی زمانی به پایان می رسد که هیچکس باقی نماند که هنوز جای او بنشیند.

بچه ها در یک "هرم" صف می کشند.

– ببینید چقدر زمان کمی طول کشید تا همه حاضران را از صندلی خود بیرون بیاورید! اعتیاد به مواد مخدر با همان سرعت در حال گسترش است، مانند یک بیماری همه گیر. همه می دانند که مواد مخدر چه غم و اندوه وحشتناکی را به همراه دارد. اما چرا تعداد معتادان به مواد مخدر بیشتر و بیشتر می شود؟

هدف رویداد امروز ما نه تنها آشنایی بیشتر با مواد مخدر، بلکه آشنایی با منابع اینترنتی مبارزه با مواد مخدر است.

امروز در کلاس، پیشنهاد می کنم با یکی از وب سایت های اصلی سرویس فدرال کنترل مواد مخدر فدراسیون روسیه که آدرس www.fskn.ru را دارد آشنا شوید.

بسیاری از چیزهایی که در صفحات این بخش و در خود سایت یاد می گیرید می تواند برای شما در زندگی آینده بسیار مفید باشد. اطلاعاتی که خواهید یافت نه تنها برای شما مفید، بلکه برای شما جالب نیز خواهد بود.

در صفحه اصلی سایت یک بخش تخصصی (بنر) وجود دارد که حاوی مطالب ضد مواد مخدر برای دانش آموزان با در نظر گرفتن رده های سنی زیر 12 سال، از 12 تا 16 سال و بالای 16 سال است.

در بخش مربوط به هر رده سنی مطالبی در مورد موضوعاتی مانند افشای جنبه های منفی پزشکی، روانی، اجتماعی و اخلاقی مرتبط با اعتیاد به مواد مخدر، انتشار اشکال و روش های پیشرفته مقابله با این پدیده اجتماعی و مهمتر از همه، پرورش طرد شدید نسبت به مواد مخدر.

بخش دانش‌آموزان 12 تا 16 ساله «افسانه‌های» مرتبط با مصرف اولیه مواد مخدر و روانگردان و همچنین پیامدهای خطرناک آن را ارائه می‌کند.

این سایت همچنین حاوی ویدئویی در مورد اعتیاد به مواد مخدر و مقالات مختلف است که به دانش آموزان کمک می کند تا از مسائل تئوری آگاه شوند و همچنین مهارت های عملی کسب کنند.

بخش دانش آموزان بالای 16 سال حاوی اطلاعاتی در مورد عواقب خطرناک مصرف مواد مخدر و روانگردان و همچنین میزان مسئولیت شهروندان است که توسط مقررات پیش بینی شده است. اعمال حقوقی، مطالب تحلیلی و روزنامه نگاری موضوعی.

موضوعات ارائه شده در دو بخش آخر با یک مفهوم مشترک متحد می شوند - هرگز مواد مخدر را امتحان نکنید.

در بخش «پرسش و پاسخ» همیشه می‌توانید سؤالی را بپرسید که مورد علاقه شماست و پاسخی شایسته برای آن دریافت کنید.

(نمایش همه این دسته ها)

در پایان درس از شما دعوت می کنم تا پرسشنامه شرکت کننده درس اینترنتی امروز را پر کنید.

- طبیعت همه چیز را برای شاد کردن انسان آفریده است. درختان، آفتاب درخشان، آب تمیز، خاک حاصلخیز. و ما، مردم - قوی، زیبا، سالم، باهوش. انسان برای خوشبختی به دنیا می آید و به نظر می رسد در روح او جایی برای روح شیطانی و رذیلت پست نیست.

ما به دنیا آمدیم که زندگی کنیم

شاید ما نباید سیاره را نابود کنیم؟

پاسخ بهتری به جز "بله" وجود دارد،

بیایید بگوییم، بچه ها، نه به مواد مخدر!

خوب، در پایان، بیایید کمی تأمل کنیم:

(قبل از شروع درس، دانش آموزان رنگی را انتخاب می کردند که با روحیه آنها مطابقت داشت)

"زرد" - نمی دانم چرا آمدم (بی تفاوتی کامل)

"سبز" - من علاقه مند به یادگیری چیزهای جدید هستم (خوش خلقی)

"آبی" - آنها گفتند و آمدند (حالت منفی)

روحیه شما بعد از درس تغییر کرد؟

چه چیز جدیدی در درس یاد گرفتید؟

دوست دارید چه چیز دیگری بدانید؟

با تشکر از توجه شما!

درس آنلاین پیشگیری از اعتیاد نوجوانان به مواد مخدر "من حق دارم بدانم!" هدف از درس: ترویج شکل گیری دانش در مورد خطرات اعتیاد به مواد مخدر، کار خودآگاهی و عزت نفس نوجوانان. اهداف درس: 1. دانش آموزان را با وب سایت سرویس فدرال کنترل مواد مخدر فدراسیون روسیه آشنا کنید. 2. آموزش نحوه استفاده از سایر منابع اینترنتی ضد مواد مخدر. 3. پایه و اساس رشد خودآگاهی و عزت نفس دانش آموزان را ایجاد کنید. هدف اصلی این رویداد: راهنمایی دانش‌آموزان برای ایجاد موقعیت منفی قوی در مورد پیشنهاد امتحان، در حالی که به آنها نه گفتن را آموزش می‌دهند. تجهیزات: کامپیوتر، نشانه هایی در مورد خطرات مواد مخدر، قطعه ای از فیلم "منطقه امنیتی"، پرسشنامه، مودم تاریخ: 1391/04/11 مکان: کلاس درس علوم کامپیوتر مخاطب: دانش آموزان 1516 ساله دعوت شده: متخصص اعتیاد به مواد مخدر L.A. Malakhova بازرس IDN – Vatolina S.P. بازرس KDN – Vechkanova O.B. طرح درس: 1. مقدمه ای بر مبحث 2. بیایید در مورد لایحه آمار اعتیاد نوجوانان صحبت کنیم 3. سخنرانی مهمانان دعوت شده 4. تماشای فیلم "منطقه امن"

5. داستان در مورد وب سایت خدمات کنترل مواد مخدر فدرال 6. نتیجه گیری، بازتاب پیشرفت درس بعد از ظهر بخیر بچه ها، مهمانان! امروز در حال برگزاری یک درس اینترنتی در مورد مشکل مقابله با عادات بد هستیم. اخیراً صحبت های زیادی در مورد اعتیاد به مواد مخدر و پیامدهای آن مطرح شده است. این مشکل در سراسر جهان گسترش یافته است و یافتن راه هایی برای حل آن بسیار دشوار است. تو هستی، من وجود دارم، او وجود دارد، و هر کسی زندگی خود را دارد. و بهای او عزت و شرف است، عصری از سالهای انتقالی است، هر چقدر هم که سخت باشد. برای بسیاری، سحر آغاز می شود، در حالی که دیگران در تاریکی فرو می روند. تو هستی، من هستم، او هست، فقط با هم می‌توانیم جلوی شرارت را بگیریم و عزت خود را حفظ کنیم تا زندگی کنیم. تا همین اواخر خبر اعتیاد به مواد مخدر فقط از کشورهای خارجی به ما می رسید. اکنون به سراغ ما آمده و طبق قوانین اپیدمی در حال گسترش است. من می خواهم در مورد اعتیاد نوجوانان به مواد مخدر با جزئیات بیشتری صحبت کنم. چرا یک فرد شروع به مصرف مواد مخدر می کند تا به امروز باز است، زیرا بررسی این موضوع به محض بروز مشکل اعتیاد به مواد مخدر در سطح ایالتی آغاز شد. در ابتدا، این مشکل در مقیاس منطقه ای باریک بود، زیرا فقط در مکان های خاصی گیاهان رشد می کردند که سپس می توان از آنها یک داروی مخدر تهیه کرد و همه نمی دانستند که این دارو قابل استفاده است.

با گسترش روزافزون مصرف مواد، جمعیت معتادان نیز افزایش یافت، ابتدا افرادی با سن و ذهنیت خاصی بودند، اما سپس مرزها و موانع شروع به کمرنگ شدن کرد و حتی نوجوانان و کودکان نیز به جمع معتادان متجاهر پیوستند. این نوجوانان هستند که اغلب معتاد به مواد مخدر می شوند ، زیرا آنها کاملا ساده لوح هستند ، در این سن می خواهند بزرگتر شوند ، بنابراین برای بزرگتر شدن هر کاری می کنند. و داروها فقط این وضعیت را تقویت می کنند. استفاده از مواد مخدر در نوجوانی بسیار خطرناک و همچنین بسیار مضر است، زیرا بدنی که قوی نیست و به طور کامل شکل نگرفته است، مستعد تأثیر مواد مخدر است که می تواند منجر به انواع اختلالات شود. (برخی آمار) امروزه حدود شش میلیون معتاد به مواد مخدر در روسیه وجود دارد و تنها 500 هزار نفر از آنها به طور رسمی ثبت نام کرده اند. این در حالی است که در 1 سال کلینیک های درمان مواد مخدر ظرفیت 50 هزار نفر را در خود جای می دهند. 20 درصد از کل معتادان کشور ما دانش آموز هستند. 60 درصد را جوانان 16 تا 30 ساله تشکیل می دهند. 20 درصد باقیمانده افراد بالای سی سال هستند. میانگین سن شروع مصرف مواد مخدر در کشور ما 15 تا 17 سال است. علاوه بر این، تعداد معتادان 9 تا 13 ساله هر سال افزایش می یابد. همچنین مواردی از مصرف مواد مخدر توسط کودکان 6-7 ساله مشاهده شده است که اغلب آنها توسط والدینی که اعتیاد به مواد روانگردان دارند مجبور به اعتیاد می شوند. منابع اصلی مواد مخدر در روسیه موسسات آموزشی، کلوپ ها و دیسکوها هستند. 70 درصد جوانان معتاد اذعان داشتند که برای اولین بار در این مکان ها مواد مصرف می کردند. طبق آمار، یک معتاد به مواد مخدر 13 تا 15 نفر را برای استفاده از مواد روانگردان جذب می کند.

طی چند سال گذشته، تعداد مرگ و میر ناشی از مصرف مواد مخدر 12 برابر شده است. در میان کودکان این رقم 40 برابر افزایش یافته است. به طور متوسط، پس از شروع مصرف مواد، یک معتاد 3 تا 5 سال عمر می کند. در سال های اخیر، معتادان به مواد مخدر 90 درصد از کل موارد ثبت شده HIV را تشکیل می دهند. اکثریت قریب به اتفاق عفونت ها ناشی از استفاده مشترک از سرنگ ها بود. 90 درصد تمام جرایم به نوعی به مواد مخدر مربوط می شود و به ویژه اعمال جدی مانند قتل، سرقت و ضرب و جرح به خاطر مصرف یک دوز ماده مست کننده انجام می شود. در این صورت کسانی که حداقل یک سال از مواد روانگردان استفاده نکرده اند، شفا یافته تلقی می شوند. سال گذشته 70 هزار معتاد در فدراسیون روسیه جان خود را از دست می دهند. متأسفانه، با مشاهده پویایی تغییرات، رسیدن به نتایج مثبت غیرممکن است: وضعیت اعتیاد به مواد مخدر دائما در حال بدتر شدن است و این روند فقط با کمک اقدامات قانونی سختگیرانه متوقف می شود که اصلی ترین آنها باید سفت شدن باشد. مسئولیت کیفری برای توزیع مواد مخدر (رئیس خدمات فدرال کنترل مواد مخدر اخیراً در مورد ارائه لایحه ای صحبت کرد) سرویس کنترل مواد مخدر فدرال لایحه ای را تهیه کرده است که مسئولیت کیفری مصرف مواد مخدر را معرفی می کند. پیشنهاد می شود با ماده جدید - 230.1 مسئولیت کیفری برای مصرف مواد مخدر پیش بینی شود که براساس آن برای ارتکاب جرم می توان حداکثر دو سال محدودیت آزادی دریافت کرد. تا زمانی که قانونی در مورد درمان اجباری معتادان به مواد مخدر در روسیه در سطح فدرال وجود نداشته باشد، قانون مجازات کیفری کارساز نخواهد بود.

آسیب اصلی که جامعه از اعتیاد به مواد مخدر احساس می کند این است که معتاد منزوی می شود، زیرا او هیچ علاقه ای ندارد، او فقط به فکر خودش است، به فکر دریافت دوز بعدی مواد مخدر است. داروها در اصل یک سم واقعی هستند و دوز این سمی که وارد بدن انسان می شود تعیین می کند که دارو چگونه بر بدن انسان تأثیر می گذارد. خیلی ها یک سوال منطقی خواهند داشت: اگر دوز داروها همیشه کم باشد، چه می شود، آنگاه آنها فقط بدن را تحریک می کنند و آسیبی به آنها وارد نمی کنند. اما معلوم می‌شود که مشکل این است که بدن انسان می‌تواند خود را تطبیق دهد، مثلاً اگر کسی چیزی دردناک باشد (مثلاً دندان)، و ناگهان اگر چیزی شدیدتر به او آسیب برساند، دندان درد را فراموش می‌کند. در مورد داروها هم همین اتفاق می افتد، ابتدا مقدار کمی از دارو آسیب زیادی به بدن نمی رساند و فرد احساس سبکی و نشاط می کند، اما مدت کوتاهی می گذرد و این دوز برای فرد کافی نیست، نیاز دارد. افزایش یابد. از این زمان است که اثرات مضر داروها بر بدن انسان آغاز می شود. آنها سیستم عصبی را مسدود می کنند، تأثیر بدی بر عملکرد همه اندام های انسان دارند و غیره. اما حتی این مشکل نیز قابل حل است. من حرف را به مهمانانمان می دهم. اکنون تماشای فیلم "سرزمین ایمنی" را پیشنهاد می کنم. (بحث فیلم) فعال کننده بازی "Pyramid" - من یکی از شما را انتخاب می کنم. او به وسط می رود و دو نفر دیگر را دعوت می کند تا به او بپیوندند. این دو نفر هر کدام دو بازیکن دیگر و غیره را انتخاب خواهند کرد. بنابراین، هر دعوت شده باید دو نفر دیگر را دعوت کند. بازی زمانی به پایان می رسد که هیچکس باقی نماند که هنوز جای او بنشیند. بچه ها در یک "هرم" صف می کشند.

- ببینید چقدر زمان کمی طول کشید تا همه حاضران را از صندلی خود بیرون بیاورید! اعتیاد به مواد مخدر با همان سرعت در حال گسترش است، مانند یک بیماری همه گیر. همه می دانند که مواد مخدر چه غم و اندوه وحشتناکی را به همراه دارد. اما چرا تعداد معتادان به مواد مخدر بیشتر و بیشتر می شود؟ هدف از برگزاری رویداد امروز ما نه تنها آشنایی بیشتر با مواد مخدر، بلکه آشنایی با منابع اینترنتی مبارزه با مواد مخدر است. امروز در کلاس، پیشنهاد می کنم با یکی از وب سایت های اصلی سرویس فدرال کنترل مواد مخدر فدراسیون روسیه که آدرس www.fskn.ru را دارد آشنا شوید. بسیاری از چیزهایی که در صفحات این بخش و در خود سایت یاد می گیرید می تواند در زندگی آینده شما برای شما بسیار مفید باشد. اطلاعاتی که خواهید یافت نه تنها برای شما مفید، بلکه برای شما جالب نیز خواهد بود. در صفحه اصلی سایت یک بخش تخصصی (بنر) وجود دارد که حاوی مطالب ضد مواد مخدر برای دانش آموزان با در نظر گرفتن رده های سنی زیر 12 سال، از 12 تا 16 سال و بالای 16 سال است. در بخش هر رده سنی مطالبی در مورد موضوعاتی مانند افشای جنبه های منفی پزشکی، روانی، اجتماعی و اخلاقی مرتبط با اعتیاد به مواد مخدر، انتشار اشکال و روش های پیشرفته مقابله با این پدیده اجتماعی و مهمتر از همه، پرورش خصومت شدید نسبت به مواد مخدر بخش دانش‌آموزان 12 تا 16 ساله «افسانه‌های» مرتبط با مصرف اولیه مواد مخدر و روانگردان و همچنین پیامدهای خطرناک آن را ارائه می‌کند.

این سایت همچنین حاوی ویدئویی در مورد اعتیاد به مواد مخدر و مقالات مختلف است که به دانش آموزان کمک می کند تا از مسائل تئوری آگاه شوند و همچنین مهارت های عملی کسب کنند. بخش دانش آموزان بالای 16 سال حاوی اطلاعاتی در مورد عواقب خطرناک مصرف مواد مخدر و روانگردان و همچنین میزان مسئولیت شهروندان است که توسط مقررات، مطالب تحلیلی و روزنامه نگاری موضوعی پیش بینی شده است. موضوعات ارائه شده در دو بخش آخر با یک مفهوم مشترک متحد می شوند - هرگز مواد مخدر را امتحان نکنید. در بخش «پاسخ به سؤال»، همیشه می‌توانید سؤالی را مطرح کنید که مورد علاقه شماست و پاسخی شایسته برای آن دریافت کنید. (نمایش تمام این بخش ها) در پایان درس پیشنهاد می کنم پرسشنامه شرکت کننده امروز درس اینترنتی را پر کنید. طبیعت همه چیز را برای شاد کردن انسان آفریده است. درختان، آفتاب درخشان، آب تمیز، خاک حاصلخیز. و ما، مردم - قوی، زیبا، سالم، باهوش. انسان برای خوشبختی به دنیا می آید و به نظر می رسد در روح او جایی برای روح شیطانی و رذیلت پست نیست. ما به دنیا آمده ایم تا زندگی کنیم، شاید نباید سیاره را نابود کنیم؟ علاوه بر "بله"، بیایید بگوییم، بچه ها، "نه" به مواد مخدر! خوب، در پایان، بیایید کمی تأمل کنیم: (قبل از شروع درس، دانش آموزان رنگی را انتخاب کردند که با روحیه آنها مطابقت داشت) "زرد" - نمی دانم چرا آمدم (بی تفاوتی کامل) "سبز" - من" من علاقه مند به یادگیری بسیاری از چیزهای جدید هستم (خوش خلقی)

"آبی" - آنها گفتند و آمدند (حالت منفی) 1. آیا بعد از درس خلق و خوی شما تغییر کرد؟ 2. چه چیز جدیدی در درس یاد گرفتید؟ 3. چه چیز دیگری دوست دارید بدانید؟ با تشکر از توجه شما!