بازی های آموزشی با قایق های چوبی ریاضی. دستورالعمل کار با تجهیزات سری طیف

کمک آموزشی آموزشی کیت Spectrum در درس ریاضیات و دنیای اطراف و همچنین خارج از ساعات مدرسه استفاده می شود.

ریاضیات

"مهره های ریاضی" من هنگام کار با بچه های کلاس اول از آن استفاده می کنم. شامل نسخه ی نمایشی و مهره های فردی است. برای راحتی، آنها در دو رنگ (آبی و قرمز)، هر کدام پنج قطعه رنگ آمیزی شده اند. این تجهیزات به مطالعه موضوعات زیر کمک می کند:

شمارش اجسام در 10

شمارش و شمارش بر حسب واحد.

ترکیب اعداد در 10.

جمع و تفریق در 10.

کاهش با ... افزایش با ...

خاصیت جابجایی جمع

جمع و تفریق ده های «گرد».

حل مسائل ساده در سطح نماد.

من خودم هنگام کار با این تجهیزات به انواع کارها رسیدم. آنها تقریباً به شرح زیر هستند:

    به تعداد توله ها مهره ها را کنار بگذارید. (کمتر یا بیشتر از خرگوش.)

    4 مهره را کنار بگذارید. 2 عدد دیگر به آنها اضافه کنید. این را به صورت یک عدد بنویسید.

    5 مهره را کنار بگذارید. تعداد آنها را 2 کاهش دهید. چند مهره باقی مانده است؟ این را به صورت یک عدد بنویسید.

    یک تصویر برای مشکل ایجاد کنید. 3 گنجشک روی شاخه ای نشسته بودند. 2 پرنده پرواز کردند. سپس 4 تایوان رسید. چند پرنده وجود دارد؟

    بیایید مقدار یک عبارت عددی طولانی را پیدا کنیم:

2+5-4+1+4-2=

از تجربه: "مهره" را می توان در دقیقه های تربیت بدنی، در درس ها و کلاس های سوادآموزی برای شمارش تعداد کلمات یک جمله، تعداد صداها و حروف در یک کلمه استفاده کرد.

عملکرد کار با این تجهیزات در مقایسه با کلاس کنترل در این نمودار قابل مشاهده است:

شمارش مواد"کشتی های ریاضی" ابزاری ارزشمند در پرورش فعالیت ذهنی کودکان هستند. این تجهیزات فرآیندهای ذهنی را فعال می کند و در دانش آموزان علاقه شدید به فرآیند شناخت را برمی انگیزد. مزایا به شما در انجام هر کاری کمک می کند مطالب آموزشیهیجان انگیز، باعث ایجاد رضایت عمیق در دانش آموزان، ایجاد روحیه کاری با نشاط، تسهیل فرآیند کسب دانش و پرورش استقلال و خلاقیت می شود. در حین کار، کودکان الگوها و قوانین موضوعی را شناسایی می کنند. از فعالیت های فردی و گروهی استفاده می کنم.

تجهیزات بر رشد جنبه های مختلف تفکر تأثیر می گذارد:

    از نظر بصری موثر است

    بصری فیگوراتیو

    کلامی-منطقی

این نوع تجهیزات کمک می کند:

حرکت از تعداد موارد به تعیین آنها توسط اعداد آسان است

نمایش های فضایی را تشکیل دهید

ایجاد روابط >،<, =

جذب سری اعداد از 1 تا 20 و از 20 به 1 را ترویج می کند.

ده تا صد را دراز کنید

فرآیند یادگیری برای حل مسائل را تسهیل می کند.

این مجموعه شامل قایق، یک پوستر نمایش مغناطیسی و یک جعبه مداد است.

در مرحله اولیه آموزش، فقط می توانید از چیپس بدون قایق استفاده کنید. آنها در دو رنگ هستند که به شما امکان ایجاد الگوها و انجام بازی های آموزشی را می دهند. به عنوان مثال، بازی های "چه رنگی؟"، "چه عددی؟"، "چند عدد؟"، "آخرین تراشه"، و غیره.

با کمک "قایق های ریاضی" در دانش آموزان مفاهیم فضایی، توانایی تعیین موقعیت اشیاء نسبت به خود و موقعیت آنها نسبت به اشیاء مختلف را توسعه می دهم.

وظایف:

1. همین الگو را بسازید.

2. چند تراشه در سمت راست (چپ، بالا، پایین) تراشه آبی وجود دارد؟

3. دو چیپس آبی دیگر را روی آن قرار دهید. چند تراشه در بالا وجود دارد؟ هنگام استفاده کامل از پوستر مغناطیسیوظایف ممکن است حاوی مطالب زیر باشد:

1. دو تراشه آبی را روی عرشه بالا سمت راست قرار دهید.

1. سه تراشه قرمز را روی عرشه پایین سمت چپ قرار دهید و غیره.

با کمک قایق های ریاضی، کودکان روش هایی را برای مقایسه عملی عناصر یاد می گیرند. روابط «بیشتر»، «کمتر»، «برابر» برقرار کنید، نابرابری را به برابری تبدیل کنید.

وظایف:

1. همان تعداد چیپس را روی نمونه قرار دهید.

2. تراشه های کمتری نسبت به نمونه قرار دهید.

3. تراشه های بیشتری نسبت به نمونه قرار دهید.

4. چند تراشه باید در سمت راست قرار گیرد تا همان تعداد تراشه در سمت چپ باشد؟

با کمک "قایق های ریاضی"، بچه های کلاس من به راحتی از تعداد اشیاء به نام آنها - اعداد حرکت می کنند. کودکان بین معنای کمی و ترتیبی اعداد تمایز قائل می شوند.

وظایف:

1. با استفاده از تراشه ها، عدد 1 (2، 3، 4 و ...) را در حین مطالعه قرار دهید.

2. همان تعداد چیپس را که در شماره نشان داده شده است قرار دهید.

تجهیزات به وضوح نشان می دهد که هر عدد بعدی با اضافه کردن یک عدد به عدد قبلی و هر عدد قبلی با کم کردن یک عدد از عدد بعدی به دست می آید. "قایق های ریاضی" جذب مجموعه ای از اعداد از 1 تا 20، از 20 به 1 و همچنین آنهایی که در نتیجه شمارش و شمارش 2 به دست می آیند را ترویج می کنند.

تجهیزات Math Boats را می توان به عنوان یک پرتو عدد برای حل و تکمیل عبارات عددی استفاده کرد، به عنوان مثال:

2+3-4+6+2-4=

هنگام مطالعه مبحث "ترکیب اعداد" می توانید از بازی های مختلفی استفاده کنید که درک این موضوع را با وضوح آسان می کند. و همچنین هنگام جمع و تفریق اعدادی که از ده می گذرند.

وظایف:

7 عدد چیپس را در فنجان بریزید. آن را تکان دهید و برگردانید. چند چیپس قرمز؟ آبی چقدر؟ عدد 7 از چه اعدادی تشکیل شده است؟ بیایید عبارات عددی را بنویسیم. (1+6=7، 2+5=7، 3+4=7)

در اینجا می توانید خاصیت جابجایی جمع را اعمال کنید.

توجه به تجربه کاری:

اگر تراشه روی لبه خود بیفتد، می توانید با اضافه کردن سه عبارت، عدد 7 را بدست آورید. (4+2+1=7)

با کمک "قایق های ریاضی" به راحتی به کودکان می آموزم که چگونه مسائل را حل کنند و دانش آموزان را به راحتی در زمان کمتر و با کارایی بیشتر به مطالب آموزشی تسلط می دهند. برای حل یک مسئله، دانش آموز از متن (مدل کلامی مسئله) به سمت نمایش موقعیت (مدل ذهنی) و از آن به ثبت حل با استفاده از نمادهای ریاضی (به مدل نشانه-نماد) می رود. قانون اصلی برای ساخت یک مدل این است که باید فقط خصوصیات اساسی یک شی و ساختار اتصالات و روابط آن را منعکس کند. "قایق های ریاضی" به شما امکان می دهد از وضوح موضوعی-تحلیلی به نسخه های انتزاعی تر آن (تراشه ها) حرکت کنید.

از تجربه کاری.

من هنگام مطالعه موضوع از "قایق های ریاضی" استفاده می کنم

"اعداد دو رقمی" برای تسلط کودکان بر مکان های ده ها و واحدها. ما "قایق های ریاضی" را به صورت عمودی می چرخانیم (ستون سمت چپ رقم ده ها است، ستون سمت راست رقم واحد است).

وظایف:

    عددی را نشان دهید که دارای 2 ده و 4 یک است. این عدد را بنویس این عدد را 3 واحد افزایش دهید. این عدد را بنویس

    این عدد را 5 ده افزایش دهید. این عدد را بنویس

    این عدد را 6 واحد کاهش دهید. این عدد را بنویس

من از "قایق های ریاضی" برای توسعه تفکر منطقی استفاده می کنم. توانایی چیدمان، چیدمان، قرار دادن اشیا، ساختن الگوها، حرکت، حرکت دادن تراشه ها توانایی های ترکیبی را توسعه می دهد.

وظایف:

1. 7 دایره را در 6 ردیف، 3 تا در هر ردیف بچینید.

2. 3 دایره آبی و 6 دایره قرمز را طوری بچینید که 3 ردیف 4 دایره ای به دست آید و در هر ردیف تعداد دایره های آبی و قرمز یکسان باشد.

3. 4 دایره را روی 6 قسمت قرار دهید تا روی هر قسمت 2 دایره وجود داشته باشد.

پاسخ ها.

1. 2. 3.

این تجهیزات نه تنها هنگام یادگیری مطالب جدید، بلکه در دروس برای تثبیت و آزمایش دانش قابل استفاده است.

عملکرد کلاس کنترل ما با "قایق های ریاضی" در مقایسه با کلاس کنترل هنگام مطالعه مباحث فوق در این نمودار قابل مشاهده است:


پوستر مغناطیسی"جدول ضرب"

کمک می کند تا معنای عملیات ضرب را آشکار کند.

به یادگیری ضرب جدول و موارد تقسیم مربوطه کمک می کند.

انواع وظایف:

    چه اعدادی بر 4 بخش پذیرند؟

    چه اعدادی همزمان مضرب 8 و 6 هستند؟

    حاصل ضرب اعداد = 36، 24، 12، 48 و غیره.

    اگر عبارات داده شده است، مقادیر محصول را به ترتیب صعودی (نزولی) بنویسید.

من حتی زمانی که در حال یادگیری ضرب و تقسیم غیر جدول هستیم از جدول استفاده می کنم. به عنوان مثال، هر یک از اعداد بسته شده را 2 (3) برابر افزایش (کاهش) کنید.

ما وظایف ایجاد می کنیم.

24 افرا و 12 نمدار آوردند. تمام درختان در پارک، 6 نهال پشت سر هم کاشته شد. چند ردیف گرفتید؟

توصیه می شود برای کودکان توضیح دهیدIIراه حل مشکل

من از این نوع تجهیزات برای ایجاد مشکلات معکوس استفاده می کنم.

نتایج حاصل از مطالعه جدول ضرب به شرح زیر است:


مجموعه تجهیزات«حساب تا 100» و

"حساب تا 1000"

کمک به تحکیم الگوهای شمارش،

به شما امکان می دهد مراحل مختلف عملیات حسابی را مشاهده کنید،

کمک به حرکت در فضای عددی و ایجاد ایده در مورد عدد.

کیت Arithmetic to 100 شامل میز (پوستر مغناطیسی)، مداد قلمی با روکش و کیت دانشجویی می باشد. هنگام مطالعه موضوع: "جمع و تفریق در 100" استفاده می شود.

انواع وظایف:

    اعداد بسته شده را به ترتیب صعودی مرتب کنید. سری اعداد را طبق قانون ادامه دهید.

    مجموع (تفاوت) اعداد بسته را بیابید.

    دو عدد دیگر را پیدا کنید که مجموع آنها برابر با مجموع اعداد بسته و غیره باشد.

تجزیه و تحلیل مقایسه ای از میزان آموزش در مورد این موضوع:


مجموعه "حساب تا 1000" به طور سنتی هنگام مطالعه موضوعات زیر استفاده می شود:

"اعداد سه رقمی"

"مقایسه اعداد سه رقمی"

"ترکیب رقمی اعداد سه رقمی"

"جمع و تفریق اعداد سه رقمی"

"ضرب و تقسیم بر یک عدد تک رقمی"

من دامنه کاربرد این تجهیزات را گسترش داده ام و هنگام مطالعه موضوعات زیر با موفقیت از آن استفاده می کنم:

«اعداد چند رقمی. کلاس ها و رتبه ها"

"جمع و تفریق اعداد چند رقمی"

"ویژگی توزیعی ضرب"

"یافتن عدد به کسری و کسری به عدد"

تحلیل تطبیقی ​​میزان یادگیری دانشجویان در مورد این موضوعات در دو کلاس:


ساخت لگو در درس ریاضی

موضوع

تجهیزات

شمارش اقلام

شمارش اقلام مفهوم "همان مقدار".

شماره سریال.

چیدمان اجسام در فضا (پشت، بین، بعد، جلو).

جمع و تفریق در 10.

ترکیب اعداد در 10.

پانل کار بزرگ.

40 عدد آجر (4 رنگ، هر کدام 10 عدد آجر (قرمز آبی، زرد، سبز).

جمع و تفریق در 20.

مفهوم محیط.

حل مسائل مرکب

زاویه راست. مستطیل. ویژگی های یک مستطیل

معنی عمل ضرب.

معنی تقسیم.

ترکیب اعداد تا 20.

حل مسائل ضرب و تقسیم.

پانل های جداگانه برای هر دانش آموز.

پانل کار بزرگ.

40 قطعه آجر (2 رنگ هر 20 تکه آجر: قرمز، آبی)

جمع و تفریق.

تقسیم به قطعات مساوی.

محیط یک مستطیل.

مساحت شکل.

تقسیم با باقیمانده

پانل های جداگانه برای هر دانش آموز.

پانل کار بزرگ.

60 قطعه آجر

(هر کدام 2 رنگ 30 آجری: قرمز، آبی)

امتیاز در محدوده 1000 است.

شرایط بیت.

مفهوم سهم.

پانل های جداگانه برای هر دانش آموز.

پانل کار بزرگ.

40 قطعه آجر

(4 رنگ، هر کدام 10 عدد: قرمز، آبی، زرد، سبز)

بخش ها: دبستان

آموزشی:

  • نمونه هایی از فرم +2، -2 را در نظر بگیرید.
  • شمارش رو به جلو و عقب را تکرار کنید.
  • مهارت یافتن پاسخ را به روش های مختلف تثبیت کنید.
  • مهارت نوشتن اعداد را بهبود بخشد.
  • توانایی تجزیه و تحلیل سوابق و انتخاب علامت مناسب را توسعه دهید.
  • برانگیختن علاقه به مطالعه ریاضی

رشدی: توسعه توانایی مشاهده، مقایسه، نتیجه گیری.

آموزشی: حس مهربانی و کمک متقابل را در خود پرورش دهید.

نوع درس: درس – توضیح مطالب جدید.

تجهیزات مورد استفاده: پروژکتور چند رسانه ای، کنسول تعاملی Mimio، تجهیزات Spectra "Math Boats"، کتاب های کار: "Mathematics" کلاس 1 E.E. کوچوروا، "یاد میگیرم که بشمارم" E.E. کوچوروا، کتاب درسی V. N. Rudnitskaya "ریاضیات"، بخش 1، کلاس 1.

در طول کلاس ها

I. لحظه سازمانی

اومدیم اینجا درس بخونیم
تنبل نباش، اما کار کن.
ما با پشتکار کار می کنیم
با دقت گوش کنیم

بگذارید امروز یک فضای گرم و دوستانه در کلاس وجود داشته باشد. به یکدیگر لبخند هدیه دهید. به تابلو نگاه کنید - خورشید به شما لبخند می زند! (1 اسلاید)

II. شمارش شفاهی

1. شمارش رو به جلو و عقب، با شروع از هر عددی.

- به شمارش ادامه دهید، اعداد را با زمزمه پس از یک صدا بزنید (1، 2 (زمزمه)، 3(4) ,5 …)

- ادامه این سری، تماس با شماره های 10 تا یک (10، 8، 6 و غیره)

2. دیکته حسابی.

- هنگام شمارش چه عددی بعد از عدد 8 می آید؟

– شماره قبلی عدد 5 را نام ببرید. عدد بعدی 3 را نام ببرید.

- همسایگان عدد 9 را نشان دهید. 3; 7.

– 6 به 1 و دوباره 1 افزایش دهید.

- 7 به 1 کاهش دهید.

9 به 1 و دوباره 1 کم کنید.

3. وظیفه ای برای باهوش.

یک درخت بلوط در مزرعه وجود دارد. روی درخت بلوط سه شاخه است. در هر شاخه 3 عدد سیب وجود دارد. در کل چند سیب وجود دارد؟ (اصلا.)

4. اشکال در آیه.

دو موش در حال جویدن پوسته بودند،
دو - پنیر به داخل سوراخ کشیده شد.
چند تا از آنها در آپارتمان خود داریم؟
دو به علاوه دو - مجموع…. (4)

واسکا - یک ماهیگیر باهوش -
ماهی را روی قلاب می گیرد.
او سه را در سحر گرفت،
عصر سه تا گرفتم.
سه به علاوه سه، هر کسی می تواند پاسخ دهد
چه ماهی... ما داریم. (6)

گربه با مکعب ها بازی می کرد
گربه مکعب را گم کرد
سر می چرخد…
بود – سه، چپ – ….(2)

III. پیام موضوع درس

کار با کنسول تعاملی Mimio

تمرین 1.

شکل "اضافی" را در هر خط پیدا کنید.

(شکل اضافی:

  • در خط اول یک مثلث بزرگ وجود دارد.
  • در دوم - یک مثلث پر.
  • در سوم - 1) مربع؛ 2) مربع سبز).

کار 2 (کار در یک دفترچه).

– به تصاویر نگاه کنید (یک رکورد از تصاویر روی تابلو وجود دارد).

- جواب را بکشید.

- چی به دست آوردی؟

– راه حل خود را با نوشته روی تخته مقایسه کنید

وظیفه 3.

- به تصاویر روی تخته نگاه کنید.

تعداد ارقام را در هر شکل مقایسه کنید (در 1 شکل - همان تعداد و؛ در 2 - 2 کمتر؛ در 3 - 2 کمتر).

امروز در درس به موارد افزایش و کاهش عدد 2 خواهیم پرداخت.

IV. یادگیری مطالب جدید. طبق کتاب درسی کار کنید.

فعالیت 1 (صفحه 58) با استفاده از تجهیزات Spectra Math Boats.

چند شلغم در تصویر وجود دارد؟ (3) هویج؟ (6) تربچه؟ (2) چنگال کلم؟ (4)

به جدول کتاب درسی نگاه کنید. به ما بگویید چگونه ساخته شده است. چیپس ها را در جدول قرار دهید.

- عبارت "بیش از 2" به چه معناست؟ (به همین مقدار و 2 عدد دیگر)

- عبارت "کمتر از 2" به چه معناست؟ (به همین مقدار اما بدون 2)

وظیفه 2 (صفحه 58)

- مدخل را بخوانید: 3+2 (دو تا سه اضافه کنید.)

کودکان گزینه های خود را ارائه می دهند:

- مدخل را بخوانید: 7-2 (از 7 کسر 2)

– با استفاده از خط کش پاسخ را به روش های مختلف دریافت کنید.

وظیفه 3. مدل سازی وضعیت افزایش (کاهش) یک عدد با 2 با استفاده از "قایق های ریاضی".

- "قایق های ریاضی" را در مقابل خود قرار دهید (یک پوستر نمایش مغناطیسی روی تخته وجود دارد).

– ۶ چیپس بردارید، ۲ عدد کم کنید.

- قیمتش چقدر شد؟

- 8 تراشه بردارید، 2 عدد افزایش دهید

- 5 چیپس بردارید، 2 عدد افزایش دهید

– 3 چیپس بردارید، 2 عدد کم کنید

– 4 چیپس بردارید، 2 عدد کم کنید

وظیفه 4 (ص 59) (بازدید از سنجاب و جوجه تیغی)

- سنجاب چه وظیفه ای را آماده کرد؟ (هر عدد باید 2 عدد افزایش یابد)

- جوجه تیغی چه کار آماده کرد؟ (هر عدد باید 2 عدد کاهش یابد)

دانش آموزان با استفاده از قایق های ریاضی محاسبات را انجام می دهند.

دقیقه تربیت بدنی

عالی کار کردی، الان وقت استراحت است.
و تمرینات طبق معمول به کلاس شما می آیند.
صبح پروانه از خواب بیدار شد، لبخند زد و کشش کشید!
یک بار خود را با شبنم شست، دو بار به زیبایی چرخید،
سه - خم شد و نشست و ساعت چهار پرواز کرد.

وظیفه 5 (صفحه 59)

- به نقاشی نگاه کنید. بیا با سوالات. یادداشت بردارید.

سوالات:

الف) در سبد 8 عدد فلفل بود. چقدر باقی مانده است؟ (8-1=7)

ب) 8 عدد فلفل در بشقاب بود، 4 عدد فلفل قرمز برداشته شد. چقدر باقی مانده است؟ (8-4=4)

ج) چند عدد فلفل زرد بیشتر از فلفل سبز است؟ (3-1=2)

وظیفه 6 (صفحه 59)

- چند تا کارت؟ (3) آنها چگونه شبیه هستند؟ تفاوت در چیست؟

- روی کدام کارت همه اعداد نوشته شده است؟ (روی کارت آبی)

- چه اعدادی در گرین کارت وجود ندارد؟ (3.6)

- چه اعدادی در کارت زرد وجود ندارد؟ (رقم 0)

V. کار در یک دفترچه یادداشت چاپی.

– مدل سازی (تراشه ها را رسم می کنیم) وضعیت افزایش (کاهش) یک عدد 2.

– جمع و تفریق عدد 2 (ساخت مدل و استفاده از خط کش).

- حرف اعداد

– اضافه شدن به مدل ترکیب عدد 9 (تراشه های ترسیمی).

VI. خلاصه درس.

- در درس چه چیز جدیدی یاد گرفتید؟

- "افزایش 2" به چه معناست؟ (به همین مقدار و 2 عدد دیگر)

- "کاهش 2" به چه معناست؟ (به همین مقدار اما بدون 2)

- کدام کارها را بیشتر دوست داشتید؟

- هنگام ارزیابی کار خود در کلاس، یک خورشید بکشید - حالت (شاد، غمگین، غمگین).

اکاترینا بریوخوفسکیخ

راهنمای آموزشی

قایق ریاضی.

بریوخوفسکیخ ای. اس.

مربی MADOU "مهدکودک شماره 28"ورخنیای پیشما

این بازی آموزشی به صورت روشن طراحی شده است قایقبا پرچم های بادبانی چند رنگ که به راحتی می توان آنها را روی حیاط های چوبی قرار داد. مستقر قایقاعداد از 1 تا 10 چاپ شده است. بازی برای کودکان 2 تا 6 سال است. هدف بازی آموزشی: تشکیل ابتدایی نمایش های ریاضی.

با استفاده از بازی « قایق ریاضی» کودک نه:

1. فرآیندهای ذهنی را توسعه می دهد (تفکر، توجه، حافظه);

2. یاد بگیرید که رنگ ها را شناسایی کنید.

3. یاد بگیرید که تعداد و کمیت اشیاء را به هم مرتبط کنید.

4. به مفاهیم تسلط داشته باشید "بسیاری از", "تعداد کمی", "به همان اندازه"، شمارش کمی و ترتیبی، ترکیب اعداد در 10;

5. مهارت های حرکتی ظریف را آموزش می دهد.

وظیفه شماره 1. "مرتب سازی بر اساس رنگ، شمارش کمی".

پرچم ها را بر اساس رنگ مرتب کنید. پرچم های کدام رنگ بیشتر و کدام رنگ کمتر هستند؟ چند پرچم قرمز، آبی، زرد….رنگ است؟

علامت کادرهای خاص را بردارید خوب: ابتدا پرچم ها آبی، سپس زرد، سبز و ... هستند.

در شمارش: ابتدا یک پرچم از هر دکل، دو پرچم از بالاترین.

وظیفه شماره 2. اندازه گیری متعارف، همبستگی اعداد و کمیت ها.

ارتفاع دکل ها را با استفاده از پرچم اندازه گیری کنید. چند پرچم روی دکل هفتم جای می گیرد؟ در کمترین مقدار چقدر است؟ روی دکلی که بین 7 تا 5 است چند پرچم می توان قرار داد؟ شماره سریال آن چیست؟

وظیفه شماره 3. "روابط فضایی".

چک باکس های هم رنگ را به صورت افقی قرار دهید (عمودی، مورب).

وظیفه شماره 4. "کارهای منطقی".

پرچم ها را به صورت تصادفی روی دکل ها بچینید.

این پرچم های زرد نیستند که با باد از دکل نهم کنده می شوند. کدام؟ سپس پرچم های هم رنگ را از دکل اول و دوم پاره می کند. کدام؟

کار شماره 5. حل مسائل. ترکیب اعداد.

پرچم ها را از دکل پنجم بردارید و دکل دوم و سوم را با آنها پر کنید. پرچم ها چه رنگی خواهند بود و روی هر دکل چند پرچم وجود دارد؟ عدد 5 از چه اعدادی تشکیل شده است؟

وظیفه شماره 6. "بند زدن"

با استفاده از طناب می‌توانید مهره‌ها را به ترتیب مشخصی جمع کنید (مثلاً ابتدا زرد، آبی و غیره، طبق یک الگو، با توجه به طرح خودتان. می‌توانید توری را یا از طریق خود پرچم یا از یک سوراخ گرد بگذرانید. در آن

اجرای توری در مختلف گزینه ها:

دو پرچم بالا را روی هر دکل با طناب محکم کنید.

با گزینه های خود بیایید.


وظیفه شماره 7. "ایجاد یک الگو"

الگوی پرچم های خود را روی دکل ها ایجاد کنید. مشخص کنید که الگو بر اساس چه اصولی طراحی شده است (بر اساس رنگ، کمیت، موقعیت مکانی).

آموزش ریاضیات به کودک یک فرآیند طولانی است که هدف آن تلاش زیاد نه تنها توسط معلم، بلکه توسط دانش آموز است.

بازی های آموزشی در ریاضیات برای کودکان پیش دبستانی برای تنوع بخشیدن به فرآیند یادگیری، از بین بردن رسمیت سختگیرانه و افزایش درجه اثربخشی در تسلط و درک اصول ریاضی طراحی شده اند.

بازی های آموزشی در ریاضیات در مهد کودک: اهداف و اهداف

بازی های آموزشی با هدف افزایش سطح آگاهی کودک از دنیای اطراف انجام می شود. آنها مهارت های مشاهده را توسعه می دهند، یاد می گیرند که ثبت کنند و تفاوت بین اشیاء را پیدا کنند و آنها را بر اساس ویژگی های مختلف مقایسه کنند. در طول بازی، کودکان یاد می گیرند که روابط اصلی علت و معلولی را پیدا کنند.

بازی های آموزشی در ریاضیات در موسسات آموزشی پیش دبستانی می تواند بسیار متفاوت باشد، انتخاب آنها به هدف بستگی دارد:

  1. استفاده از اعداد و اعداد در بازی ها به آشنایی با مفهوم شمارش، تاریخچه ظهور اعداد و بهبود مهارت های شمارش و مقایسه کمک می کند.

این بازی های ریاضی آموزشی برای کودکان پیش دبستانی ترویج می کند:

  • بهبود توانایی استفاده مستقل از اعداد تک رقمی؛
  • آموزش توجه، حافظه، تفکر؛
  • تسلط بر روش توزیع اعداد طبیعی، بهبود مهارت های شمارش.
  1. بازی هایی که برای مطالعه زمان طراحی شده اند، کودکان را با روزهای هفته، نام ماه ها آشنا می کند و به آنها یاد می دهد که موقعیت خود را در تقویم به خاطر بسپارند.

  1. بازی های توسعه جهت گیری به دانش آموزان امکان می دهد یاد بگیرند که چگونه موقعیت خود را روی زمین ضبط و بیان کنند، مکان یک شی را نسبت به دیگری تعیین و نامگذاری کنند. پس از رسیدن به وظیفه آموزشی، پیش دبستانی ها می توانند از کلمات برای نامگذاری مکان اشیاء استفاده کنند.
  1. بازی با فیگورها برای تقویت دانش در مورد شکل اشکال هندسی مختلف و بهبود مهارت یافتن آنها در چیزهای نزدیک استفاده می شود. چنین بازی هایی به رشد توجه و شکل گیری تخیل خلاق در کودکان پیش دبستانی کمک می کند.
  1. بازی‌های ریاضی آموزشی که تفکر منطقی را توسعه می‌دهند در ابتدا به منظور شکل‌گیری اجزای تفکر علمی هستند: قضاوت کردن، ارائه استدلال، خلاصه کردن. آنها همچنین به توسعه خلاقیت و تفکر خارج از چارچوب کمک می کنند.

دانستن این مهم است

  1. بازی های آموزشی نباید برای مدت طولانی انجام شود. برای بچه های کوچکتر، کافی است 5 دقیقه برای آنها وقت بگذارید. بازی های آموزشی در ریاضیات در گروه ارشد نمی تواند بیش از 15 دقیقه طول بکشد. تجاوز از این زمان می تواند منجر به کاهش فعالیت و تضعیف علاقه شناختی شود که می تواند بر نتیجه تأثیر منفی بگذارد.
  2. اگر تیمی در بازی شرکت کند، شما باید به توانایی های فردی هرکس توجه کنیدو در صورت لزوم به دانش آموزان کم دست برای نتیجه موفقیت آمیز مشکل آموزشی کمک کند.

بازی های آموزشی DIY برای کودکان پیش دبستانی

به منظور افزایش علاقه شناختی دانش آموزان، معلمان باید سعی کنند دوره تدریس را متنوع کنند. برای انجام این کار، بسیاری دوره های آموزشی خود را توسعه و تولید می کنند. در ساخت تصاویر، هر چیزی که در دست است می تواند مفید باشد، شرط اصلی بی ضرر بودن آن برای دانش آموزان مهدکودک است.

مواد برای ایجاد بازی های آموزشی می تواند به شرح زیر باشد:

  • مواد بداهه - پارچه، نخ، دکمه ها؛
  • مواد اولیه طبیعی - برگ، گل، چمن، مخروط کاج؛
  • لوازم اداری - چسب، گواش، کاغذ رنگی، مقوا؛
  • تخیل مهمترین مؤلفه است.

بازی های ریاضی آموزشی با دستان خود در تصاویر

ساخت بازی های آموزشی با دستان خود اصلا سخت نیست. در اینجا نمونه هایی از این گونه بازی های ریاضی آورده شده است.



فهرست کارت بازی های آموزشی در ریاضیات برای کودکان پیش دبستانی

"الگو را شرح دهید"

هدف:آموزش جهت گیری فضایی، بهبود مهارت های ارتباطی.

پیشرفت بازی.هر کودک پیش دبستانی یک نقاشی دارد که یک فرش را به تصویر می کشد. دانش آموزان موظفند موقعیت قسمت های الگو را در نقاشی شرح دهند: در سمت چپ، در سمت راست، در بالا یا پایین.

"حل مثال"

هدف:آموزش انجام عملیات جمع و تفریق در ده.

پیشرفت بازی.معلم توپ را به سمت کودک پیش دبستانی پرتاب می کند و نمونه ای را نام می برد. دانش آموز با گرفتن آن، پاسخ می دهد و توپ را پس می دهد. سپس معلم توپ را به سمت نفر بعدی پرتاب می کند.

"خطا را پیدا کنید"

هدف: تجزیه و تحلیل اشکال هندسی، مقایسه و پیدا کردن یک فرد.

پیشرفت بازی. از کودک پیش دبستانی خواسته می شود تا ردیف های اشکال هندسی را تجزیه و تحلیل کند و به خطا اشاره کند و یک گزینه تصحیح همراه با توضیح ارائه دهد. یک خطا می تواند یک دایره در یک ردیف مربع یا یک شکل قرمز در بین موارد زرد باشد.

"نشان بده"

هدف:بهبود توانایی تشخیص یک شکل هندسی با توجه به یک معیار معین.

پیشرفت بازی.چندین شکل که از نظر رنگ، شکل و اندازه متفاوت هستند به ترتیب تصادفی در مقابل کودک پیش دبستانی قرار می گیرند. معلم پیشنهاد می کند که شکل را با توجه به معیار ذکر شده شناسایی کنید: مربع کوچک، دایره قرمز بزرگ و غیره.

"یک ملک"

هدف:ادغام دانش در مورد خواص اشکال هندسی، توسعه توانایی توصیف و شناسایی اشکال با توجه به ویژگی های آنها.

پیشرفت بازی:بازیکنان باید با همان مجموعه ای از اشکال هندسی ارائه شوند. یکی از بازیکنان یکی از آنها را روی میز می گذارد. وظیفه بازیکن دوم این است که از مجموعه خود قطعه ای را انتخاب کند که تنها از یک جهت با قطعه ای که بازیکن قبلی گذاشته تفاوت دارد. به عنوان مثال، اگر اولین شکل ترسیم شده یک دایره قرمز بزرگ است، شکل بعدی که می توانید بچینید یک مربع قرمز بزرگ یا یک دایره بزرگ آبی یا یک دایره قرمز کوچک است. بازی باید بر اساس اصل بازی دومینو ساخته شود.

"همسایه ها چه کسانی هستند"

هدف:بهبود توانایی نام بردن همسایگان اعداد.

پیشرفت بازی. شرکت کنندگان در یک دایره ایستاده اند. معلم توپ را پرتاب می کند و با شماره تصادفی تماس می گیرد. کودک با گرفتن توپ، همسایگان این شماره را نام می برد. پس از این، توپ به شرکت کننده بعدی پرتاب می شود.

"بیا برداشت کنیم"

هدف: آموزش مهارت مقایسه اشیاء بر اساس اندازه.

پیشرفت بازی. معلم به کودکان توصیه می کند که محصول را در سبدهای مختلف جمع آوری کنند - سبزیجات و میوه های بزرگ در یک سبد، سبزیجات کوچک در سبد دیگر.

"فروشگاه و هندسه"

هدف: آموزش شناخت اشکال هندسی اولیه، بهبود مهارت های ارتباطی.

پیشرفت بازی. روی میز اشیایی با اشکال مختلف برای "فروش" قرار داده شده است. هر دانش آموز - خریدار یک کارت - یک رسید دریافت می کند که روی آن یک شکل ترسیم شده است: یک دایره، یک مثلث، یک مربع یا یک مستطیل. او می تواند هر کالایی را خریداری کند، مشروط بر اینکه شکل محصول با تصویر روی کارت مطابقت داشته باشد. پس از انتخاب دقیق و اثبات آن، کودک یک خرید دریافت می کند.

بازی های آموزشی در ریاضیات

ارائه بازی های آموزشی در ریاضی

قایق های ریاضی بیست کاشی چوبی دو رنگ در چهار "کشتی" چوبی. برای جهت‌گیری در ابتدای یک سری اعداد، از کودک خواسته می‌شود که بر ساختار پنج‌گانه اعداد تکیه کند. در یک طرف قایق شکاف هایی برای پنج تراشه دو رنگ وجود دارد، در طرف دیگر اعداد وجود دارد. می‌توانید کارهای ساده و واضحی با چیپس‌ها انجام دهید: آن‌ها را در آن قرار دهید یا از قایق بیرون بیاورید، آن‌ها را برگردانید یا بر اساس رنگ مرتب کنید. با قرار دادن تراشه های روشن در سلول های "کشتی ها"، کودک "بازیگوشانه" به محاسبات مسلط می شود و گاهی اوقات الگوهای ریاضی جالبی را کشف می کند. کودک می تواند با استفاده از تصاویر کتاب فعالیت با قایق ها کار کند یا حرکت همان قطعات را روی پوستر مغناطیسی تماشا کند.

تصویر 36 از ارائه "محیط توسعه در دبستان"برای درس های پداگوژی با موضوع "دبستان"

ابعاد: 960 x 720 پیکسل، فرمت: jpg. برای دانلود رایگان تصویر درس پداگوژی، روی تصویر کلیک راست کرده و روی "ذخیره تصویر به عنوان..." کلیک کنید. برای نمایش تصاویر در درس، همچنین می توانید ارائه "محیط توسعه در دبستان.ppt" را به طور کامل به همراه تمام تصاویر در یک آرشیو فشرده به صورت رایگان دانلود کنید. حجم آرشیو 1345 کیلوبایت است.

دانلود ارائه

دبستان

"ICT در دبستان" - انواع کار با جداول. تمرینات بصری آموزش ها حکم و مدال. آزمون های زبان روسی. فناوری های صرفه جویی در سلامت ریشه. تکنولوژی آموزشی. تکمیل وظایف. به غنی سازی و تثبیت واژگان کمک می کند. استقلال تفکر فناوری فعال سازی و تشدید فعالیت های شناختی.

"محیط توسعه در دبستان" - مهره ها. اهداف و مقاصد. لگوتکا. جوامع طبیعی میدان پرندگان در زمستان پالت وسایل کمک آموزشی "Spectra". قایق های ریاضی صدا و لحن. پوسترهای مغناطیسی هرم ریاضی. تصفیه آب. جوامع طبیعی مخزن. جوامع جنگلی طبیعی اندازه گیری وزن جوامع طبیعی یک طرح شخصی.

"گروه کودکان" - لباس مدرسه. آموزش نواختن سینت سایزر. هفته کاری پنج روزه. مدرسه قرن 21. برنامه سنتی مزیت - فایده - سود - منفعت. "مدرسه روسی" را تنظیم کنید. دبستان امیدوار کننده دبستان. تنظیم. برنامه "مدرسه 2100". مجموعه آموزشی و روشی «مدرسه 2100». گروه کودکان.

"مدرن سازی آموزش ابتدایی" - فعالیت شناختی. مشکلات مقایسه چندگانه سفر در مناطق طبیعی روسیه. کارهای خلاقانه جنبه های صرفه جویی در سلامت الزامات جزء جدید فدرال. جهت گیری عملی. جزء فدرال استاندارد ایالتی فدراسیون روسیه. درس - گشت و گذار. دفتر محاسبات و طراحی

"معلم معدل" - الزامات برنامه کاری تقویمی - موضوعی معلم معدل. وظایف گاه به گاه مسئولیت های معلم هنگام برگزاری کلاس ها در داخل خانه. مربی. برنامه ریزی در GPD الزامات دفتر گروه بعد از مدرسه. گروه روز طولانی در مدرسه. طرح تقویمی- موضوعی. کارمند مدرسه.

"الگوی فارغ التحصیل دبستان" - اجرای صحیح عمل. پرتره یک فارغ التحصیل دبستان. پس از اتمام عمل، تنظیمات لازم را در مورد آن انجام دهید. نظرات. مهارت های ارتباطی. رشد احساسات اخلاقی ویژگی های شخصی جملاتی بسازید که برای شریک زندگیتان قابل درک باشد. کیفیت های شناختی فارغ التحصیل مقطع ابتدایی.

در مجموع 25 ارائه در این موضوع وجود دارد

اگر خطایی پیدا کردید، لطفاً یک متن را انتخاب کنید و Ctrl+Enter را فشار دهید.