پذیرش مدارک دانشکده پزشکی سیبای. برنامه های آموزشی پایه و تکمیلی اجرا شده در کالج پزشکی Sibay RB Gapou

برنامه های آموزشی اجرا شده در موسسه آموزشی دولتی جمهوری بلاروس "کالج پزشکی سیبا"

اجرا شده در موسسه آموزشی دولتی جمهوری بلاروس "کالج پزشکی Sibay"
برنامه های آموزشی پایه و اضافی

GAPOU RB "Sibay Medical College" فعالیت های آموزشی را در تخصص های زیر انجام می دهد:

060101 "پزشکی"

060102 ” مامایی ”

060501 "پرستاری"

060501.01 "پرستار جوان برای مراقبت از بیمار"

این کالج بر اساس برنامه های آموزشی آموزش حرفه ای ابتدایی و متوسطه در سطوح پایه و پیشرفته بر اساس آموزش عمومی پایه، آموزش عمومی متوسطه (کامل)، آموزش ابتدایی حرفه ای، متوسطه یا بالاتر به دانش آموزان آموزش حرفه ای ارائه می دهد.

موسسه آموزشی دولتی جمهوری بلاروس "کالج پزشکی Sibai" برنامه های آموزشی اضافی را تحت قرارداد با افراد، دوره های مقدماتی زبان روسی و زیست شناسی (72 ساعت) برای کسانی که بر اساس آموزش عمومی پایه وارد موسسات آموزشی می شوند، اجرا می کند.

تخصص 060101 "پزشکی عمومی"

مدرک تحصیلی فارغ التحصیل - پیراپزشکی

فارغ التحصیل باید برای فعالیت حرفه ای به عنوان پیراپزشک برای ارائه مراقبت های درمانی، تشخیصی و پزشکی به بیماران در مراکز درمانی و موسسات مراقبت اجتماعی آماده باشد. فارغ التحصیل حق دارد سمت پیراپزشکی، متخصص زنان و زایمان، پرستار را اشغال کند که نیازی به آموزش اولیه ندارد.

فعالیت های اصلی:

1. تشخیص و درمان

2. پزشکی و پیشگیرانه.

آموزش در تخصص "پزشکی عمومی" مطابق با الزامات استاندارد آموزشی دولتی برای آموزش حرفه ای متوسطه نسل دوم انجام می شود. در حال حاضر، کارهای مقدماتی برای انتقال به استاندارد آموزشی ایالتی فدرال در حال انجام است.

در طول تحصیل در کالج، دانشجویان، پیراپزشکان آینده، مهارت های ارائه مراقبت های پزشکی، انجام اقدامات پیشگیرانه، بهداشتی و ضد اپیدمی را به دست می آورند. در شرایط آموزش پیش بالینی و بالینی، آنها یاد می گیرند که چگونه مراقبت از بیماران مبتلا به بیماری های مختلف را سازماندهی کنند، ساختار، توپوگرافی اندام ها و سیستم های بدن، ویژگی های اصلی داروها و اشکال، طبقه بندی آنها، نشانه ها و موارد منع مصرف نسخه ها را مطالعه کنند. .

یک پیراپزشک نه تنها باید آموزش نظری و عملی خوبی داشته باشد، بلکه باید بتواند از روش های رایانه ای جمع آوری، ذخیره و پردازش اطلاعات در فعالیت های حرفه ای استفاده کند، همچنین سبک زندگی و سبک زندگی سالم را ترویج کند، وضعیت بیمار، تأثیر محیط را تجزیه و تحلیل و ارزیابی کند. و عوامل محیط کار بر او.

آموزش امدادگران آینده توسط معلمان پزشکی مجرب و مجرب در کلاس های درس و اتاق های عمل بالینی مجهز به فانتوم ها و آدمک های مدرن انجام می شود. عمل صنعتی در موسسات پزشکی در شهر سیبا، بیمارستان مرکزی شهر منطقه بایمک و در 7 موسسه مراقبت بهداشتی دیگر جمهوری بلاروس سازماندهی شد.

تخصص 060102 ” مامایی ”

مدرک تحصیلی فارغ التحصیل - ماما / متخصص زنان و زایمان

فارغ التحصیل باید آماده کار حرفه ای به عنوان ماما / متخصص زنان و زایمان باشد تا بدون توجه به اشکال سازمانی و قانونی آنها، مراقبت های درمانی و تشخیصی را برای زنان باردار، زنان در حال زایمان، زنان پس از زایمان و بیماران زنان در موسسات بهداشتی ارائه دهد.

فعالیت های اصلی:

1. تشخیص و درمان

2. پیشگیرانه

3. آموزش بهداشتی.

ماماها در کلاس های مجهز توسط معلمان مجرب و با رده های اول و بالاتر آموزش می بینند.

اتاق های عمل پیش بالینی الزامات استاندارد دولتی برای آموزش حرفه ای متوسطه را برآورده می کنند و شرایطی دارند که امکان آموزش با کیفیت بالا را برای ماماها فراهم می کند.

در طول آموزش، ماماهای آینده بر مهارت های مراقبت های تشخیصی و درمانی برای زنان باردار، زنان در حال زایمان و
زنان پس از زایمان، بیماران زنان و زایمان با تجویز پزشک، مراقبت از نوزاد و مادر پس از زایمان، ارائه مراقبت های پزشکی اورژانسی پیش بیمارستانی برای بیماری ها و حوادث حاد با توجه به مشخصات فعالیت، ارائه مراقبت های پزشکی به جمعیت در شرایط سخت همه گیری ها، در مرکز تلفات جمعی. یک ماما باید بتواند از زنان باردار و زنان پس از زایمان در منزل حمایت کند و معاینات پیشگیرانه زنان را برای شناسایی بیماری های زنان انجام دهد.

نقش مهمی در آماده سازی برای فعالیت حرفه ای با توانایی سازماندهی کار آموزش بهداشت، آموزش به بیمار و خانواده او اقدامات برای پیشگیری از بیماری ها و حفظ سلامت ایفا می کند. دانش خوب از مسائل اخلاق و دیونتولوژی، روانشناسی ارتباطات حرفه ای، مبانی نظری قانون گذاری و قانون در مراقبت های بهداشتی به ماما / متخصص زنان و زایمان آینده این امکان را می دهد که با موفقیت در روند فعالیت حرفه ای خود تحقق یابد.

تخصص 060501 "پرستاری"

مدرک تحصیلی - پرستار (برادر پرستاری)

فارغ التحصیل باید برای فعالیت های حرفه ای در زمینه پیشگیری از بیماری، مشارکت در فعالیت های درمانی، پیشگیرانه و توانبخشی و اجرای مراحل فرآیند پرستاری در موسسات آماده باشد. مراقبت های بهداشتی از اشکال مختلف مالکیت، نهادهای حمایت اجتماعی.

فعالیت های اصلی:

1. سازمانی و مدیریتی

2. تشخیصی و درمانی

3. پزشکی و پیشگیرانه.

یک پرستار (پرستار) در فعالیت های حرفه ای خود باید (باید) بتواند فرآیند پرستاری را انجام دهد، بیمار را برای اقدامات تشخیصی و درمانی آماده کند و در طول اجرای آنها به پزشک کمک کند، درمان دارویی را طبق تجویز پزشک انجام دهد، پرستاری را انجام دهد. روش ها، محیطی امن برای بیمار و پرسنل فراهم می کند، اقدامات احتیاطی جهانی و استاندارد را اعمال می کند.

در تربیت پرستاران آینده (برادران پزشکی)، شکل‌گیری مهارت‌های حرفه‌ای مرتبط با اجرای رویه‌های پرستاری جایگاه جدی را به خود اختصاص می‌دهد؛ این مهارت‌ها توسط مجرب‌ترین معلمان مسلط به فناوری‌های نوین آموزشی و برخورداری از مهارت‌های مناسب آموزش داده می‌شود. آگاهی از استانداردهای پزشکی

پرستاران آینده تحت راهنمایی معلمان رشته های بالینی دانش و مهارت در ارائه کمک های اولیه، آموزش مراقبت و خودمراقبتی به بیمار و خانواده او به دست می آورند. دانش روانشناسی اجتماعی و پزشکی به پرستاران (برادران پزشکی) این امکان را می دهد که در فرآیند فعالیت حرفه ای به درستی با بیماران و همکاران ارتباط برقرار کنند.

حوزه فعالیت حرفه ای فارغ التحصیلان:
ارائه مراقبت های پرستاری واجد شرایط به جمعیت برای حفظ و حفظ سلامت در دوره های سنی مختلف زندگی.

اهداف فعالیت حرفه ای فارغ التحصیلان عبارتند از:
1. بیمار و محیط او.
2. جمعیت سالم;
3. وسایل ارائه مراقبت های تشخیصی، درمانی، پیشگیرانه و توانبخشی.
4. گروه های اولیه کارگری.

پرستار/برادر پرستار برای فعالیت های زیر آماده می شود (آموزش پایه):



4. انجام کار در یک یا چند شغل از کارگران، موقعیت های کارمندان (ضمیمه استاندارد آموزشی ایالتی فدرال).

پرستار/برادر پرستار برای انواع فعالیت های زیر آماده می شود (آموزش عمیق):
1. انجام اقدامات پیشگیرانه;
2. مشارکت در فرآیندهای تشخیصی، درمانی و توانبخشی.
3. ارائه کمک های اولیه پزشکی در شرایط اضطراری و شدید.
4. اجرای فعالیتهای سازمانی و پژوهشی پرستاری.
5. سازماندهی و اجرای اقدامات تشخیصی، درمانی، توانبخشی و پیشگیرانه برای بیماران در تمام رده های سنی در سیستم مراقبت های بهداشتی اولیه در موسسات مراقبت های پزشکی تخصصی و پیشرفته.
6. انجام کار در یک یا چند شغل از کارگران، موقعیت های کارمندان (ضمیمه استاندارد آموزشی ایالتی فدرال).

اطلاعات در مورد مکان های دریافت مدارک مورد نیاز برای پذیرش:

453830، جمهوری باشقیرستان، سیبا، خ. بلوا، 21

تعداد مکان برای پذیرش تحصیلی تحت شرایط مختلف پذیرش در دانشگاه دولتی SIBash برای برنامه های کارشناسی برای مکان هایی در محدوده تعداد هدف (با نشان دادن سهمیه ویژه، بدون تعیین سهمیه هدف) و برای مکان های تحت قرارداد برای ارائه خدمات آموزشی پولی. .

کد جهت دانشکده جمع ارقام چک پذیرش تحت قراردادهای ارائه خدمات آموزشی پولی
سهمیه ویژه شرایط عمومی
به صورت حضوری مکاتبه پاره وقت به صورت حضوری مکاتبه پاره وقت به صورت حضوری مکاتبه پاره وقت
06.03.01 زیست شناسی طبیعی-ریاضی 74 2 - - 12 - - 15 20 25
05.03.02 جغرافیا طبیعی-ریاضی 45 - - - - - - - 20 25
44.03.05 طبیعی-ریاضی 25 - - - - - - - 25 -
44.03.05 طبیعی-ریاضی 55 2 - - 13 - - 15 25 -
44.03.01 طبیعی-ریاضی 20 - - - - - - - 20 -
44.03.01 طبیعی-ریاضی 45 - - - - - - 20 25 -
01.03.02 طبیعی-ریاضی 77 2 - - 15 - - 15 20 25
05.03.06 طبیعی-ریاضی 77 2 - - 15 - - 15 20 25
44.03.05 آموزشی 58 - 2 - - 11 - 20 25 -
44.03.05 آموزشی 55 2 - - 13 - - 15 25 -
44.03.05 آموزشی 55 - 1 - - 9 - 20 25 -
44.03.01 آموزشی 45 - - - - - - 20 25 -
44.03.01 آموزشی 45 - - - - - - 20 25 -
44.03.01 آموزشی 45 - - - - - - 20 25 -
44.03.01 آموزشی 45 - - - - - - 20 25 -
37.03.01 روانشناسی آموزشی 45 - - - - - - 20 25 -
44.03.02 آموزشی 53 2 - - 13 - - 15 25 -
45.03.01 آموزشی 45 - - - - - - 20 25 -
44.03.05 فن آوری 50 2 - - 13 - - 15 20 -
44.03.01 فن آوری 20 - - - - - - - 20 -
29.03.04 فن آوری 65 - - - - - - 25 40 -
23.03.03 فن آوری 249 1 2 - 9 12 - 25 200 -
38.03.02 مدیریت اقتصاد و حقوق 115 - - - - - - 25 40 50
44.03.01 اقتصاد و حقوق 45 - - - - - - 20 25 -
38.03.01 اقتصاد اقتصاد و حقوق 115 - - - - - - 25 40 50
40.03.01 فقه اقتصاد و حقوق 190 - - - - - - 30 60 100

اطلاعات در مورد زمان پذیرایی:

مهلت ها مناسبت ها
هنگام درخواست برای آموزش در اعداد هدف برای مکان های بودجه ای در فرم های تحصیلی تمام وقت و پاره وقت:
20 ژوئن
20 جولای آخرین مهلت پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش از افراد متقاضی آموزش بر اساس نتایج آزمون های ورودی اضافی با گرایش خلاق و (یا) حرفه ای
آخرین مهلت پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش از افراد متقاضی تحصیل بر اساس نتایج سایر آزمون های ورودی که توسط دانشگاه دولتی باشقیر به طور مستقل انجام شده است.
از 11 تا 24 ژوئیه
26 جولای
هنگام درخواست برای آموزش تحت قرارداد برای ارائه خدمات آموزشی پولی در انواع آموزش تمام وقت و پاره وقت:
20 ژوئن تاریخ شروع پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش
16 آگوست
از 11 تا 24 ژوئیه، از 12 تا 19 آگوست؛ مدت زمان امتحانات ورودی که توسط دانشگاه دولتی باشقیر به طور مستقل انجام می شود
29 آگوست مهلت پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش از متقاضیان آموزش بدون قبولی در آزمون ورودی مشخص شده
در صورت پذیرش برای تحصیل در محدوده ارقام هدف برای آموزش از راه دور
1 آوریل تاریخ شروع پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش
تا 20 ژوئن، با تکمیل گروه ها، از 11 تا 24 جولای، از 12 تا 19 مرداد مدت زمان امتحانات ورودی که توسط دانشگاه دولتی باشقیر به طور مستقل انجام می شود
16 آگوست آخرین مهلت پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش از افراد متقاضی تحصیل بر اساس نتایج آزمون های ورودی اضافی گرایش خلاق و (یا) حرفه ای و (یا) سایر آزمون های ورودی که توسط دانشگاه دولتی باشقیر به طور مستقل انجام می شود.
19 آگوست مهلت پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش از متقاضیان آموزش بدون قبولی در آزمون ورودی مشخص شده
هنگام درخواست برای آموزش تحت قرارداد برای ارائه خدمات آموزشی پولی از طریق دوره های مکاتبه ای
1 آوریل تاریخ شروع پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش
تا 20 ژوئن، با تکمیل گروه ها، از 11 تا 24 جولای، از 12 تا 19 مرداد، از 10 تا 14 سپتامبر مدت زمان امتحانات ورودی که توسط دانشگاه دولتی باشقیر به طور مستقل انجام می شود
13 سپتامبر آخرین مهلت پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش از افراد متقاضی تحصیل بر اساس نتایج آزمون های ورودی اضافی گرایش خلاق و (یا) حرفه ای و (یا) سایر آزمون های ورودی که توسط دانشگاه دولتی باشقیر به طور مستقل انجام می شود.
21 سپتامبر مهلت پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش از متقاضیان آموزش بدون قبولی در آزمون ورودی مشخص شده

لیست آزمون های ورودی شرایط مختلف پذیرش که بر اساس آن دانشگاه دولتی سیباش پذیرش تحصیلی در سال 2019 را اعلام می کند که نشان دهنده اولویت آزمون ورودی در رتبه بندی لیست های متقاضیان شرایط مختلف پذیرش است.

کد جهت آموزش آزمون های ورودی حداقل امتیاز فرم انجام آزمون های مقدماتی
06.03.01 زیست شناسی
  1. زیست شناسی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
36
27
36
05.03.02 جغرافیا
  1. جغرافیا
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
37
27
36
38.03.02 مدیریت
  1. ریاضیات
  2. علوم اجتماعی
  3. زبان روسی
27
42
36
44.03.05 آموزش پداگوژیک (با دو پروفایل)، پروفیل های زیست شناسی، تربیت بدنی
  1. علوم اجتماعی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
42
27
36
44.03.05 آموزش پداگوژیک (با دو پروفایل)، نیمرخ «آموزش پیش دبستانی»، «آموزش ابتدایی»
  1. علوم اجتماعی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
42
27
36
44.03.05 آموزش پداگوژیک (با دو پروفایل)، پروفایل "زبان خارجی"، "زبان و ادبیات روسی"
  1. علوم اجتماعی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
42
27
36
44.03.05 آموزش پداگوژیک (با دو پروفایل)، نیمرخ «ریاضی»، «فیزیک»
  1. علوم اجتماعی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
42
27
36
44.03.05 آموزش پداگوژیک (با دو پروفایل)، پروفایل "زبان و ادبیات بومی (بشکری)، "زبان و ادبیات روسی"
  1. علوم اجتماعی
  2. زبان مادری (بشکری).
  3. زبان روسی
42
40
36
44.03.05 آموزش پداگوژیک (با دو پروفایل)، پروفایل "فناوری"، "انفورماتیک"
  1. علوم اجتماعی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
42
27
36
44.03.01 آموزش پداگوژیک، پروفایل "آموزش پیش دبستانی"
  1. علوم اجتماعی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
42
27
36
44.03.01 تحصیلات آموزشی، پروفایل “زبان خارجی”
  1. علوم اجتماعی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
42
27
36
44.03.01 آموزش و پرورش، نمایه "تاریخ"
  1. علوم اجتماعی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
42
27
36
44.03.01 آموزش پداگوژیک، پروفایل "ریاضی"
  1. علوم اجتماعی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
42
27
36
44.03.01 تحصیلات آموزشی، پروفایل “موسیقی”
  1. علوم اجتماعی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
42
27
36
44.03.01 آموزش پداگوژیک، پروفایل "آموزش ابتدایی"
  1. علوم اجتماعی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
42
27
36
44.03.01 آموزش پداگوژیک، پروفایل "فناوری"
  1. علوم اجتماعی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
42
27
36
44.03.01 تعلیم و تربیت، نمایه "تربیت بدنی"
  1. علوم اجتماعی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
42
27
36
01.03.02 ریاضیات کاربردی و علوم کامپیوتر
  1. فیزیک
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
36
27
36
37.03.01 روانشناسی
  1. زیست شناسی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
36
27
36
44.03.02 آموزش روانشناختی و تربیتی
  1. زیست شناسی
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
36
27
36
29.03.04 فناوری پردازش هنری مواد
  1. ریاضیات
  2. چالش خلاقانه
  3. زبان روسی
27
40
36
45.03.01 فیلولوژی، نمایه "فیلولوژی داخلی (زبان و ادبیات باشکر، زبان و ادبیات روسی)"
  1. زبان روسی
  2. ادبیات
  3. آزمون حرفه ای (زبان بشکری)
36
32
40
05.03.06 اکولوژی و مدیریت محیط زیست
  1. جغرافیا
  2. ریاضیات
  3. زبان روسی
37
27
36
38.03.01 اقتصاد
  1. ریاضیات
  2. علوم اجتماعی
  3. زبان روسی
27
42
36
23.03.03 بهره برداری از ماشین آلات و مجتمع های حمل و نقل و فناوری
  1. ریاضیات
  2. فیزیک
  3. زبان روسی
27
36
36
40.03.01 فقه
  1. علوم اجتماعی
  2. داستان
  3. زبان روسی
42
32
36

برنامه های آزمون ورودی که توسط سازمان به طور مستقل انجام می شود:

اطلاعات در مورد حقوق و مزایای ویژه:

III. حقوق ویژه برای پذیرش در دوره های کارشناسی و تخصصی 33. افراد زیر حق پذیرش بدون آزمون ورودی دارند: 1) برندگان و برندگان جوایز مرحله نهایی المپیاد سراسر روسیه برای دانش آموزان مدرسه (از این پس برندگان و جایزه نامیده می شوند. - برندگان المپیاد روسی) ، اعضای تیم های ملی فدراسیون روسیه که در المپیادهای بین المللی در موضوعات آموزش عمومی شرکت کرده و به روشی که توسط نهاد اجرایی فدرال ایجاد شده است تشکیل شده است که وظایف توسعه سیاست ایالتی و مقررات قانونی را انجام می دهد. زمینه آموزش (از این پس به عنوان اعضای تیم های ملی فدراسیون روسیه نامیده می شود)، در تخصص ها و (یا) زمینه های آموزشی مشخصات مربوط به المپیاد سراسر روسیه برای دانش آموزان مدرسه یا یک المپیاد بین المللی - به مدت 4 سال پس از سال المپیاد مربوطه * (20); 2) برندگان و برندگان جوایز مرحله چهارم المپیادهای دانش آموزی سراسر اوکراین، اعضای تیم های ملی اوکراین شرکت کننده در المپیادهای بین المللی در موضوعات آموزش عمومی، در تخصص ها و (یا) زمینه های آموزشی مربوط به مشخصات همه - المپیاد دانش آموزی اوکراین یا المپیاد بین المللی - به مدت 4 سال پس از سال برگزاری المپیاد مربوطه، در صورتی که برندگان، برندگان جوایز و اعضای تیم های ملی مشخص شده از جمله افراد مشخص شده در قسمت 3.1 ماده 5 قانون فدرال N 84-FZ باشند. * (21)؛ 3) قهرمانان و برندگان جوایز بازی های المپیک، پارالمپیک و بازی های المپیک ناشنوایان، قهرمانان جهان، قهرمانان اروپا، افرادی که مقام اول مسابقات جهانی، قهرمانی اروپا در ورزش های مشمول برنامه های بازی های المپیک، بازی های پارالمپیک و بازی های المپیک ناشنوایان (از این پس - قهرمانان (برندگان جایزه) در زمینه ورزش)، در تخصص ها و (یا) زمینه های آموزشی در زمینه تربیت بدنی و ورزش * (23). 37. برندگان و برندگان جوایز المپیادهای دانش آموزان مدرسه ای که به روش تعیین شده توسط دستگاه اجرایی فدرال که وظایف توسعه سیاست ایالتی و مقررات قانونی در زمینه آموزش (از این پس المپیادهای دانش آموزان نامیده می شود) به مدت 4 سال پس از سال انجام می شود. از المپیاد مربوطه، حقوق ویژه زیر برای پذیرش در برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی در تخصص ها و (یا) زمینه های آموزشی مربوط به مشخصات المپیاد برای دانش آموزان اعطا می شود: 1) پذیرش بدون آزمون ورودی برای تحصیل در مقطع کارشناسی برنامه ها و برنامه های تخصصی در تخصص ها و زمینه های آموزشی مشخصات مربوط به المپیاد مدرسه. 2) برابر با افرادی است که حداکثر امتیاز آزمون دولتی واحد را در یک موضوع آموزش عمومی منطبق با مشخصات المپیاد مدرسه کسب کرده اند یا با افرادی که آزمون های ورودی اضافی تخصصی، خلاق و (یا) را با موفقیت پشت سر گذاشته اند. جهت گیری حرفه ای، پیش بینی شده در قسمت های 7 و 8 ماده 70 قانون فدرال N 273-FZ * (30) (از این پس به عنوان حق 100 امتیاز نامیده می شود). حقوق ویژه مندرج در بندهای 1 و 2 این بند ممکن است به همان متقاضی اعطا شود. در صورت اعطای حق ویژه مندرج در بند 2 این بند، بالاترین نتیجه (100 امتیاز) آزمون(های) ورودی مربوطه برای متقاضی تعیین می شود. 38. افراد مندرج در بندهای 33 و 37 آیین نامه در بازه های زمانی تعیین شده در بندهای 33 و 37 آیین نامه از امتیاز برابری با افرادی برخوردار می شوند که حداکثر امتیاز آزمون یکپارچه دولتی (100) را کسب کرده اند. امتیاز) در یک موضوع آموزش عمومی یا کسانی که بالاترین نتیجه (100 امتیاز) آزمون ورودی اضافی (تست) مشخصات، گرایش خلاق و (یا) حرفه ای را دریافت کرده اند، مقرر در قسمت های 7 و 8 ماده 70 قانون فدرال N. 273-FZ، اگر موضوع آموزش عمومی یا آزمون ورودی اضافی با مشخصات المپیاد یا وضعیت یک قهرمان (برنده جایزه) در زمینه ورزش مطابقت داشته باشد. * (20) قسمت 4 ماده 71 قانون فدرال N 273-FZ. *(21) قسمت 4 ماده 5 قانون فدرال 5 مه 2014 N 84-FZ "در مورد ویژگی های تنظیم حقوقی روابط در زمینه آموزش در ارتباط با پذیرش جمهوری کریمه در فدراسیون روسیه". و تشکیل نهادهای جدید در فدراسیون روسیه - جمهوری کریمه و شهر فدرال سواستوپل و در مورد اصلاحات قانون فدرال "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه". *(22) حذف شد. *(23) قسمت 4 از ماده 71 قانون فدرال N 273-FZ *(30) قسمت 12 ماده 71 قانون فدرال N 273-FZ.

اطلاعات در مورد حقوق ویژه مشخص شده در بندهای 34-36 این رویه

III. حقوق ویژه برای پذیرش در مقاطع کارشناسی و تخصصی 34. کودکان معلول، معلولان گروه های I و II، معلولان از دوران کودکی، معلولان به دلیل آسیب نظامی یا بیماری دریافت شده در طول خدمت سربازی حق پذیرش تحصیل در یک سهمیه ویژه را دارند. خدمات، یتیمان و کودکان بدون مراقبت والدین و همچنین افراد یتیم و فرزندان بدون مراقبت والدین و جانبازان رزمی از بین افراد مشخص شده در بندهای 1 - 4 بند 1 ماده 3 قانون فدرال ژانویه. 12، 1995 N 5-FZ "در مورد جانبازان". 35. حق ترجیحی ثبت نام به افراد زیر تعلق می گیرد *(24): 1) یتیمان و فرزندان بدون مراقبت والدین و همچنین افراد یتیم و فرزندان بدون سرپرستی. 2) کودکان معلول، افراد معلول گروه های I و II. 3) شهروندان زیر بیست سال که فقط یک والدین دارند - یک فرد معلول از گروه I، در صورتی که میانگین درآمد سرانه خانواده کمتر از سطح معیشتی تعیین شده در نهاد تشکیل دهنده فدراسیون روسیه در محل سکونت این شهروندان باشد. ; 4) شهروندانی که در نتیجه فاجعه در نیروگاه هسته ای چرنوبیل در معرض تشعشعات قرار گرفتند و مشمول قانون فدراسیون روسیه 15 مه 1991 N 1244-1 "در مورد حمایت اجتماعی از شهروندان در معرض تشعشعات" هستند. در نتیجه فاجعه در نیروگاه هسته ای چرنوبیل» * (25) ; 5) فرزندان پرسنل نظامی که در حین انجام وظایف سربازی جان خود را از دست داده اند یا در اثر جراحت (زخم، ضربه، ضربه مغزی) یا بیماری هایی که در حین انجام وظایف سربازی دریافت کرده اند، از جمله هنگام شرکت در عملیات ضد تروریستی جان خود را از دست داده اند. و (یا) فعالیت های دیگر مبارزه با تروریسم. 6) فرزندان قهرمانان متوفی (متوفی) اتحاد جماهیر شوروی، قهرمانان فدراسیون روسیه و دارندگان کامل نشان افتخار. 7) فرزندان کارمندان ادارات امور داخلی، سرویس فدرال گارد ملی فدراسیون روسیه، موسسات و ارگان های سیستم کیفری، خدمات آتش نشانی فدرال سرویس آتش نشانی ایالتی، مقامات کنترل گردش مواد مخدر و مواد روانگردان، مقامات گمرکی، کمیته تحقیقات فدراسیون روسیه، کسانی که در اثر جراحت یا آسیب های دیگر به سلامتی دریافت شده در ارتباط با انجام وظایف رسمی، یا در نتیجه بیماری که در حین کار خود دریافت کرده اند، کشته شده اند (درگذشته اند). خدمت در مؤسسات و ارگانهای مشخص شده و فرزندانی که تحت تکفل آنها بودند. 8) فرزندان کارمندان دادستانی که در نتیجه جراحت یا سایر آسیب های سلامتی دریافت شده در حین خدمت در دادسرا یا پس از اخراج به دلیل آسیب رساندن به سلامت در ارتباط با فعالیت های رسمی خود فوت کرده اند (درگذشت). 9) نظامیانی که به موجب قرارداد خدمت سربازی را می گذرانند و مدت خدمت مستمر آنها طبق قرارداد حداقل سه سال باشد و همچنین اتباعی که خدمت سربازی را به صورت اجباری گذرانده اند و بنا به توصیه فرماندهان صادر شده به شهروندان در حال ورود به دوره آموزشی هستند. به روشی که توسط مقامات اجرایی فدرال تعیین شده است که در آن قانون فدرال خدمات نظامی را پیش بینی می کند * (26). 10) شهروندانی که حداقل سه سال تحت قرارداد در نیروهای مسلح فدراسیون روسیه، سایر نیروها، تشکل های نظامی و بدنه در مواضع نظامی خدمت کرده و به دلایل مقرر در بند "ب" - "د" از خدمت سربازی اخراج شده اند. " از بند 1 ، بند "الف" بند 2 و بند "الف" - "ج" بند 3 ماده 51 قانون فدرال 28 مارس 1998 N 53-FZ "در مورد وظیفه نظامی و خدمات نظامی" * (27)؛ 11) جانبازان از کار افتاده جنگ، رزمندگان و همچنین جانبازان رزمی از بین افراد مشخص شده در بند 1-4 بند 1 ماده 3 قانون فدرال 12 ژانویه 1995 N 5-FZ "در مورد جانبازان" * (28) ; 12) شهروندانی که مستقیماً در آزمایش‌های سلاح‌های هسته‌ای، مواد نظامی رادیواکتیو در جو، سلاح‌های هسته‌ای زیرزمینی، در تمرین‌هایی با استفاده از این سلاح‌ها و مواد نظامی رادیواکتیو قبل از تاریخ خاتمه واقعی این آزمایش‌ها و تمرین‌ها شرکت کرده‌اند، شرکت‌کنندگان مستقیم در حذف حوادث تشعشعات در تاسیسات هسته ای کشتی های سطحی و زیر آب و سایر تاسیسات نظامی، مشارکت مستقیم در انجام و حمایت از کار جمع آوری و دفع مواد رادیواکتیو، و همچنین مشارکت مستقیم در رفع عواقب این حوادث. پرسنل نظامی و پرسنل غیرنظامی نیروهای مسلح فدراسیون روسیه، پرسنل نظامی نیروهای داخلی وزارت امور داخلی فدراسیون های روسیه، پرسنل نظامی و کارمندان سرویس فدرال گارد ملی فدراسیون روسیه، افراد که در نیروهای راه آهن و سایر تشکیلات نظامی ، کارمندان نهادهای امور داخلی فدراسیون روسیه و خدمات آتش نشانی فدرال خدمات آتش نشانی ایالتی خدمت می کردند. 13) پرسنل نظامی، کارمندان سرویس فدرال نیروهای گارد ملی فدراسیون روسیه، نهادهای امور داخلی فدراسیون روسیه، سیستم کیفری، خدمات آتش نشانی فدرال سرویس آتش نشانی ایالتی، که وظایف خود را در شرایط درگیری مسلحانه انجام می دادند. در جمهوری چچن و در سرزمین‌های مجاور که به عنوان منطقه درگیری مسلحانه طبقه‌بندی شده‌اند، و پرسنل نظامی مشخصی که در عملیات‌های ضد تروریسم در منطقه قفقاز شمالی وظایفی را انجام می‌دهند. 36. حق ترجیحی ثبت نام در سازمان های آموزش عالی تحت صلاحیت نهادهای دولتی فدرال همچنین به فارغ التحصیلان سازمان های آموزش عمومی، سازمان های آموزشی حرفه ای تحت صلاحیت نهادهای دولت فدرال و اجرای برنامه های آموزش عمومی اضافی با هدف آماده سازی دانش آموزان خردسال اعطا می شود. ارتش یا سایر خدمات عمومی *(29). * (24) قسمت 7 و 9 ماده 71 قانون فدرال N 273-FZ. *(25) روزنامه کنگره نمایندگان خلق RSFSR و شورای عالی RSFSR، 1991، شماره 21، هنر. 699; روزنامه کنگره نمایندگان خلق فدراسیون روسیه و شورای عالی فدراسیون روسیه، 1992، شماره 32، هنر. 1861; مجموعه قوانین فدراسیون روسیه، 1995، شماره 48، هنر. 4561; 1996، N 51، هنر. 5680; 2000، N 33، هنر. 3348; 2001، N 7، هنر. 610; 2004، N 35، هنر. 3607; 2011، N 49، هنر. 7024; 2013، N 27، هنر. 3446. * (26) دستور سرویس امنیت فدرال فدراسیون روسیه مورخ 30 ژوئن 2014 N 331 "در مورد تصویب روش صدور توصیه ها به شهروندانی که پس از خدمت سربازی خدمت سربازی را گذرانده اند و وارد بخش های آماده سازی ایالت فدرال می شوند. سازمان های آموزشی آموزش عالی برای تحصیل با هزینه تخصیص بودجه بودجه فدرال" (ثبت شده توسط وزارت دادگستری فدراسیون روسیه در 25 اوت 2014، ثبت نام N 33875). دستور وزارت امور داخلی فدراسیون روسیه مورخ 16 ژوئن 2014 N 499 "در مورد تصویب آیین نامه صدور به شهروندانی که خدمت سربازی را در نیروهای داخلی وزارت امور داخلی روسیه گذرانده اند، توصیه هایی برای پذیرش به بخش های مقدماتی سازمان های آموزشی دولتی فدرال آموزش عالی برای تحصیل با هزینه تخصیص بودجه بودجه فدرال" (ثبت شده توسط وزارت دادگستری فدراسیون روسیه در 21 ژوئیه 2014، ثبت نام N 33169). دستور شماره 1 وزارت فدراسیون روسیه برای دفاع غیرنظامی، شرایط اضطراری و امداد در بلایا مورخ 9 ژانویه 2014 "در مورد تصویب رویه صدور توصیه هایی به EMERCOM روسیه برای شهروندانی که خدمت سربازی اجباری را در امداد و نجات گذرانده اند. تشکل های نظامی EMERCOM روسیه و ورود به بخش های مقدماتی سازمان های آموزشی دولتی فدرال آموزش عالی برای آموزش با هزینه تخصیص بودجه بودجه فدرال" (ثبت شده توسط وزارت دادگستری فدراسیون روسیه در 3 آوریل 2014، ثبت نام N 31810)؛ دستور وزیر دفاع فدراسیون روسیه مورخ 3 سپتامبر 2013 N 633 "در مورد روش صدور توصیه ها به شهروندانی که خدمت سربازی را برای خدمت اجباری برای پذیرش در بخش های مقدماتی موسسات آموزش عالی دولتی فدرال برای تحصیل در دانشگاه گذرانده اند. هزینه تخصیص بودجه بودجه فدرال» (ثبت شده توسط وزارت دادگستری فدراسیون روسیه در 14 مارس 2014، ثبت نام N 31603). *(27) مجموعه قوانین فدراسیون روسیه، 1998، شماره 13، هنر. 1475; N 30، هنر. 3613; 2001، N 30، هنر. 3061; 2002، N 26، هنر. 2521; N 30، هنر. 3029, 3033; 2003، N 1، هنر. 1. *(28) مجموعه قوانین فدراسیون روسیه، 1995، شماره 3، هنر. 168; 2000، N 2، هنر. 161; 2002، N 48، هنر. 4743; 2004، N 27، هنر. 2711. *(29) قسمت 10 ماده 71 قانون فدرال N 273-FZ.

اطلاعات در مورد امکان قبولی در امتحانات ورودی که توسط سازمان به طور مستقل به زبان جمهوری فدراسیون روسیه که سازمان در قلمرو آن واقع شده است به زبان خارجی:

علاوه بر برگزاری آزمون ورودی به زبان روسی، آزمون ورودی انفرادی که توسط دانشگاه ایالتی باشقیر به طور مستقل برگزار می شود، می تواند به زبان های باشکری، تاتاری، چوواشی یا ماری برگزار شود. قبولی در آزمون ورودی به زبان باشکری به درخواست متقاضی انجام می شود. هنگام پذیرش دانشجویان در برنامه های کارشناسی ارشد با زبان(های) تحصیلی خارجی، دانشگاه ایالتی باشقیر ممکن است تشخیص دهد که آزمون ورودی فقط به زبان(های) مناسب انجام می شود. هنگام برگزاری یک آزمون ورودی به زبان روسی و همچنین به زبان باشکری، فرم و برنامه آزمون ورودی که به زبان باشکری برگزار می شود باید با فرم و برنامه آزمون ورودی برگزار شده به زبان روسی مطابقت داشته باشد.

اطلاعات در مورد روش ثبت دستاوردهای فردی متقاضیان:

دانشگاه دولتی باشقیر هنگام پذیرش دانشجو در دوره های کارشناسی و برنامه های تخصصی می تواند برای دستاوردهای فردی زیر امتیاز اعطا کند: داشتن وضعیت قهرمان و برنده جایزه بازی های المپیک، بازی های پارالمپیک و المپیک ناشنوایان، قهرمان جهان، قهرمان اروپا، مقام اول. برنده مسابقات جهانی، مسابقات قهرمانی اروپا در ورزش های گنجانده شده در برنامه های بازی های المپیک، بازی های پارالمپیک و المپیک ناشنوایان، وجود نشان طلایی مجموعه فرهنگ بدنی و ورزشی تمام روسیه "آماده برای کار و دفاع" (GTO) و گواهی فرم تعیین شده برای آن - پس از پذیرش در آموزش در تخصص ها و زمینه های آموزشی غیر مرتبط با تخصص ها و زمینه های آموزشی در زمینه تربیت بدنی و ورزش (برای کسب مزایا هنگام ورود به آموزش با توجه به شرایط خاص پذیرش استفاده نمی شود. و دلایل خاص برای پذیرش) - 3 امتیاز. در دسترس بودن گواهی آموزش عمومی متوسطه با افتخارات، یا گواهی آموزش متوسطه (کامل) برای کسانی که مدال طلا دریافت می کنند، یا گواهی آموزش متوسطه (کامل) عمومی برای کسانی که مدال نقره دریافت می کنند - 5 امتیاز. داشتن دیپلم متوسطه حرفه ای با ممتاز - 5 امتیاز. شرکت و (یا) نتایج شرکت متقاضیان مرحله دوم یا سوم المپیاد روسی برای دانش آموزان، المپیاد بین دانشگاهی آزاد برای دانش آموزان کلاس 10-11 برای جام به نام. یو.آ. گاگارین، گلوب المپیاد بین‌المللی چند رشته‌ای در یک موضوع آموزش عمومی مطابق با مشخصات امتحانات ورودی، در المپیادهایی که در دانشگاه یا دانشگاه برگزار می‌شود، و سایر رویدادهای علمی و خلاقانه سراسر روسیه و منطقه‌ای که به منظور شناسایی و حمایت از افرادی برگزار می‌شود. توانایی های برجسته ای را نشان داده اند: برای مشارکت - 1 امتیاز. برای دیپلم برنده جایزه - 3 امتیاز؛ برای دیپلم برنده - 5 امتیاز. وضعیت برنده و (یا) برنده جایزه توسط گواهی یا دیپلم برنده و (یا) برنده جایزه تأیید می شود که بر اساس نتایج فقط دستاوردهای فردی در طول دوره تحصیل در 10 برای متقاضی صادر می شود. ، کلاس یازدهم مدرسه (سالن ورزشی، دبیرستان) یا برای کل دوره تحصیل در مدرسه فنی، کالج، مدرسه.

اطلاعات در مورد امکان ارسال مدارک برای پذیرش تحصیل به صورت الکترونیکی:

مدارک به صورت الکترونیکی از طریق حساب شخصی متقاضی دانشگاه ایالتی باش https://priem.bashedu.ru/lk/ (از این پس به عنوان حساب شخصی نامیده می شود) ارسال می شود. حساب شخصی یک منبع اطلاعاتی است که در وب سایت رسمی BashSU قرار داده شده است و برای متقاضیان استفاده از حق ارسال درخواست پذیرش و سایر مدارک لازم به BashSU به صورت الکترونیکی در نظر گرفته شده است. حساب شخصی برای ارسال درخواست برای آموزش در تخصص های آموزش حرفه ای متوسطه و همچنین برای مکان هایی در یک سهمیه ویژه و مکان هایی در یک سهمیه هدف در نظر گرفته نشده است. درخواست پذیرش و سایر مدارک لازم به صورت الکترونیکی در قالب تصویر الکترونیکی سند ارائه می شود. تصویر الکترونیکی یک سند (کپی الکترونیکی از یک سند ساخته شده بر روی کاغذ) یک کپی از یک سند ساخته شده بر روی کاغذ است که با استفاده از ابزارهای اسکن به شکل الکترونیکی تبدیل شده است. یک تصویر الکترونیکی از یک سند با استفاده از ابزارهای اسکن ایجاد می شود. اسکن یک سند بر روی کاغذ باید در مقیاس 1:1 در سیاه و سفید یا خاکستری (کیفیت 200 - 300 dpi) انجام شود و از حفظ تمام جزئیات و علائم معتبر اصالت اطمینان حاصل شود، یعنی: امضای گرافیکی شخص، مهر و مهر گوشه فرم (در حضور). هر سند باید در یک فایل آپلود شود. اسکن اسناد چند صفحه ای را می توان در یک فایل در قالب pdf ترکیب کرد، یا کپی های اسکن شده از صفحات مختلف یک سند را می توان در یک آرشیو 7z یا zip ترکیب کرد. حجم فایل نباید بیشتر از 30 مگابایت باشد. در آماده سازی برای ارسال مدارک به صورت الکترونیکی، متقاضی فرم ارسال شده در وب سایت رسمی BashSU را پر می کند و پس از دریافت اطلاعات مجوز (ورودی و رمز عبور)، متقاضی وارد حساب شخصی می شود و اقدامات لازم را برای ایجاد خودکار درخواست پذیرش انجام می دهد. درخواست پذیرش ایجاد شده با استفاده از دریافت حساب شخصی را چاپ می کند، آن را امضا و اسکن می کند، سایر اسناد لازم را اسکن می کند، فایل های تصاویر الکترونیکی اسناد را بارگذاری می کند. پس از بارگذاری فایل‌ها، طی پنج روز کاری تحت یک روش تعدیل (پیش‌نمایش) قرار می‌گیرند. مشاهده اطلاعات وارد شده توسط متقاضی و فایل های آپلود شده توسط افسر پذیرش مسئول دریافت مدارک به صورت الکترونیکی انجام می شود که باید اطمینان حاصل کند که مدارک دریافتی در سامانه اطلاعاتی به کمیته پذیرش ارسال شده و برای مطالعه قابل دسترسی است. و مطابق با این رویه تهیه می شوند. در صورت احراز این شرایط، نتیجه موفقیت آمیز تعدیل در حساب شخصی خود به متقاضی اعلام خواهد شد. در صورت عدم احراز این شرایط به متقاضی اعلام می شود که مدارک قابل ارائه نمی باشد. مدارک به دلایل زیر رد می شوند: الف) درخواست به کمیته پذیرش دانشگاه دولتی باشقیر ارسال نشده است. ب) درخواست تجدیدنظر مشابه درخواست تجدیدنظر ارسال شده قبلی باشد. ج) اسناد قابل خواندن نیستند، به ویژه: صفحات سند(ها) وارونه هستند. سند(های) شامل همه صفحات نیست. هیچ راهی برای تعیین حضور همه صفحات وجود ندارد. فایل حاوی تصویر الکترونیکی سند نیست. هیچ متن منسجمی وجود ندارد. د) فایل ها در قالب هایی ارائه می شوند که در این رویه پیش بینی نشده است. ه) اسناد در قالب فایل های جداگانه ارائه نمی شود: یک فایل حاوی چندین تصویر الکترونیکی از اسناد است. و) تصویر الکترونیکی درخواست پذیرش شامل امضاهای گرافیکی متقاضی نباشد. ز) برنامه، حوزه های آموزشی و سایر داده های اجباری را نشان نمی دهد؛ درخواست به صورت دستی توسط متقاضی پر می شود. پس از دریافت اطلاعیه از نتیجه موفقیت آمیز تعدیل، متقاضی حق دارد با کلیک بر روی دکمه صفحه نمایش مناسب در حساب شخصی، درخواست پذیرش و سایر مدارک را به صورت الکترونیکی به کمیته پذیرش دانشگاه ایالتی باشقیر ارسال کند. فقط پس از این لحظه درخواست پذیرش و سایر مدارک لازم به صورت الکترونیکی به کمیته پذیرش دانشگاه ایالتی باشقیر ارسال می شود. برای تعیین لحظه ارائه مدارک تاریخ و ساعت سامانه اطلاعاتی در نظر گرفته می شود نه تاریخ و ساعت منطقه زمانی که متقاضی در آن قرار دارد. به منظور تنظیم پرونده شخصی متقاضی، درخواست پذیرش و سایر مدارک دریافت شده به صورت الکترونیکی چاپ و به پرونده شخصی روی کاغذ پیوست می شود. اطلاعات مربوط به متقاضی در مدت سه روز کاری در لیست متقاضیان منعکس می شود. درخواست امتناع از شرکت در مسابقه در زمینه های خاصی از آموزش از طریق حساب شخصی شما ارسال می شود. متقاضی که درخواست پذیرش و سایر مدارک را از طریق حساب شخصی خود ارسال کرده است، در بازدید شخصی بعدی خود از کمیته پذیرش، درخواست پذیرش و سایر درخواست ها را با امضای شخصی ارائه می دهد.

اطلاعات در مورد ویژگی های برگزاری آزمون ورودی برای افراد دارای معلولیت و افراد دارای معلولیت:

دانشگاه ایالتی باشقیر با در نظر گرفتن ویژگی های رشد روانی، توانایی های فردی و وضعیت سلامتی آنها (از این پس به عنوان فردی نامیده می شود) برای متقاضیان از بین افراد دارای معلولیت و (یا) افراد ناتوان (از این پس به عنوان متقاضیان دارای معلولیت نامیده می شود) آزمون های پذیرش ارائه می دهد. مشخصات). در BashSU، شرایط مادی و فنی باید برای اطمینان از دسترسی بدون مانع برای متقاضیان دارای معلولیت به کلاس‌ها، توالت‌ها و سایر اماکن و همچنین اقامت آنها در این مکان‌ها (از جمله وجود رمپ، آسانسور، نرده‌ها، درهای باز شده، آسانسورها) ایجاد شود. در صورت عدم وجود آسانسور، سالن باید در طبقه همکف ساختمان قرار گیرد). آزمون ورودی متقاضیان دارای معلولیت در کلاسی جداگانه برگزار می شود. تعداد متقاضیان دارای معلولیت در یک کلاس درس نباید تجاوز کند: هنگام قبولی در آزمون ورودی به صورت کتبی - 12 نفر؛ هنگام قبولی در آزمون ورودی شفاهی - 6 نفر. حضور تعداد بیشتری از متقاضیان دارای معلولیت در کلاس درس در طول آزمون پذیرش و همچنین برگزاری آزمون پذیرش معلولین در یک کلاس همراه با سایر متقاضیان در صورت عدم ایجاد مشکل مجاز است. برای متقاضیان هنگام قبولی در آزمون پذیرش. مجاز است که یک دستیار از میان کارمندان دانشگاه دولتی باشقیر یا افراد دعوت شده در کلاس درس در طول آزمون ورودی حضور داشته باشد و با در نظر گرفتن ویژگی های فردی متقاضیان دارای معلولیت، کمک های فنی لازم را به متقاضیان معلول ارائه دهد (محل کار را بگیرید، حرکت کنید، مطالعه کنید. و یک تکلیف را پر کنید، با معلمانی که آزمون ورودی را انجام می دهند، ارتباط برقرار کنید). مدت زمان آزمون ورودی برای متقاضیان دارای معلولیت با تصمیم دانشگاه دولتی باشقیر افزایش می یابد، اما حداکثر 1.5 ساعت. به متقاضیان دارای معلولیت اطلاعاتی در مورد روش برگزاری امتحانات ورودی به فرمی در دسترس آنها ارائه می شود. متقاضیان دارای معلولیت می توانند در طول آزمون پذیرش از ابزارهای فنی مورد نیاز خود به دلیل ویژگی های فردی خود استفاده کنند. هنگام انجام آزمون های ورودی، بسته به ویژگی های فردی متقاضیان دارای معلولیت، الزامات اضافی زیر تضمین می شود: 1) برای نابینایان: وظایفی که در آزمون ورودی انجام می شود با خط بریل برجسته یا به شکل الکترونیکی ترسیم می شود. سند قابل دسترسی با استفاده از رایانه دارای نرم افزار تخصصی برای نابینایان، یا خواندن توسط دستیار. کارهای نوشتاری روی کاغذ با خط بریل برجسته یا روی رایانه با نرم‌افزار تخصصی برای نابینایان انجام می‌شود یا توسط دستیار دیکته می‌شود؛ در صورت لزوم، به کسانی که برای تکمیل کار وارد می‌شوند مجموعه‌ای از ابزارهای نوشتاری و کاغذ برای نوشتن ارائه می‌شوند. با خط برجسته نقطه بریل، رایانه ای با نرم افزار تخصصی برای نابینایان؛ 2) برای افراد کم بینا: نور یکنواخت فردی حداقل 300 لوکس ارائه می شود؛ در صورت لزوم به متقاضیان برای تکمیل کار یک دستگاه ذره بین ارائه می شود؛ همچنین امکان پذیر است. برای استفاده از دستگاه های ذره بین خود؛ وظایفی که باید تکمیل شوند و همچنین دستورالعمل هایی برای روش انجام آزمون های ورودی با فونت بزرگ شده ترسیم شده است؛ 3) برای افراد ناشنوا و کم شنوا: در دسترس بودن تجهیزات تقویت کننده صدا برای جمعی استفاده از آن تضمین می شود، در صورت لزوم، به متقاضیان تجهیزات تقویت کننده صدا برای استفاده فردی ارائه می شود؛ خدمات مترجم زبان اشاره ارائه می شود. 4) برای افراد ناشنوا و نابینا، خدمات مترجم زبان اشاره (علاوه بر شرایطی که به ترتیب برای نابینایان و ناشنوایان انجام می شود) ارائه می شود. 5) برای افراد دارای اختلالات گفتاری شدید، ناشنوایان و کم شنوایان، آزمون های ورودی به صورت شفاهی به صورت کتبی انجام می شود (آزمون های ورودی اضافی برای گرایش خلاق و (یا) حرفه ای، آزمون های ورودی برای پذیرش در برنامه کارشناسی ارشد - توسط تصمیم دانشگاه دولتی باشقیر)؛ 6) برای افراد مبتلا به اختلالات اسکلتی عضلانی، اختلال در عملکرد حرکتی اندام فوقانی یا عدم وجود اندام فوقانی: کارهای نوشتاری بر روی رایانه با نرم افزار تخصصی انجام می شود یا به دستیار دیکته می شود. امتحانات ورودی که به صورت کتبی برگزار می شود به صورت شفاهی برگزار می شود. شرایط مندرج در بندهای 93-98 قوانین بر اساس درخواست پذیرش حاوی اطلاعاتی در مورد لزوم ایجاد شرایط ویژه مناسب در اختیار متقاضیان قرار می گیرد. BashSU می تواند برای متقاضیان دارای معلولیت آزمون ورودی برگزار کند

اطلاعات مربوط به برگزاری آزمون ورودی با استفاده از فناوری های از راه دور:

BashSU ممکن است به روشی که توسط قوانین پذیرش تایید شده توسط BashSU به طور مستقل یا توسط سایر قوانین نظارتی محلی BashSU تعیین شده است، امتحانات ورودی را با استفاده از فناوری های از راه دور انجام دهد، مشروط به شناسایی متقاضیان در هنگام قبولی در آزمون ورودی.

قوانین ثبت و رسیدگی به درخواست تجدید نظر بر اساس نتایج آزمون ورودی که توسط سازمان به طور مستقل برگزار می شود:

بر اساس نتایج آزمون پذیرش که توسط دانشگاه دولتی باشقیر به طور مستقل انجام شده است، متقاضی (نماینده مورد اعتماد) حق دارد در مورد نقض، به نظر متقاضی، از روش تعیین شده برای برگزاری آزمون پذیرش، درخواست تجدید نظر در کمیسیون تجدید نظر ارائه دهد. و (یا) عدم موافقت با ارزیابی دریافتی از نتایج آزمون پذیرش. درخواست تجدیدنظر به یکی از طرق تعیین شده در بند 61 قوانین ثبت می شود. در طول رسیدگی به درخواست تجدید نظر، انطباق با روش تعیین شده برای انجام آزمون پذیرش و (یا) صحت ارزیابی نتایج آزمون پذیرش بررسی می شود. درخواست تجدیدنظر در روز اعلام نتایج آزمون ورودی و یا طی روز کاری بعد ارائه می شود. درخواست تجدید نظر در مورد نقض رویه تعیین شده برای برگزاری آزمون پذیرش نیز می تواند در روز آزمون پذیرش ثبت شود. اعتراض حداکثر تا روز کاری بعد از روز تسلیم رسیدگی می شود. متقاضی (امین) حق حضور در رسیدگی به درخواست تجدیدنظر را دارد. یکی از والدین یا نمایندگان قانونی این حق را دارد که با متقاضی صغیر (زیر 18 سال) حضور داشته باشد، به استثنای افراد زیر سن قانونی که طبق قانون قبل از رسیدن به بزرگسالی توانایی کامل شناخته شده اند. کمیسیون تجدیدنظر پس از رسیدگی به درخواست تجدیدنظر تصمیم می گیرد تا ارزیابی نتایج آزمون ورودی را تغییر دهد یا ارزیابی تعیین شده را بدون تغییر رها کند. تصمیم کمیسیون تجدیدنظر مندرج در پروتکل به اطلاع متقاضی (نماینده مجاز) می رسد. اینکه متقاضی (مجاز) با رأی کمیسیون تجدیدنظر آشنا شده است با امضای متقاضی (مجاز) گواهی می شود. در مورد آزمون پذیرش با استفاده از فناوری های از راه دور، دانشگاه ایالتی باشقیر بررسی درخواست های تجدیدنظر با استفاده از فناوری های از راه دور را تضمین می کند.

اطلاعات در مورد نیاز (یا عدم نیاز) متقاضیان برای انجام معاینه پزشکی اولیه اجباری:

پس از پذیرش در رشته‌های تخصصی و زمینه‌های آموزشی موجود در فهرست تخصص‌ها و زمینه‌های آموزشی، پس از پذیرش در آموزش‌هایی که متقاضیان تحت معاینات اولیه پزشکی (معاینه) اجباری قرار می‌گیرند به روشی که هنگام انعقاد قرارداد کار یا قرارداد خدمات برای موقعیت یا تخصص مربوطه، مصوب 14 آگوست 2013 شماره 697 دولت فدراسیون روسیه، متقاضیان تحت معاینات اولیه پزشکی (معاینه) اجباری قرار می گیرند به روشی که هنگام انعقاد قرارداد کار یا قرارداد خدمات برای موقعیت مربوطه تعیین شده است. حرفه یا تخصص

اطلاعات مربوط به آدرس های پستی برای ارسال مدارک مورد نیاز برای پذیرش:

453837، جمهوری باشقیرستان، سیبا، خ. بلووا، 21 ساله، دفتر پذیرش SI (شعبه) دانشگاه دولتی باشقیر

اگر خطایی پیدا کردید، لطفاً یک متن را انتخاب کنید و Ctrl+Enter را فشار دهید.